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文學教育(上)
文學教育(上)

編輯出版：文學教育(上)雜志編輯部
主辦：湖北省新聞出版局;華中師范大學;長江文藝出版社
出版周期：月刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：1672-3996


《文學教育(上)雜志》2014年09期目錄

  • 《文學教育》征訂與征稿啟事

  • 本期要目提示

  • 性情養(yǎng)育與精神提升

    魯樞元

  • 火燒

    柏祥偉

  • 發(fā)現(xiàn)之心與轉化之魅——評柏祥偉的《火燒》

    安靜

  • 千古女將秦良玉

    姜琍敏

  • 為千古女將鳴不平——評姜琍敏的《千古女將秦良玉》

    石華鵬

  • 傾聽之手

    娜夜

  • 詩歌的精神光芒與節(jié)制的力量——評娜夜的《傾聽之手》

    任毅

  • 《英雄》:表現(xiàn)主義的主觀世界

    蘇也

  • 郭沫若自敘傳小說中的孤獨者形象

    李波

  • 試析魯迅作品中的看客形象

    李學軍

  • 試論陶潛的超脫與無奈

    蘭冬梅

  • 《巴黎圣母院》中克洛德形象分析

    胡蕓

  • 日本殖民文學中的沈陽人形象

    柴紅梅 郭丹

  • 后殖民主義種族反寫下的《恥》

    胡朝霞 劉葉萌

  • 讀村上春樹《海邊的卡夫卡》

    徐桁

  • 《西廂記》中的紅娘形象探析

    馬麗娜

  • 讀《水滸傳》隨感

    時紅明

  • 淺議《左傳》的敘事藝術

    莊平

  • 沈從文《蕭蕭》的內在沖突分析

    羅清 吳道毅

  • 《穆斯林的葬禮》中姑媽人物形象分析

    胡治珍

  • 《清水堡》:詩人哨兵盡情抒發(fā)的虛無

    呂淼

  • 中國現(xiàn)代文學研究型教學模式的探索與實踐

    劉偉 李燁

  • 莎士比亞戲劇的文體教學

    何纖夫

  • 現(xiàn)代派小說意蘊把握的策略

    閭興娟

  • 多媒體在初中語文教學中的運用

    徐愛紅

  • 淺談高中語文課堂的轉變

    陳再益

  • 高中語文自主學習方式轉變探微

    海鶯

  • 構建自主學習的教學模式

    張愛勤

  • 語文教學要從自主走向高效

    徐美蘭

  • 中學語文教學中的激趣手段

    縣曉林

  • 巧用多媒體優(yōu)化教學過程

    張彩麗

  • 語文教學的學生視角

    李鈴川

  • 學生探究學習能力的培養(yǎng)

    姜華清

  • 如何讓作文更具詩情畫意

    張?zhí)m蘭

  • 寫作思維中的表象、意象和意境

    楊燕

  • 閑筆不閑 妙筆生花

    丁慧

  • 對語文教師寫作評價的思考

    鮑國富

  • 文章開頭結尾的運思技巧

    李信剛

  • 讓作文回歸生活

    謝代瓊

  • 關于閱讀教學中對話理論的文獻綜述

    姚旭

  • 初中學生課外閱讀養(yǎng)成教育探析

    魏新玲

  • 有效閱讀教學策略的構建

    潘銀

  • 淺談散文的鑒賞方法

    何蔚

  • 高中文言文閱讀教學策略

    胡富存

  • 歸有光《寒花葬志》的美學探究

    王克強

  • 《貓》教學反思

    繆家紅

  • 當下文學創(chuàng)作載道功能的認知偏至

    原鵬

  • 從《骨》與《典型的美國佬》看華裔美國人的命運

    林燊

  • “鳳凰男孔雀女”的愛情婚姻形態(tài)分析

    雷藝璇

  • 北宋理學家程顥唱和詩中的人文內涵

    張丹

  • 從《創(chuàng)造李漁》看韓南的研究特點

    蔣文琴

  • 淺談詩詞中無我之境的情感美

    職通帥

  • 李娟散文的民族文化解讀

    劉澤惠

  • 《一代宗師》臺詞中的武學精神及人文情懷

    彭敏

  • 重讀《黃斌詩選》

    余文浩

  • 淺析哈姆雷特性格的矛盾性

    郭文博

  • 語文課堂能教出詩人嗎

    王克定

  • 我國古代蒙學識字教學研究綜述

    劉瑤

  • 試析人教版高中漢語教材在藏族地區(qū)的使用

    王宏生

  • 淺談說話交際能力的訓練

    朱沛沛

  • 如何提高教師的文學素養(yǎng)

    汪怡

  • 記者職業(yè)口語能力訓練的研究

    王小蘊

  • 英漢隱喻跨文化對比研究與翻譯策略探討

    付艷麗

  • 讓學生真正成為課堂的主人

    劉紅芳

  • 地方培訓學校辦學思路探討

    王新萍 舒興會

  • 戰(zhàn)爭文學教學的現(xiàn)實意義

    何泉

  • 學講計劃教學的困境與改進措施

    徐梅花

  • 松滋方言中的三種標記被動句

    姚秋芬 肖晗

  • 儒家的生態(tài)倫理智慧

    易燦 郭琨

  • 中學現(xiàn)代詩歌教學的困境和出路

    尤運 徐維維

  • 論魯迅《野草》在藝術上對尼采的借鑒

    桂璐璐

  • 淺談作家理想在少女形象上的體現(xiàn)

    劉天蕉

  • 基于影片《了不起的蓋茨比》的思考

    王銀燕

  • 試論研究生生命觀教育

    陳影 論文QQ81995535 

  • 敏感三篇

    任曉敏

  • 黃陂也有個草原

    翟錦

  • 木蘭故鄉(xiāng)的格�；�

    朱芬

  • 廢村

    聶長河

  • 愛爾蘭文學翻譯獎在中國設立

    舒坦

  • 保加利亞語版儒學經(jīng)典《圍爐夜話》出版

    舒坦

  • 韓國將余華《許三觀賣血記》搬上銀幕

    舒坦

  • 中國作家馮唐在紐約講述當代文學與寫作

    舒坦

  • 莫言稱如果沒有諾獎新作早就出來了

    舒坦

  • 畢飛宇認為情懷才是作家最重要的才華

    舒坦

  • 馬識途認為發(fā)展網(wǎng)絡文學要善于引導

    舒坦

  • 王一梅稱應讓孩子的內心有個安靜的角落讀書

    舒坦

  • 張悅然《十愛》入圍奧康納國際短篇小說獎

    舒坦

  • 盛可以推出首部散文集《春天怎么還不來》

    舒坦

  • 海飛長篇小說《回家》向抗戰(zhàn)老兵致敬

    舒坦

  • 80后代表作家施晗《書生味道》在京首發(fā)

    舒坦

  • J.K.羅琳新作《蠶》在英美上市

    舒坦

  • 馬爾克斯《族長的秋天》首次在國內出版

    舒坦

  • 國際安徒生獎58年獲獎作品將引進中國

    舒坦

  • 村上春樹新作引進出版

    舒坦

  • 第十五屆新世紀杯全國中學生作文大賽獲獎作文精選出版

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