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中學化學教學參考
中學化學教學參考

編輯出版：中學化學教學參考雜志編輯部
主辦：陜西師范大學
出版周期：月刊出版地：陜西省西安市
語種：中文　　ISSN：1002-2201


《中學化學教學參考雜志》2012年07期目錄

  • 關于舉辦“全國新課程中學化學思維課堂的研究及實踐成果交流暨培訓”會議

  • 從系統(tǒng)的角度對化學反應的知識進行建構1——化學反應系統(tǒng)化知識的建立

    江敏;

  • 《中學化學教學參考》下半月刊征稿啟事

  • “與生活相關的化學素養(yǎng)”的概念及功能化構成模型

    宋萬琚;王磊;

  • 化學陳述性知識的教學邏輯與教學策略

    黃梅; 論文QQ81995535 

  • 基于優(yōu)質課評比的觀察與思考

    羅欣;

  • 善于合作 有效組織 創(chuàng)新拓展——構建促進化學教師專業(yè)發(fā)展的教研活

    高興邦;朱紛;

  • 應用系統(tǒng)思考整體把握“微粒觀”的建構和發(fā)展

    莘贊梅;

  • “實境”化學課堂的內涵及特質

    包春華;

  • 基于課程標準的教學:教師教學的原點

    王星喬;包朝龍;

  • 用原始問題優(yōu)化化學教學的實踐

    陳偉;

  • 高效化學課堂中探究任務的五個標準

    孫成林;李焱;

  • 依托實驗載體 培養(yǎng)學生科學思維

    郭麗萍;

  • 必修1“元素化合物”內容教學困難成因及對策

    朱志江;

  • 蘇教版必修2“化學反應的限度”教學設計

    談小強;

  • 動態(tài)生成:無法預約的美麗

    項紫雁;

  • 變“被動回答”為“主動質疑”——例談學生質疑能力的培養(yǎng)

    房宏;

  • 新時期義務教育化學學科教育的新目標——評《義務教育化學課程標準》(2

    王世存;王后雄;周竹;

  • 我國學者成功破解阿伏加德羅常數(shù)測量一大難題

  • 三套課程標準實驗教科書中原子半徑數(shù)據(jù)的比較

    高昌海;董順;

  • 綠色化多功能電化學實驗裝置的制作及應用

    鄒定兵;

  • “水柱移動法”測定微量氣體

    王成光;

  • 銅氨溶液廢水處理的實驗設計

    劉昌華;劉婷玉;

  • 先行組織者策略在高考化學試題中的應用分析

    馮凱喚;裴波;

  • 以觀念建構為本的化學試題命題策略

    江合佩;

  • 發(fā)現(xiàn)“瑕疵” 使之更美——命制“糾錯型”化學實驗試題的嘗試

    林尤宏;

  • 美國《現(xiàn)代化學》教材中策略性知識探析

    王玲玲;

  • 南京市中學物理、化學骨干教師研修班在陜西師范大學舉辦

  • 化學的魅力和教師的魅力——讀江敏老師“在實驗中展現(xiàn)化學的魅力”

    陳凱;

  • 用文化潤澤化學課堂

    梁貴春;吳俊萍;

  • 拾零中學化學中的語言文字

    林尚游;項延輝;陳聞;

  • 凡尼爾效應 人造樹葉與低碳生活

    王立功;
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