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科教文匯(下旬刊)
科教文匯(下旬刊)

編輯出版：科教文匯(下旬刊)雜志編輯部
主辦：安徽省老科技工作者協(xié)會(huì);科教文匯雜志社
出版周期：月刊出版地：安徽省合肥市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-7894


《科教文匯(下旬刊)雜志》2007年04期目錄

  • 學(xué)校品牌塑造之策略

    吳杰;

  • 學(xué)習(xí)型組織理論與高校學(xué)生黨支部建設(shè)

    朱寧;郭志宏;

  • 從高校亞文化引發(fā)的關(guān)于校園文化建設(shè)的思考

    高婷;

  • 論高�？蒲泄芾砣藛T應(yīng)具備的五點(diǎn)意識(shí)

    黃家怡;

  • 教育者與德育有效性的實(shí)現(xiàn)

    劉建林;趙衛(wèi)軍;劉艷艷;王慧芬;

  • 如何正確運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)

    何源;

  • 中美遠(yuǎn)程高等教育政策異同的比較分析

    熊敏;

  • 探析大學(xué)英語(yǔ)教師在多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式中的角色定位

    趙香凌;

  • 電工電子技術(shù)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)具備的素質(zhì)

    王惠玲;

  • 論素質(zhì)教育下中小學(xué)師資 論文QQ81995535 流動(dòng)及制度建構(gòu)

    江凱正;

  • 讓心靈之花在贊美和關(guān)愛(ài)中怒放——淺談師生關(guān)系中的贊美和關(guān)愛(ài)

    潘曉燕;

  • 淺談學(xué)校德育的基本功能

    鄭芳;黃俊;

  • 加強(qiáng)高校思想道德教育建設(shè)

    王曉東;

  • 對(duì)話(huà):一個(gè)生動(dòng)開(kāi)放的德育空間——對(duì)高校道德教育中對(duì)話(huà)模式的思考

    趙后起;

  • 當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生價(jià)值觀測(cè)評(píng)

    徐立熬;

  • 學(xué)校教育的功利性?xún)A向研究

    程友元;

  • 關(guān)于高等教育大眾化背景下大學(xué)生思想道德教育的思考

    崔美花;

  • 淺議大學(xué)生思想政治教育工作存在問(wèn)題與對(duì)策

    肖渭淳;

  • 淺談思想政治工作的有效方法

    姚開(kāi)征;

  • 當(dāng)代大學(xué)生心理健康面臨的主要問(wèn)題及教育對(duì)策

    林暉;

  • 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理的主要特征及其影響因素

    楊颎;伊影秋;

  • 大學(xué)生手機(jī)短信行為與心理特點(diǎn)探析

    范文利;朱曉斌;

  • 健康心理激活春水 思政工作煥發(fā)活力——山東工商學(xué)院學(xué)生思想政治工作

    朱祥龍;

  • 論社團(tuán)在高校人才培養(yǎng)機(jī)制中的作用

    嚴(yán)瑾;楊颎;

  • 淺談中職生的思想道德教育

    曹淑蘭;

  • 論和諧社會(huì)構(gòu)建中的中職學(xué)校思想德育工作

    寧曉青;

  • 略談畢業(yè)生面試技巧

    閭浩;

  • 探析網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高

    李新華;

  • 淺談學(xué)科建設(shè)在研究型大學(xué)中的地位及其發(fā)展戰(zhàn)略

    任世雄;任新鋼;朱冬香;

  • 簡(jiǎn)述選課制教材管理

    陳莉;

  • 提高課件制作與運(yùn)用能力 發(fā)揮多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì)

    鞏利平;

  • 《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》教學(xué)方法探析

    王美娜;

  • 談開(kāi)放教育新生面授輔導(dǎo)第一課的教學(xué)設(shè)計(jì)——以《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》課程為例

    劉建杰;

  • 角色扮演法在《前廳管理與服務(wù)》教學(xué)中的應(yīng)用

    譚金鳳;

  • 轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式的策略、抓手與通道

    田長(zhǎng)青;

  • 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,提高班級(jí)管理技巧與藝術(shù)

    孫方彩;

  • 在教學(xué)中讓學(xué)生主動(dòng)參與探究

    潘海燕;

  • 課堂分組學(xué)習(xí)之現(xiàn)象

    鄭臻;

  • 自學(xué)能力培養(yǎng)與信息技術(shù)課堂教學(xué)

    潘艷;

  • 農(nóng)村中小學(xué)在實(shí)際工作中如何貫徹“以提高教育質(zhì)量為工作核心”的指導(dǎo)思想

    李來(lái)坤;

