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語文教學之友
語文教學之友

編輯出版：語文教學之友雜志編輯部
主辦：廊坊師范學院
出版周期：月刊出版地：河北省廊坊市
語種：中文　　ISSN：1003-3963


《語文教學之友雜志》2013年04期目錄

  • 讓語文課充盈語文味

    楊杰

  • 從“模式語文”到“本色語文”、“個性語文”的思考

    郝曉霞

  • 課改背景下單元讀寫教學現(xiàn)狀之我見

    王雅莉

  • 如何創(chuàng)造性地使用語文教材

    尚延嶺

  • 理性分析 提升素質(zhì)——馬慶云先生博文引發(fā)的思考

    黃昀

  • 提高語文自學能力重在教師引導

    王聯(lián)文

  • 為閱讀打開另一扇窗

    朱小明

  • 談《外國小說欣賞》教學的原著意識

    應(yīng)健

  • 五味俱全:催生語文高效課堂的馨香

    張永彪

  • 作業(yè)批改記錄——教學成長的見證

    袁向東

  • 《中外傳記作品選讀》閱讀教學內(nèi)容的確定

    張先富

  • 關(guān)注閱讀教學 注重動態(tài)生成

    楊祥林

  • 分層閱讀賞析教學法——《老人與�！贩謱娱喿x賞析例說

    謝龍富

  • 《陋室銘》《愛蓮說》比較閱讀

    謝建武 魯建

  • 挖掘閱讀教學的“生長點” 提升教學效果

    謝偉

  • 巧把金針度與人——比較閱讀法小探

    李偉

  • 抖出“包袱”激活課堂

    王麗麗

  • “美文”作品情感基調(diào)的研讀指導

    汪明霞

  • 高效語文試卷講評課的幾個注重點

    王棲

  • 高中文言文教學現(xiàn)狀的思考

    陳衍莊

  • 初中文言文教學新探

    潘大放 錢金蘭

  • 文言文教學要注重“四讀”

    徐名印

  • 詩歌鑒賞也要花點翻譯功夫

    曹如銀

  • 《咬文嚼字》課文導讀及教學設(shè)計

    文春霞

  • 請讓月光照耀那片荒涼——《心聲》解讀

    黃敏

  • 從《逍遙游》的關(guān)鍵詞看其邏輯與主旨

    魏東

  • 飽含荒誕的人生——論《送考》滑稽人生

    劉偉

  • 同樣至情 別樣風采——《祭十二郎文》與《祭妹文》比較

    何靜

  • 品讀《江南的冬景》的心靈感悟

    王君

  • 作文批閱實效性的探討

    郭永軍

  • 做個“四有”心人 引出真情真趣——作文教學的思考

    法洪雪

  • 從“珍珠”到 論文QQ81995535 “項鏈”的嬗變——作文中教學如何有效利用生活素材

    嚴紅艷

  • “舉三反一”淀精華 “讀識評寫”解蘇軾——“走近蘇軾”作文教學探索

    李寧

  • “青草”意蘊例談

    汪根鎖

  • 理解句意應(yīng)有的幾種意識

    張潤倉

  • 每月作文題

    楊紅兵
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