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現(xiàn)代教育科學
現(xiàn)代教育科學

編輯出版：現(xiàn)代教育科學雜志編輯部
主辦：吉林省教育科學院;吉林省高等教育學會
出版周期：月刊出版地：吉林省長春市
語種：中文　　ISSN：1005-5843


《現(xiàn)代教育科學雜志》2003年10期目錄

  • 加強教育科研示范基地建設與管理 促進全省教育科研深入發(fā)展

    王青逯

  • 吉林省首屆教育科研示范基地協(xié)作研究年會紀要

  • 基礎教育亟須加強人文教育與科學教育的融合

    王晶

  • 城鄉(xiāng)二元結構與農(nóng)村義務教育發(fā)展對策

    朱景坤

  • 從制度經(jīng)濟學看學校監(jiān)督機制

    周國華

  • 科研素質(zhì)——中學教師亟待提高的教育素養(yǎng)

    樊潔

  • 校本教研質(zhì)性資料的分析

    楊運鑫,沈曦

  • 新課程改革中的新思維——研究性學習理論與實踐探索綜述

    王野川

  • 2003年高考數(shù)學(理、文)試卷評價與思考——中學教學骨干教師筆談錄

    張勝利

  • 發(fā)展性學生評價的實施與探索

    李明霞

  • 培養(yǎng)學生自主探究精神“五法”

    屈天華

  • 學校心理健康教育實施途徑的新認識

    蔡霽卿

  • 淺談現(xiàn)代教育技術的應用

    王莉

  • 傾聽——教師教學的一門藝術

    馮新芝

  • 論高中思想政治課教學中的道德情感教育

    祝希杰

  • 提高小學數(shù)學課堂效率的探索

    籍友林

  • 如何在教學過程中正確運用學習遷移規(guī)律

    王梅

  • 日本中小學生“減負”的啟示

    蘭婷,張作嶺

  • 強化質(zhì)量管理 提高管理效率

    陳志國,高升福

  • 淺談師德教育

    朱相勇,周寶軍

  • 教師職業(yè)道德之我見

    李關福,王延洲

  • 理解與關心是建立良好的師生關系的前提和基礎

    王克云,張秀芝

  • 優(yōu)化情境與培養(yǎng)審美情趣

    齊曉慧

  • 立足實際 尋求傳統(tǒng)教學與現(xiàn)代教學的結合點

    閆順利,齊曉慧

  • 構建新的語文課堂教學模式的思考

    張興生,周景福

  • 小學閱讀教學中創(chuàng)造性思維訓練的幾種方式

    崔淑潔,姜春月

  • 新課程與小學語文新教法

    胡鳳華,張茂艷

  • 淺談數(shù)學中的情境創(chuàng)設

    王克云

  • 享受體育課的快樂

    劉曉明,梁會生

  • 吉林省教育系統(tǒng)WTO與教育知識競賽參考題(C)及A、B、C參 論文QQ81995535 考題答案


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