  • 山區(qū)學(xué)校與綜合性學(xué)習(xí)

    徐宗法;

  • 淺談培養(yǎng)小學(xué)中年級(jí)學(xué)生的觀察能力

    楊淑婷;

  • 皮亞杰兒童道德發(fā)展理論對(duì)幼兒德育的啟示

    陳英姿;

  • 情境教育在幼兒園的運(yùn)用

    雷小雪;

  • 引進(jìn)文化因素教學(xué) 豐富對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)

    李北辰;

  • 二千五百常用字輻射教學(xué)體會(huì)

    張政永;

  • 淺談詩(shī)歌的教學(xué)方法

    黨居華;

  • 語(yǔ)文教師應(yīng)多給學(xué)生一點(diǎn)樂(lè)趣和空間

    孟祥明;

  • 實(shí)施多種策略開(kāi)展語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)

    涂愛(ài)芳;

  • 新課程標(biāo)準(zhǔn)下高三語(yǔ)文教學(xué)淺析

    肖慶新;

  • 建設(shè)生命的、靈動(dòng)的課堂法寶

    熊瑤;

  • 中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文個(gè)性化閱讀教學(xué)淺論

    朱連平;

  • 高中語(yǔ)文“對(duì)話(huà)式”閱讀教學(xué)策略

    肖夢(mèng)華;

  • 進(jìn)行創(chuàng)新作文容易走入的誤區(qū)

    王水軍;

  • 淺論讀后感與話(huà)題作文的寫(xiě)作異同

    周吉安;

  • 淺談無(wú)聲語(yǔ)言在初中語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用

    陳澄鴻;

  • 試談農(nóng)村初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)

    唐元義;

  • 談?wù)Z文教學(xué)的人文關(guān)懷

    杜艷華;

  • “小小組”合作學(xué)習(xí)模式在初中語(yǔ)文課堂中的構(gòu)建

    張旭良;

  • 談?wù)劧嗝襟w在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用

    姚桂娟;

  • 談?wù)勑W(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)

    林曉麗;

  • 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)

    劉小霞;

  • 小學(xué)古詩(shī)“四步教學(xué)法”淺析

    袁賓亭;

  • 學(xué)習(xí)新課標(biāo) 走進(jìn)新課堂

    王志劃;

  • 初探數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)

    黃文祥;

  • 信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用及其注意點(diǎn)

    盛建蘭;

  • 試論有效性教學(xué)在高中數(shù)學(xué)課堂的應(yīng)用

    陳明芳;

  • 試論中專(zhuān)數(shù)學(xué)教學(xué)改革

    吳躍玲;

  • 淺談中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的智慧

    袁立新;

  • 初中數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)初探

    邵世鐺;

  • 在不等式教學(xué)中感受和運(yùn)用數(shù)學(xué)美

    范紅波;

  • 淺議數(shù)學(xué)課堂上的情感教學(xué)

    白長(zhǎng)江;

  • 新課程背景下的數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)

    傅媛娟;

  • 運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體 優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

    時(shí)俊英;

  • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生多元智能的培養(yǎng)

    張順步;

  • 我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀分析

    皇婉貞;

  • 搭建發(fā)揮學(xué)生主體作用的平臺(tái)

    張劍青;

  • 交際教學(xué)法在高校英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用

    鐘靈;

  • 高職英語(yǔ)教學(xué)改革芻議

    李婷;

  • 關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)中提高學(xué)生筆記能力的一點(diǎn)看法

    劉靜;

  • Listening Exercise Organization An

    鄧偉英;陳銀芳;

  • 淺談多媒體商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力自主學(xué)習(xí)策略

    楊細(xì)萍;

  • 解析提高英語(yǔ)口語(yǔ)課堂訓(xùn)練的四個(gè)要素

    張楓;

  • 農(nóng)村中學(xué)英語(yǔ)新課標(biāo)的現(xiàn)狀與展望

    范司永;

  • 談?wù)劯咧杏⒄Z(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)

    歐陽(yáng)金華;

  • 淺析幼師專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)

    馮德勝;

  • 淺析閱讀在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的作用

    周柏林;

  • 淺談小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)化

    楊玉婷;劉行一;

  • 淺論中學(xué)思想政治課學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

    何志鴻;

  • 讓歷史教學(xué)走進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程

    吳秀群;

  • 論歷史教學(xué)的德育功能

    徐士才;

  • 新課標(biāo)下的歷史教學(xué)評(píng)價(jià)觀

    金玉芳;

  • 淺談流體力學(xué)教學(xué)的哲學(xué)意味

    高慧;

