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中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考

編輯出版：中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考雜志編輯部
主辦：陜西師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：陜西省西安市
語種：中文　　ISSN：1002-2201

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《江漢論壇雜志》2012年09期

《時(shí)間頻率公報(bào)雜志》2016年01期

《學(xué)苑創(chuàng)造(1》2年級(jí)閱讀)雜志》2015

《經(jīng)濟(jì)地理雜志》2016年03期

《中學(xué)生天地(A版)雜志》2016年02期

《海洋科學(xué)雜志》2014年07期

《植物學(xué)報(bào)雜志》2012年04期

《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考雜志》2013年07期目錄

“2013年高考化學(xué)試題大家談”專題征稿啟事
架起宏觀與微觀之間的橋梁——從“氣體摩爾體積”到“火箭推進(jìn)劑”(下)
江敏
我學(xué)者首次提出超級(jí)共價(jià)鍵模型理論——進(jìn)一步拓展了人們對(duì)化學(xué)鍵的認(rèn)識(shí)
科學(xué)類比思想在中學(xué)理論化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用——以兩則理論化學(xué)實(shí)驗(yàn)為例
白濤蔡禮儒劉敏
高中化學(xué)“科學(xué)探究”教學(xué)的若干注意事項(xiàng)
沈宏柱
中學(xué)化學(xué)“能量觀”的構(gòu)成要素及內(nèi)涵
徐敏
初中化學(xué)中學(xué)生角色扮演活動(dòng)的評(píng)價(jià)
楊劍春徐春蕓
在傳統(tǒng)中尋求突破——人教版“金屬的化學(xué)性質(zhì)”教學(xué)實(shí)踐與思考
劉巖
人教版“醛”教學(xué)設(shè)計(jì)幾點(diǎn)創(chuàng)新
汪結(jié)義
運(yùn)用手持技術(shù)的“氧化還原反應(yīng)”教學(xué)設(shè)計(jì)
蔡陽
關(guān)于酒精成分中氫氧元素的定性探究
符愛琴
酸溶液溶解氧化鋁和氯離子對(duì)金屬氧化膜破壞的探究
潘斌
近因效應(yīng)對(duì)化學(xué)結(jié)課設(shè)計(jì)藝術(shù)的啟示
孫成余
化學(xué)教師開發(fā)特色課程的實(shí)踐策略
張克龍
高中化學(xué)人教版必修模塊化學(xué)史內(nèi)容呈現(xiàn)特點(diǎn)的思考
莊嚴(yán)
鎂鋁堿性原電池反應(yīng)原理的研究
孟凡盛陳國(guó)安
木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)的新做法
庭開軍
自制氣體性質(zhì)探究之節(jié)約化儀器
陳志春鐘輝生
令人喜令人憂的沉淀溶解平衡實(shí)驗(yàn)
王孝軍
分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
彭程李躍春
“過冷水”和“瞬間熱冰”——關(guān)于焓變與熵變的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
俞惠珍
同溫同壓下影響氣體體積大小的因素探究
劉運(yùn)才趙彩霞
日本新法合成碳納米管粗細(xì)均勻
解讀2013年浙江省理綜化學(xué)試題
陳育德
探索性實(shí)驗(yàn)的應(yīng)有之意
嚴(yán)慧源
2013年全國(guó)新課標(biāo)理綜卷Ⅰ化學(xué)試題“穩(wěn)”“變”“新”
劉孝元
以提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力為本的觀念性試題研制策略
江合佩
例析化學(xué)實(shí)驗(yàn)中干擾的類型與消除方法
張順清
例談中考控分題的特點(diǎn)和解題方法
游梅
淺談化學(xué)教學(xué)中的洗課策略——以蘇教版化學(xué)1“鹵代烴”的教學(xué)設(shè)計(jì)為例
潘國(guó)良
問題驅(qū)動(dòng)下的時(shí)事性化學(xué)知識(shí)的探究與學(xué)習(xí)——ChemMatters《教
丁莉張燁張穎
從實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證走向?qū)嶒?yàn)探究——凸顯主體性
嚴(yán)密
《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考論文QQ81995535 》(下半月)征稿啟事

“2013年高考化學(xué)試題大家談”專題征稿啟事

架起宏觀與微觀之間的橋梁——從“氣體摩爾體積”到“火箭推進(jìn)劑”(下)

我學(xué)者首次提出超級(jí)共價(jià)鍵模型理論——進(jìn)一步拓展了人們對(duì)化學(xué)鍵的認(rèn)識(shí)

科學(xué)類比思想在中學(xué)理論化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用——以兩則理論化學(xué)實(shí)驗(yàn)為例

高中化學(xué)“科學(xué)探究”教學(xué)的若干注意事項(xiàng)

中學(xué)化學(xué)“能量觀”的構(gòu)成要素及內(nèi)涵

初中化學(xué)中學(xué)生角色扮演活動(dòng)的評(píng)價(jià)

在傳統(tǒng)中尋求突破——人教版“金屬的化學(xué)性質(zhì)”教學(xué)實(shí)踐與思考

人教版“醛”教學(xué)設(shè)計(jì)幾點(diǎn)創(chuàng)新

運(yùn)用手持技術(shù)的“氧化還原反應(yīng)”教學(xué)設(shè)計(jì)

關(guān)于酒精成分中氫氧元素的定性探究

酸溶液溶解氧化鋁和氯離子對(duì)金屬氧化膜破壞的探究

近因效應(yīng)對(duì)化學(xué)結(jié)課設(shè)計(jì)藝術(shù)的啟示

化學(xué)教師開發(fā)特色課程的實(shí)踐策略

高中化學(xué)人教版必修模塊化學(xué)史內(nèi)容呈現(xiàn)特點(diǎn)的思考

鎂鋁堿性原電池反應(yīng)原理的研究

木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)的新做法

自制氣體性質(zhì)探究之節(jié)約化儀器

令人喜令人憂的沉淀溶解平衡實(shí)驗(yàn)

分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

“過冷水”和“瞬間熱冰”——關(guān)于焓變與熵變的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

同溫同壓下影響氣體體積大小的因素探究

日本新法合成碳納米管粗細(xì)均勻

解讀2013年浙江省理綜化學(xué)試題

探索性實(shí)驗(yàn)的應(yīng)有之意

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以提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力為本的觀念性試題研制策略

例析化學(xué)實(shí)驗(yàn)中干擾的類型與消除方法

例談中考控分題的特點(diǎn)和解題方法

淺談化學(xué)教學(xué)中的洗課策略——以蘇教版化學(xué)1“鹵代烴”的教學(xué)設(shè)計(jì)為例

問題驅(qū)動(dòng)下的時(shí)事性化學(xué)知識(shí)的探究與學(xué)習(xí)——ChemMatters《教

從實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證走向?qū)嶒?yàn)探究——凸顯主體性

《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考 論文QQ81995535 》(下半月)征稿啟事

《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考論文QQ81995535 》(下半月)征稿啟事