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新作文(教育教學(xué)研究)
新作文(教育教學(xué)研究)

編輯出版：新作文(教育教學(xué)研究)雜志編輯部
主辦：山西出版集團(tuán)
出版周期：半月刊出版地：山西省太原市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1009-9433


《新作文(教育教學(xué)研究)雜志》2011年01期目錄

  • 習(xí)作教學(xué)應(yīng)倡導(dǎo)求異

    聶聞;

  • 論中國(guó)傳統(tǒng)思想文化的特質(zhì)

    劉建霞;

  • 用筆閱讀:一種行之有效的閱讀教學(xué)策略

    徐國(guó)榮;

  • 農(nóng)村低年級(jí)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的再思考

    李英;

  • 高中語(yǔ)文活動(dòng)課程實(shí)施的方式

    王國(guó)勇;

  • 有效的語(yǔ)文課堂隨文小練筆設(shè)計(jì)初探

    蔡家愛;

  • 新課程教育中的新傾向和新問題

    李丹;

  • 作文教學(xué)中的“動(dòng)感地帶”——新課程背景下課程資源的有效利用

    顧麗萍;

  • 多元智能走進(jìn)課堂——個(gè)性化閱讀教學(xué)嘗試

    楊柳;

  • 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)

    李潔瓊;

  • 散文閱讀三注意

    王冬梅;

  • 高中語(yǔ)文鑒賞性閱讀教學(xué)的過程

     論文QQ81995535 李清冉;

  • 淺談高中語(yǔ)文詩(shī)歌教學(xué)的方法

    李瑞萍;

  • 淺談教會(huì)學(xué)生寫生活作文

    陳晗艷;

  • 提高合作性學(xué)習(xí)效率的幾點(diǎn)嘗試

    文敏;

  • 自由傾吐 還原本色——作文教學(xué)有感

    陳錦文;

  • 淺析閱讀教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)

    王瑞萍;

  • 巧妙補(bǔ)白 生成精彩

    王燕;

  • 淺談中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀

    武秀娟;

  • 應(yīng)對(duì)高考作文的兩把“殺手锏”

    朱志弘;

  • 語(yǔ)文教學(xué)如何適應(yīng)新課改

    侯麗花;

  • 給孩子一個(gè)什么樣的語(yǔ)文課

    凌瑀婧;

  • 上出民主、尊重、靈動(dòng)的課

    王愛靜;

  • 數(shù)學(xué)教學(xué)在“減法”中“加法”

    沈明;

  • 面對(duì)課改如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣

    馬娟娟;

  • 拆分組合學(xué)習(xí)法在“100以內(nèi)的加法和減法”部分中的運(yùn)用

    吳長(zhǎng)存;

  • 定義域在函數(shù)學(xué)習(xí)中的重要性

    姚尚宇;

  • 如何在課改中實(shí)現(xiàn)初高中化學(xué)教學(xué)的平穩(wěn)過渡

    李銀寶;

  • 在自然科學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力

    樓佰軍;

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)與學(xué)生生活世界的對(duì)接

    殷義國(guó);

  • 中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)試劑等級(jí)

    張美玲;

  • 淺談科學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)

    王蝶;

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)與生活

    任彩葉;

  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問題情境的實(shí)踐與思考

    姜桂英;

  • 淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)的減負(fù)

    葛風(fēng)奎;

  • 淺談動(dòng)手操作在幾何教學(xué)中的作用

    孫宜賓;

  • 抓基礎(chǔ) 重落實(shí) 求實(shí)效——物理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

    李瑞芳;

  • 淺談如何在高中物理教學(xué)中轉(zhuǎn)變“差生”

    萬(wàn)建兵;

  • 貼近生活實(shí)際 點(diǎn)燃思維火花

    趙四娥;

  • 讓學(xué)生走進(jìn)生活去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

    張成;

  • 把信息技術(shù)運(yùn)用到數(shù)學(xué)教學(xué)當(dāng)中去

    劉彥偉;

  • 酵母菌細(xì)胞呼吸方式的教學(xué)構(gòu)思

    張迎平;

  • 把握高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的三環(huán)

    張于;

  • 中學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練心理障礙剖析及對(duì)策

    成何蘭;

  • 妙用現(xiàn)代媒體 優(yōu)化英語(yǔ)語(yǔ)境

    劉侃;

  • 英語(yǔ)教學(xué)中的“察言觀色”——英語(yǔ)教學(xué)中信息反饋的運(yùn)用

    牟秀英;

  • 抓好初中英語(yǔ)教學(xué)起始“工程”

    李麗;

  • 對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)“有效性”的思考

    張雁;

  • 淺談如何提高學(xué)生英語(yǔ)寫作能力

    卜海燕;

