《中學(xué)數(shù)學(xué)月刊雜志》2014年05期目錄
課堂觀察之定性觀察法
朱雁向量的數(shù)量積(第1課時)教學(xué)實(shí)錄與反思
李桂強(qiáng)PISA 2012數(shù)學(xué)測試對學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)培育的啟示
童永健數(shù)學(xué)解題認(rèn)知模式下的數(shù)學(xué)解題教學(xué)
王凱隨機(jī)現(xiàn)象與隨機(jī)事件——初中概率的目標(biāo)與教學(xué)
綦春霞自然的銜接源于合適的問題——評“數(shù)據(jù)的收集與整理”一課的幾個教學(xué)片斷
張登義 論文QQ81995535 創(chuàng)設(shè)合適生活情境 突破集合教學(xué)難點(diǎn)
沈紅霞思維導(dǎo)圖在幾何教學(xué)中的應(yīng)用
張建良實(shí)驗(yàn)·猜測·探究
劉國平“有理數(shù)加法(2)”的導(dǎo)學(xué)案教學(xué)設(shè)計(jì)
陸娟“三角函數(shù)的周期性”的教學(xué)設(shè)計(jì)
張敏以人為本 關(guān)注細(xì)節(jié) 激活思維——“指數(shù)函數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì)的片段研究
唐永 徐秀“拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程”教學(xué)實(shí)錄及感悟
趙煒從一節(jié)解析幾何復(fù)習(xí)課管窺數(shù)學(xué)問題串教學(xué)法
王飛直線斜率的教學(xué)實(shí)錄與反思
呂秀娟數(shù)學(xué)樣例設(shè)計(jì)——以三角函數(shù)為例
官紅嚴(yán)關(guān)于中學(xué)數(shù)學(xué)好題特征的調(diào)查研究
駱佳琦 趙陽 沈舟 楊俊陶 王金才對一道“向量題“的調(diào)查與教學(xué)反思
徐學(xué)兵數(shù)學(xué)文化的魅力
蔣建華數(shù)學(xué)欣賞融入教學(xué)的案例展示與難點(diǎn)分析
劉東升一個基本圖形的性質(zhì)及其應(yīng)用
丁銀杰向量法在數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用
張勇巧用直覺思維解高考數(shù)學(xué)填空題
王惠清關(guān)于高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)點(diǎn)評的思考
盧紅春一道初中幾何題的解題障礙分析
江灼豪
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