  • 從物理實(shí)驗(yàn)誤差分析談教學(xué)考核

    鄭芳;

  • 談《機(jī)械基礎(chǔ)》的因材施教

    劉同根;

  • 基于建構(gòu)主義物理學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

    岳麗志;

  • 在物理教學(xué)中進(jìn)行激勵(lì)性教學(xué)

    朱衛(wèi)民;

  • 新課標(biāo)下的初中物理教學(xué)

    杜建興;

  • 化工制圖課教學(xué)探討

    葛耿;

  • 淺談化學(xué)教學(xué)中的隨堂實(shí)驗(yàn)

    孫應(yīng)倫;范文彥;

  • 應(yīng)用演示實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)思維及邏輯思維能力

    范文彥;孫應(yīng)倫;

  • 中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)污染及防治

    蘇明芳;

  • 聽(tīng)生物課引發(fā)的思考

    閆淑春;

  • 我國(guó)田徑后備人才培養(yǎng)淺析

    李翠琴;張正中;

  • 淺談表象訓(xùn)練在體育教學(xué)中的應(yīng)用

    楊連波;賈杰;

  • 探討中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的速度力量訓(xùn)練

    萬(wàn)美軍;

  • 新課程下高中體育教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策分析

    章錦泛;

  • 中專(zhuān)體育教學(xué)與素質(zhì)教育

    李晨;梁亮;

  • 幼兒美術(shù)教育中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)

    郭志平;

  • 走出畢業(yè)設(shè)計(jì)的困境

    嚴(yán)舟晟;

  • 加強(qiáng)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量監(jiān)控的實(shí)踐和思考

    趙永娜;

  • 淺談創(chuàng)新人才培養(yǎng)與實(shí)踐教學(xué)改革

    董麗芳;

  • 當(dāng)前貧困大學(xué)生心理健康研究現(xiàn)狀探析

    宋宜林;

  • 當(dāng)今高職院部分學(xué)生錯(cuò)誤審美觀的心理緣由及其心理疏導(dǎo)

    孫會(huì)云;

  • 采用專(zhuān)業(yè)目標(biāo)倒推法深化課程體系的改革

    黃榮億;

  • 激發(fā)寫(xiě)作興趣 強(qiáng)化應(yīng)用技能——淺談應(yīng)用文教學(xué)改革

    黃永宣;

  • 從數(shù)學(xué)教育的社會(huì)性談中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革

    向明智;

  • 凸顯課改理念 推進(jìn)素質(zhì)教育——新課標(biāo)人教A版高中數(shù)學(xué)(必修1)教后

    吳偉立;

  • 對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考

    鄒紅;

  • 專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)與專(zhuān)業(yè)課的融合

    黎斌;

  • 通過(guò)高職高專(zhuān)英語(yǔ)精讀課運(yùn)用語(yǔ)篇分析教學(xué)法培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言交際能力

    吳海虹;

  • 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中實(shí)踐教學(xué)模式的探索與嘗試

    裴秀琴;

  • 淺談中專(zhuān)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)方法

    郝碧霞;

  • 對(duì)教師如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好《模擬電子技術(shù)》課的思考

    吳瓊;

  • 多元智能理論對(duì)開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程的啟示

    鄧紅影;

  • 電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革三步曲

    吳祝平;

  • 我國(guó)會(huì)計(jì)電算化教育急需改進(jìn)和發(fā)展

    曲玉芳;

  • 淺析中專(zhuān)學(xué)生網(wǎng)癮的危害及防治

    王秀梅;

  • “電子寵物”引起的生命教育新思考

    李長(zhǎng)虹;

  • 設(shè)計(jì)色彩教學(xué)的實(shí)踐與創(chuàng)新

    王萱;

  • 改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生綜合能力

    李海燕;

  • 請(qǐng)撕下“探究”這張標(biāo)簽——一節(jié)新課程公開(kāi)課的反思

    倪曉娣;

  • 加強(qiáng)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)改革提高學(xué)生創(chuàng)新能力

    李和平;龍暉;

  • 學(xué)校體育改革與全民健身的協(xié)調(diào)發(fā)展淺析

    殷建波;張正中;

  • 淺談楠溪江鄉(xiāng)土資源與美術(shù)課程的整合

    汪瓊珍;

  • 關(guān)于教學(xué)中學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    李文慧;段曉梅;

  • 初中科學(xué)探究式教學(xué)的實(shí)踐和反思

    呂明彬;

  • 玩教具綜合課程研究實(shí)驗(yàn)報(bào)告

    劉雪芹;

  • 非營(yíng)利組織績(jī)效評(píng)估理論述評(píng)

