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基礎(chǔ)教育課程
基礎(chǔ)教育課程

編輯出版：基礎(chǔ)教育課程雜志編輯部
主辦：教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-6715


《基礎(chǔ)教育課程雜志》2014年12期目錄

  • 人民美術(shù)出版社

  • 教育的意蘊

    肖川

  • 微課——讓信息技術(shù)課堂錦上添花

    霍韻婷

  • 初中思想品德課中“微型課題”式學(xué)習(xí)初探

    馬玉 張毅

  • 例說初中數(shù)學(xué)“微型課題”式學(xué)習(xí)——以“鍵盤上字母的排列規(guī)律”為例

    沈爭光

  • 基于“知行思交融”理論構(gòu)建師范生小組合作教學(xué)實習(xí)模式——以西部某高校

    李興科

  • 學(xué)生每天的精神快餐——浙江省余姚市舜水中學(xué)《德育微課》之校本設(shè)計

    陳衛(wèi)東

  • 新教材“問題串”的有效使用

    張艷麗 王小明

  • 綠色課堂,煥發(fā)師生生命活力

    崔學(xué)鴻

  • 教學(xué)生“做數(shù)學(xué)”——淺談數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)合

    李德香 劉成民

  • 關(guān)系論在教學(xué)流程設(shè)計中的初探究——以實驗教學(xué)“探究功與速度變化關(guān)系”

    張朋利

  • 發(fā)揮課后作業(yè)功能 全面落實課程目標(biāo)——北師大版初中物理教材課后作業(yè)

    竇興明

  • 小學(xué)語文賞析 論文QQ81995535 式閱讀教學(xué)初探

    黃長根

  • 初中地理學(xué)習(xí)的有效策略

    王永趙

  • 如何加強中學(xué)音樂課堂教學(xué)的有效性

    曾波

  • 習(xí)作教學(xué):“喜歡”與“歡喜”

    劉雪梅

  • 淺談初中英語口語教學(xué)活動的實施——基于口語交際能力訓(xùn)練的話題選擇研究

    譚慶賀

  • 高考英語閱讀理解題型分析及解題技巧

    宋戰(zhàn)雄

  • 巧借高中社團(tuán)活動促推班主任德育工作

    覃紅梅

  • 行走在課改路上——重慶鐵路中學(xué)新課改巡禮

    劉敏

  • 菏澤一中:課程改革制度化探索的一個樣本

    晁保平

  • 關(guān)于舉辦“見證十年——踐行教育的理想”征文活動的通知

  • 直擊新課程學(xué)科教學(xué)疑難叢書

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