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物理通報(bào)

編輯出版：物理通報(bào)雜志編輯部
主辦：河北省物理學(xué)會;中國教育學(xué)會物理教學(xué)專業(yè)委員會
出版周期：月刊出版地：河北省保定市
語種：中文　　ISSN：0509-4038

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《微生物學(xué)雜志雜志》2012年02期

《教育科學(xué)研究雜志》2012年07期

《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》2012年17期

《史學(xué)月刊雜志》2011年12期

《思想政治課教學(xué)雜志》2011年07期

《中國陶瓷雜志》2014年03期

《文學(xué)少年(中學(xué))雜志》2011年06期

《小學(xué)語文教學(xué)雜志》2011年09期

《物理通報(bào)雜志》2014年07期目錄

利論文QQ81995535 用微視頻促進(jìn)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐研究
朱斌
物理課程如何開展綜合實(shí)踐活動
高漣霞
基于可視化工具突破疑難物理的研究——Mind mapping新思維工
王素云
2011版義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)的變化
郭祥堆
高效課堂視野下物理課堂教學(xué)的理性反思
邢耀剛
在《電磁學(xué)》課程改革中提高學(xué)生綜合素質(zhì)的探索與實(shí)踐
金永君田雪松王豐任常愚任敦亮
學(xué)員創(chuàng)新能力量化研究與“大學(xué)物理”教學(xué)環(huán)境優(yōu)化
馮蒙麗宋春榮蔡玉平劉進(jìn)
熱力學(xué)關(guān)系式的關(guān)聯(lián)記憶
塔金星
穩(wěn)恒磁場中運(yùn)動導(dǎo)體的能量轉(zhuǎn)化與守恒特性研究
儲德林麻曉敏江海燕陶宗明
《數(shù)學(xué)物理方法》課程的教學(xué)現(xiàn)狀及改革初探
李艷陳輝宋月麗葉予光
Mathematica軟件在大學(xué)物理問題數(shù)值模擬中的應(yīng)用舉例
韓永勝楊宏新馬軍
獨(dú)立學(xué)院非物理專業(yè)大學(xué)物理教學(xué)實(shí)踐改革探討
李燦燦
用類比法講解熱傳導(dǎo)過程及熱傳導(dǎo)系數(shù)
邢祥軍
在“玩中學(xué)”“學(xué)中玩”的教學(xué)中尚需注意什么——談?wù)劤踔小拔矬w的浮
楊雄生杜玉萍申海英
對磁場中逆向思維的探討
周孝明
運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)展開推理培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)猜想能力
劉湘萍
巧增實(shí)驗(yàn) 自主參與激活光學(xué)課堂
汪勇
加德納“言語——語言智力理論”在初中物理概念教學(xué)中的應(yīng)用
崔賀馮杰朱瑞興程會
兩個(gè)源于哲學(xué)角度的教材處理
王治國
在物理實(shí)驗(yàn)中注意捕捉“意外”的探究
丁德生
對等量異種點(diǎn)電荷電場的研究
胡昌勝
以黑板為對象辨析摩擦力有關(guān)問題
趙俊縣
線性阻尼拋體運(yùn)動問題探究
鄭金
一種曲線運(yùn)動規(guī)律的研究
姜付錦
向心力公式在不同參考系中的正確應(yīng)用
王化銀
函數(shù)最小值的物理方法求解
魏喜武
“電動機(jī)”的教學(xué)設(shè)計(jì)與構(gòu)思
韓亞東拾景忠
氫能燃料電池的能效因數(shù)和法拉第效率因數(shù)的測定
陳堅(jiān) 翁子豐梅超悅聶建峰張敏陳東生
李薩茹圖法測聲速實(shí)驗(yàn)中幾個(gè)問題的討論
張銳波
彈簧勁度系數(shù)精確測量研究
有四普夏清華左偉曾軍
測量微變量時(shí)光杠桿的快速準(zhǔn)確調(diào)節(jié)方法
陳華
巧用交互式電子白板提高初中物理教學(xué)效率
陳文輝
看2013年高考中的對稱思想
王承琨
競賽題與高考備考策略
鐘鳴王軍
2013年高考安徽理綜卷第20題賞析
孫麗汪邦家
以“評”促“教”——初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與評價(jià)研究
戴志蘭戴志濤
小球在圓弧形滑塊上運(yùn)動的力學(xué)問題研究
何述平
雨滴下落過程中的運(yùn)動圖像究竟如何
顧俊琪
對粵教版物理教材“通過小球經(jīng)過兩個(gè)光電門得到v-t圖像”實(shí)驗(yàn)的商榷
林炎龍周勇
太空實(shí)驗(yàn)引出對“引力重力失重”問題的探討
蔣華周智良
以問題情境搭建“腳手架”的案例分析——以“研究閉合電路”教學(xué)為例
梁淑媚王笑君
N個(gè)并聯(lián)耦合線圈的等效自感公式
周國全
2012年高考福建物理卷第20題第(2)問的解答值得商榷
謝佳
簡易教學(xué)光譜演示儀的制作與使用
王格林珠彭保進(jìn) 鄭圓成

