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新教育

編輯出版：新教育雜志編輯部
主辦：海南師范大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：海南省�？谑�
語種：中文　　ISSN：1673-0739

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《中國研究生雜志》2010年03期

《高等數(shù)學(xué)研究雜志》2012年02期

《高教探索雜志》2014年01期

《神州學(xué)人雜志》1996年05期

《高等教育研究雜志》2007年03期

《中國高等教育雜志》1988年03期

《21世紀(jì)雜志》1997年02期

《新教育雜志》2015年05期目錄

立“正文化”教育精神,繪九十載名校新篇——記銳意進(jìn)取、獨(dú)具特色的澄邁
為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)——澄邁中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
教育改革的春風(fēng),吹綠了澄邁大地
本刊評論員
銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作努力開創(chuàng)我省教育改革發(fā)展的新局面——在2015
曹獻(xiàn)坤
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神全面深化政策研究全面推進(jìn)依
孫霄兵
海南中職學(xué)校章程建設(shè)有效途徑思考
陳克文陳光翠
2015年全國教育政策法治工作會議在�？谡匍_
主動推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級,努力開創(chuàng)教研新局——2015年全省基礎(chǔ)教育教研工作
陳夫義
只爭朝夕,奮發(fā)有為——從經(jīng)濟(jì)騰飛看澄邁縣教育均衡發(fā)展風(fēng)范
戴欣
立“正文化”教育精神,繪九十載名校新篇——打造“正文化”,傳遞正能量
王廣海
辦有影響力和吸引力的品牌平民學(xué)�！Ｄ铣芜~思源高級中學(xué)辦學(xué)紀(jì)實(shí)
張治德王銀
新課程背景下低年級語文教學(xué)策略
鐘珍娥
基于文本拓展仿寫,提升學(xué)生語文習(xí)作能力
陳華乾
利用“互動”學(xué)習(xí)方式提高數(shù)學(xué)運(yùn)算能力
王惠
墨彩課程:給孩子一個“世界文化場”——校本課程開發(fā)視域下的“世界公民
馮凌燕
農(nóng)村小學(xué)“問題式”課例研究的實(shí)踐與思考
黃秋蓉王和安
用課文來學(xué)習(xí)語言
徐慶華
歡迎加入暑期青少年文化藝術(shù)與體能素質(zhì)訓(xùn)練營
材料作文審題方法
胡莉
因地制宜,營造小學(xué)生良好的課外閱讀環(huán)境
張德全
珠心算“加減乘除”運(yùn)算教學(xué)探析
王春明張學(xué)延
引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)思維方式進(jìn)行思考
張磊
物理教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有效提問的策略
王美少
田徑比賽中運(yùn)動員焦慮情緒成因的調(diào)查與分析
杜震
我有一個特殊的家
王玉
充分發(fā)揮圖書館功能,構(gòu)建積極的育人環(huán)境——以中職學(xué)校為例
張艷
用“誦讀”打造有效課堂——談“誦讀”在高中古詩文教學(xué)中的作用
顧蕊
省政府與北師大簽訂教育領(lǐng)域合作框架協(xié)議
童趣課堂,學(xué)生成長的桃花源
汪佳偉
初中數(shù)學(xué)課堂中的問題設(shè)計之探討
蘇根泉
關(guān)注初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過程
吳麗
對聚奎中學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂的觀察與思考
徐建華
我省農(nóng)村高中物理教學(xué)中的“要、敢、能、會”
趙宇輝
“翻轉(zhuǎn)”語文課堂的精彩片段采擷
范國強(qiáng)
“做過”方能“理解”——以“認(rèn)識角”的兩次教學(xué)嘗試與反思為例
翁曉娜
如何引領(lǐng)教師煥發(fā)教研熱情
周丹丹
班主任的幸福教育生活
林鳳鳴
“校園故事”征稿啟事
本刊編輯部
心懷陽光,做一個幸福的教師
林君汪喜燕
良好師德是教育的生命源泉
黃專
做一位學(xué)生難以忘懷的老師
張所帥
首屆省十大中青年書法家作品展暨十大青少年書法新秀作品展開展
肖春生
一名追求發(fā)展的小學(xué)語文教師需要什么——北京教育學(xué)院研修體會
楊剛
借上海教育之光照耀前行的路——參加上�！靶D(zhuǎn)180度做教育”體驗(yàn)研修
林小猛
語文教學(xué):請給學(xué)生插上飛翔的翅膀——“少教多學(xué)”語文教學(xué)策略海南實(shí)施
胡傳亮
基于“四層冰山模型”的課堂教學(xué)評價
丁繼成
傳授高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的重要性和緊迫性——以屯昌思源實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)為例
林志偉
初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法的選取與運(yùn)用
陳澤平
如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣
吳毓華
隱形的翅膀——我眼中的特級教師曹建忠校長(一)
范吉明
小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣調(diào)查與對策探討——以海口市龍華小學(xué)為例
鐘經(jīng)廷
如何培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣
梁珠
2015,我希望
沈德理
2015年全省基礎(chǔ)教育教研工作會議在�？谡匍_
吳淑君
當(dāng)詩歌回歸現(xiàn)實(shí)生活
離響
有太多路,需要不忘初心
許素娟
臘豬腳——寫在母親節(jié)前夕
譚向輝
2015年全省教育工作會議在�？谡匍_
陳智慧
讀書,我生命中永恒的功課
熊瑞和
讀《少兒新詩經(jīng)》,做時代創(chuàng)新人——2015年"弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)創(chuàng)新
“綠色譚昌”:讓所有的美成為孩子們的習(xí)慣——澄邁縣譚昌小學(xué)精心打論文QQ81995535 造以
澄邁縣愛心學(xué)校以幸福的教育,培養(yǎng)幸福的人
澄邁縣特殊教育學(xué)校人人都有希望,個個皆能發(fā)展
澄邁縣金江大拉幼兒園關(guān)注幼教關(guān)乎未來關(guān)愛幼兒關(guān)鍵用心
澄邁縣青少年活動中心擎一方藍(lán)天,助孩子成長
在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中壯大——朝看海南省一級學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)的澄邁思源高

