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教育理論與實踐

編輯出版：教育理論與實踐雜志編輯部
主辦：山西省教育科學(xué)研究所;山西省教育學(xué)會
出版周期：半月刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-633X

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《職教論壇雜志》2013年22期

《心理與健康雜志》2010年03期

《文史知識雜志》2000年10期

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《教育理論與實踐雜志》2007年16期目錄

成功與失敗
劉慶昌;
語文課程的文化研究:一種新的視角與方法
呂映;
基礎(chǔ)教育課程改革應(yīng)注意教學(xué)生態(tài)的和諧平衡
宋秋前;
關(guān)于課堂教學(xué)組織形式變革的思考
梁靖云;
試析洋思現(xiàn)象的成就與局限——對一個熱點教育現(xiàn)象的透視和剖析
石為華;
問題缺失:教師專業(yè)成長的“瓶頸”
李存生;
魯迅走進小學(xué)教材(上)
王賀玲;
研究性學(xué)習(xí)課題的生成探討
劉新奇;
體育教學(xué)滲透心理健康教育模式研究
孫利紅;
創(chuàng)設(shè)情境:給學(xué)生搭建思維展示的平臺
劉阿娟;亢淑文;
《可論文QQ81995535 愛的動物》精彩片斷賞析
連華;
不要忘了“輕聲讀”
鄭宇;
動之以情曉之以理——小學(xué)語文教學(xué)中的情感教育
吳曉敏;
鋪就提高學(xué)生數(shù)學(xué)課堂語言表達能力的“立交橋”
高虎;
SOLO評價對小學(xué)語文教育教學(xué)的啟發(fā)(上)
王毓新;
激勵評價大膽實踐——“三表記錄法”在英語口語交際能力評價中的實施
劉晉霞;解臘梅;
川東某縣農(nóng)村中小學(xué)教師新課程實施關(guān)注程度的調(diào)查報告(上)
劉建軍;
中國古代蒙養(yǎng)傳統(tǒng)及其現(xiàn)代價值
李會欽;
我國農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)問題與對策探究
丁俊華;李澤宇;
閱讀:建構(gòu)教師專業(yè)生命的必須
武鳳霞;
成語新解與時俱進
劉德明;梁小云;
關(guān)于課堂教學(xué)實踐的反思
張麗華;
對初中英語教學(xué)方法的一點探索
李素玲;
《教育理論與實踐·B》征稿通知
朔州市懷仁縣殿橋小學(xué)簡介
團結(jié)向上拼搏奉獻——鹽湖區(qū)教研室課改工作掠影

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

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試析洋思現(xiàn)象的成就與局限——對一個熱點教育現(xiàn)象的透視和剖析

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