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黑龍江高教研究
黑龍江高教研究

編輯出版：黑龍江高教研究雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學;黑龍江省高教學會
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1003-2614


《黑龍江高教研究雜志》2013年04期目錄

  • 山東科技大學

  • 動力與阻力制衡關系下的歐洲高等教育一體化

    白玫;

  • 高等教育場域內智慧型基層學術組織的建構

    李姍姍;

  • 優(yōu)質學習:日本“高質量大學教育推進計劃”研究

    李潤華;

  • 美國大學教師產出評估現狀剖析——德克薩斯大學引發(fā)的思考

    黃艷霞;

  • 論民國時期大學研究院所對書院學術傳統(tǒng)的繼承

    陳元;

  • 內隱情景下高校教師之間知識共享與形成機制研究

    趙莉;

  • 基于二元市場的高校定位

    郭必裕;

  • 比較視域下的高等教育發(fā)展沿革研究

    張曉蕊;

  • 生態(tài)位重疊與生態(tài)位空場:生態(tài)系統(tǒng)視角下高等學校的錯位發(fā)展

    朱振林;

  • 地方高校趨同化發(fā)展的動力機制及化解路徑——以H省為例

    董向宇;

  • 俄羅斯高校發(fā)展監(jiān)控體系探究

    孫明娟;

  • 地方高校個性化發(fā)展探析——以學校文化建設為視角

    李麗麗;

  • 高校網絡輿情管理現狀與治理模式探究

    方然;

  • 美國高校學術評價制度的借鑒與反思

    楊明;李琪;

  • 高校校園文化品牌的構建與管理研究——以研究生群體為例

    韓剛;綦珊;

  • 以生為本:美國高校學生事務管理的經驗與啟示

    沈東華;

  • 院級督導與本科教育教學質量的提升

    崔皆凡;劉曉明;于冬梅;

  • 基于績效工資制度下的高校收入分配機制研究

    辛春暉;

  • 高校突發(fā)事件的新聞公關策略研究

    臧東娥;王東;

  • 高校優(yōu)勢學科的現狀、問題及對策研究——以江蘇省為例

    徐翠華;

  • 試析學習型組織創(chuàng)建方法在高校學習型黨組織建設中的運用

    徐涌金;趙雪;

  • 農林院校通識教育存在的問題及對策

    張小芳;

  • 大學教師的原典意義及其啟示

    張國祥;

  • “仁義禮智信”視域下高校師德的內化

    朱正湖;

  • 論思想政治理論課教師社會責任意識的增強——基于人的主觀能動性視角

    傅新禾;

  • 試論ESP理論對大學英語教師職業(yè)規(guī)劃的影響——從EGP教師到ESP教

    劉欣;

  • 新媒體環(huán)境下思想政治理論課教師教學能力的提升

    屈春芳;徐麗麗;

  • 教師在思想政治理論課實踐教學中的價值意蘊

    何其鑫;

  • 高職學生就業(yè)理念及心理瓶頸研究

    凌成樹;仇大勇;

  • 論大學生就業(yè)能力的結構及與社會需求的差異

    金宏偉;李常香;杜才平;

  • 就業(yè)導向視域下現代學徒制育人模式的構建——以金華職業(yè)技術學院為例

    彭杰;黃海江;

  • 以需要為核心的道德教育模式的構建

    黃麗萍;

  • 論思想政治教育功能的發(fā)揮及規(guī)律

    鄧晨光;郝忠彬;

  • 試析高校思想政治理論課教學模式的整體架構

    張志榮;薛忠義;

  • 離退休黨員干部隱性知識優(yōu)勢在大學生黨建中的發(fā)揮

    祝勝男;宋惠東;

  • 思想政治教育與管理融合之方法研究

    易彪;

  • 試論馬克思主義大眾化與大學生思想政治教育的內在關系

    丁海麗;

  • 兩校區(qū)辦學中分校區(qū)的大學生心理健康教育研究

    宋曉東;闞寶奎;周建濤;

  • 大學新生心理斷乳期的情緒管理問題探析

    夏艷霞;

  • 大學生卓越品質形成影響因素模型分析——從體育學科教育功能的視角

    張海軍;

  • 試析多元立體化育人機制的構建

    周建松;

  • 林業(yè)拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的研究與實踐

    程堂仁;徐迎壽;尹偉倫;

  • 高等學校來華留學生預科教育的回顧與反思

    胡紅潔;李有強;

  • 試析卓越醫(yī)生計劃背景下農村基層全科醫(yī)學人才的培養(yǎng)

    蔣培余;沈志坤;陳婉玉;

  • 從學生公寓社會化運行探究大學生的教育管理

    林勝華;

  • “思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課教學風格與教學藝術研究

    李曉蘭;車丹;

  • 試析馬克思主義理論實踐課的保障機制

    王艷華;岳鑫;

  • 農業(yè)高校“基礎”課教學現狀的實證研究

    李曉輝;王美麗;

  • 生態(tài)學視角下的商科院校大學外語個性化教學改革探析

    孫璐;

  • 網絡英語新詞解析及對大學英語教學的影響

    孫輝;

  • 我國研究生課堂教學存在的問題與改進措施

    佟光霽;

  • 國家特色專業(yè)實踐教學改革研究——以土木工程專業(yè)為例

    康俊濤;

  • 職業(yè)技術師范院校財務管理專業(yè)課程結構體系的構建——以吉林工程技術師范

    甄國紅;張?zhí)煳?秦彩萍;

  • APOS視野下分層合作學習應用研究——以 論文QQ81995535 高等數學教學為例

    曾玉祥;劉玉瓊;黃永輝;

  • 論辯式教學法在中特理論模塊教學中的適用性

    龐晶;徐鳳江;

  • 翻譯與存在

    趙濱寧;

  • 文學翻譯教學與學生綜合素質的培養(yǎng)

    徐剛;胡鐵生;

  • 從順應論視角分析外企職場小說中語碼轉換現象的語用功能

    王曉麗;程曦元;

  • 英語情態(tài)意義與其運用有效性探析

    陳發(fā)長;

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