  • 淺談提高口語(yǔ)能力的重要性

    趙鳳蘭;

  • 轉(zhuǎn)化英語(yǔ)后進(jìn)生的教學(xué)技巧

    郭玉立;

  • 英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的重要性及策略

    陳祎宏;

  • 淺談高中英語(yǔ)教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)

    郝素玉;

  • 淺議初中歷史教學(xué)中如何踐行榮辱觀教育

    甘立平;

  • 讓地理教學(xué)走在新課改的最前沿

    王森林;

  • 政治教學(xué)中的“新、深、實(shí)”

    王振瑞;

  • 從政治主觀題解答談起

    郝愛萍;

  • 品德教學(xué)“生活化”的幾點(diǎn)思考

    強(qiáng)燕;蔣敏紅;

  • 淺談地理教學(xué)的素質(zhì)教育

    李莉萍;

  • 生動(dòng)的歷史——高效的課堂

    胡運(yùn)康;

  • 高中地理如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維

    巨志軍;

  • 淺析突破歷史教學(xué)難點(diǎn)的幾種方法

    孫海奎;

  • 思想品德科高效課堂建設(shè)的有益嘗試

    陳巖峰;

  • 中學(xué)體育科研存在的問題與對(duì)策

    陳少林;

  • 論體育教學(xué)內(nèi)容體系的構(gòu)建原則

    雷秀華;

  • 高中信息技術(shù)與研究性學(xué)習(xí)的整合

    賀彩玲;

  • 透視美術(shù)教學(xué)中的探究性學(xué)習(xí)

    孫艷;

  • 論體育教學(xué)中的心理健康教育

    朱江波;

  • 對(duì)中職校美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的思考

    馬博;

  • 滋潤(rùn)課堂 提高效率

    董宏偉;

  • 淺談如何把和諧教學(xué)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中

    林龍珠;

  • 實(shí)施作文全過程教學(xué)的幾點(diǎn)做法

    夏海云;

  • 加強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)教材中“主題圖”的使用

    李妮妮;

  • 怎樣上好語(yǔ)文課

    王海娥;賀小明;

  • 起步作文教學(xué)中的幾點(diǎn)嘗試

    沈琴莉;司金彬;

  • 對(duì)學(xué)案設(shè)計(jì)及教學(xué)的幾點(diǎn)思考

    李希宏;

  • 教學(xué)提問的藝術(shù)

    吳玉梅;

  • 談?dòng)哪谡n堂教學(xué)中的作用

    楊旭琴;

  • 讓每一分鐘都產(chǎn)生學(xué)習(xí)效益

    申天渠;

  • 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 提高課堂效率

    張麗霞;

  • 關(guān)于低年級(jí)寫字教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)

    于艷紅;

  • 高中作文教學(xué)中的幾點(diǎn)體會(huì)

    周紅杰;

  • 提高學(xué)生記憶能力的幾種方法

    李曉華;

  • 政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力

    宋艷琴;

  • 深入理解 勤于積累 善于運(yùn)用——關(guān)于成語(yǔ)教學(xué)的幾點(diǎn)想法

    徐曉郁;賈燕敏;

  • 數(shù)學(xué)必修4全冊(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)航

    邵文靜;

  • 確立評(píng)價(jià)形式 開展評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)

    呂德勝;

  • 多媒體語(yǔ)文教學(xué)的誤區(qū)

    張慧紅;

  • 初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法初探

    李鳳志;

  • 淺談初中化學(xué)教學(xué)中實(shí)施快速化教學(xué)的必要性

    冉啟耀;

  • 教學(xué)中注重塑造學(xué)生人格

    田世娟;

  • 小議如何學(xué)好數(shù)學(xué)

    蘭印梅;

  • 淺談小學(xué)生的逆反心理

    任金萍;

  • 論初中數(shù)學(xué)新課堂教學(xué)模式

    郝巧蓮;

  • 質(zhì)疑“打靶式教學(xué)”

    郭婷雯;葛俊霞;

  • 德育和諧的三點(diǎn)

    孫賢昆;

  • 淺談如何在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中提高學(xué)生的素質(zhì)

    湯其來;

  • 注重學(xué)生思考能力的培養(yǎng)

    徐順建;

  • 在初中語(yǔ)文教學(xué)中塑造健康人格

    魏文娟;

  • 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生能力

    白美云;

  • 如何培養(yǎng)初中生的寫作能力

    韓智軍;

  • 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中的情感教育

    李立平;

  • 十年一波三折 一朝取得真經(jīng)——我的教育故事

    焦延平;

  • 為師之本在于心

    郝曉麗;陳換玲;

  • 淺談素質(zhì)教育下的教學(xué)感悟

    齊麗鳳;
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