利 論文QQ81995535 用微視頻促進(jìn)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐研究

物理課程如何開展綜合實(shí)踐活動

基于可視化工具突破疑難物理的研究——Mind mapping新思維工

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在《電磁學(xué)》課程改革中提高學(xué)生綜合素質(zhì)的探索與實(shí)踐

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穩(wěn)恒磁場中運(yùn)動導(dǎo)體的能量轉(zhuǎn)化與守恒特性研究

《數(shù)學(xué)物理方法》課程的教學(xué)現(xiàn)狀及改革初探

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獨(dú)立學(xué)院非物理專業(yè)大學(xué)物理教學(xué)實(shí)踐改革探討

用類比法講解熱傳導(dǎo)過程及熱傳導(dǎo)系數(shù)

在“玩中學(xué)”“學(xué)中玩”的教學(xué)中 尚需注意什么——談?wù)劤踔小拔矬w的浮

對磁場中逆向思維的探討

運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)展開推理 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)猜想能力

巧增實(shí)驗(yàn) 自主參與 激活光學(xué)課堂

加德納“言語——語言智力理論”在初中物理概念教學(xué)中的應(yīng)用

兩個(gè)源于哲學(xué)角度的教材處理

在物理實(shí)驗(yàn)中注意捕捉“意外”的探究

對等量異種點(diǎn)電荷電場的研究

以黑板為對象 辨析摩擦力有關(guān)問題

線性阻尼拋體運(yùn)動問題探究

一種曲線運(yùn)動規(guī)律的研究

向心力公式在不同參考系中的正確應(yīng)用

函數(shù)最小值的物理方法求解

“電動機(jī)”的教學(xué)設(shè)計(jì)與構(gòu)思

氫能燃料電池的能效因數(shù)和法拉第效率因數(shù)的測定

李薩茹圖法測聲速實(shí)驗(yàn)中幾個(gè)問題的討論

彈簧勁度系數(shù)精確測量研究

測量微變量時(shí)光杠桿的快速準(zhǔn)確調(diào)節(jié)方法

巧用交互式電子白板提高初中物理教學(xué)效率

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競賽題與高考備考策略

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小球在圓弧形滑塊上運(yùn)動的力學(xué)問題研究

雨滴下落過程中的運(yùn)動圖像究竟如何

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太空實(shí)驗(yàn)引出對“引力重力失重”問題的探討

以問題情境搭建“腳手架”的案例分析——以“研究閉合電路”教學(xué)為例

N個(gè)并聯(lián)耦合線圈的等效自感公式

2012年高考福建物理卷第20題第(2)問的解答值得商榷

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運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)展開推理培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)猜想能力

巧增實(shí)驗(yàn) 自主參與激活光學(xué)課堂

以黑板為對象辨析摩擦力有關(guān)問題