    李金;

  • 新形勢(shì)下醫(yī)院思想政治工作的探討

    田新;

  • 鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)直選之淺析

    張麗君;

  • 出獄人保護(hù)問(wèn)題研究

    任海玉;

  • 無(wú)人認(rèn)領(lǐng)遺失物的歸屬問(wèn)題研究

    賈云飛;

  • 西方職業(yè)經(jīng)理實(shí)踐對(duì)我國(guó)物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理角色合理定位的啟示

    余樂(lè);

  • 關(guān)于大學(xué)高收費(fèi)高消費(fèi)產(chǎn)生的社會(huì)負(fù)面影響的思考

    索建坤;

  • 高校貧困生資助方式的創(chuàng)新——從我們的愛(ài)心助學(xué)基金談起

    姜玉明;桑運(yùn)川;蔡陽(yáng)生;

  • 淺談信息時(shí)代高校電算化財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)

    王翠容;

  • 中西方文化的沖撞與融合在中國(guó)教學(xué)“以學(xué)習(xí)者為中心”中的體現(xiàn)

    楊君;周莉琨;

  • 打造漢語(yǔ)品牌 激揚(yáng)民族精神

    趙寰;

  • 語(yǔ)言:既是社會(huì)現(xiàn)象,又是文化現(xiàn)象——讀陳建民《中國(guó)語(yǔ)言和中國(guó)社會(huì)》

    龔慧楓;

  • 人情的兩面性——社會(huì)心理學(xué)視角分析

    張微;

  • 語(yǔ)篇與語(yǔ)境的一體化

    朱曉莉;

  • Study on Deep Structure of Humor

    閆林瓊;

  • 廣告英語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)

    莫麗玉;

  • 英漢動(dòng)物詞匯的文化意蘊(yùn)對(duì)比

    王瑋;韓朝旭;

  • 淺論文學(xué)的本質(zhì)

    夏銘偉;

  • 論許渾對(duì)江湖詩(shī)派的影響

    梁麗超;

  • 不僅為了悼亡 也不僅為了愛(ài)情——悼亡詩(shī)詞主題嬗變及原因分析

    姚大懷;

  • 李清照“別是一家”的詞風(fēng)

    張懷炳;

  • 怨鄉(xiāng)·懷鄉(xiāng)·超越——論莫言與�？思{的原鄉(xiāng)小說(shuō)

    溫偉;

  • 《長(zhǎng)恨歌》的主題思想

    李都榮;

  • 論王安憶小說(shuō)《長(zhǎng)恨歌》

    劉寧;

  • 從莊子哲學(xué)思想看旅游的美學(xué)意義

    吳曄;

  • 從06賀歲片《情癲大圣》看無(wú)厘頭文化之死

    劉月明;

  • 花香爛漫 異彩紛呈——談各地方不同風(fēng)格的《茉莉花》民歌

    孫偉;

  • 運(yùn)動(dòng)對(duì)機(jī)體抗氧化影響淺談

    閆焱;馮敏;

  • 流媒體技術(shù)淺析

    孫杰;

  • Authorware程序的“減肥”

    郭亞軍;吳淑坤;

  • 鉆孔操作過(guò)程的質(zhì)量與定位分析

    汪超;牛祥永;

  • 淺談環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程分析的內(nèi)容

    張旭;

  • 煤礦井下開(kāi)關(guān)類(lèi)電動(dòng)機(jī)類(lèi)的常見(jiàn)故障檢修及排除技巧

    張秀娟;

  • 光的散射

    陳紅;

  • 什么是美——一種人類(lèi)平衡自我心理欲望的媒介形式的思考

    衛(wèi)毓博;

  • 輿論監(jiān)督也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)

    盧勇杰;

  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下編目員的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)小議

    孫艷;

  • 從廣告內(nèi)容的發(fā)展看社會(huì)受眾的種種變化

    孫雅妮;

  • 讓會(huì)議新聞更具可讀性

    臧力卿;

  • 淺談高校數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的有關(guān)問(wèn)題與發(fā)展策略

    鐘立平;王鋒;

  • 兒童畫(huà)與色彩

    李銳;

  • 競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員延遲性肌肉酸痛癥(DOMS)的調(diào)查分析

    張俊彪;劉光輝;

  • 轉(zhuǎn)型期我國(guó)社會(huì)體育的新視野——農(nóng)民工體育

    劉震卿;

  • 小議美國(guó)籃球?yàn)楹伍L(zhǎng)盛不衰

    潘家根;

  • 來(lái)稿一般技術(shù)格式規(guī)范

  • 科教文匯理事單位章程

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