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

立“正文化”教育精神,繪九十載名校新篇——記銳意進(jìn)取、獨(dú)具特色的澄邁

為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)——澄邁中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

教育改革的春風(fēng),吹綠了澄邁大地

銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作 努力開創(chuàng)我省教育改革發(fā)展的新局面——在2015

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2015年全國教育政策法治工作會議在�？谡匍_

主動推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級,努力開創(chuàng)教研新局——2015年全省基礎(chǔ)教育教研工作

只爭朝夕,奮發(fā)有為——從經(jīng)濟(jì)騰飛看澄邁縣教育均衡發(fā)展風(fēng)范

立“正文化”教育精神,繪九十載名校新篇——打造“正文化”,傳遞正能量

辦有影響力和吸引力的品牌平民學(xué)�！Ｄ铣芜~思源高級中學(xué)辦學(xué)紀(jì)實(shí)

新課程背景下低年級語文教學(xué)策略

基于文本拓展仿寫,提升學(xué)生語文習(xí)作能力

利用“互動”學(xué)習(xí)方式提高數(shù)學(xué)運(yùn)算能力

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農(nóng)村小學(xué)“問題式”課例研究的實(shí)踐與思考

用課文來學(xué)習(xí)語言

歡迎加入暑期青少年文化藝術(shù)與體能素質(zhì)訓(xùn)練營

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因地制宜,營造小學(xué)生良好的課外閱讀環(huán)境

珠心算“加減乘除”運(yùn)算教學(xué)探析

引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)思維方式進(jìn)行思考

物理教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有效提問的策略

田徑比賽中運(yùn)動員焦慮情緒成因的調(diào)查與分析

我有一個特殊的家

充分發(fā)揮圖書館功能,構(gòu)建積極的育人環(huán)境——以中職學(xué)校為例

用“誦讀”打造有效課堂——談“誦讀”在高中古詩文教學(xué)中的作用

省政府與北師大簽訂教育領(lǐng)域合作框架協(xié)議

童趣課堂,學(xué)生成長的桃花源

初中數(shù)學(xué)課堂中的問題設(shè)計之探討

關(guān)注初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過程

對聚奎中學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂的觀察與思考

我省農(nóng)村高中物理教學(xué)中的“要、敢、能、會”

“翻轉(zhuǎn)”語文課堂的精彩片段采擷

“做過”方能“理解”——以“認(rèn)識角”的兩次教學(xué)嘗試與反思為例

如何引領(lǐng)教師煥發(fā)教研熱情

班主任的幸福教育生活

“校園故事”征稿啟事

心懷陽光,做一個幸福的教師

良好師德是教育的生命源泉

做一位學(xué)生難以忘懷的老師

首屆省十大中青年書法家作品展暨十大青少年書法新秀作品展開展

一名追求發(fā)展的小學(xué)語文教師需要什么——北京教育學(xué)院研修體會

借上海教育之光照耀前行的路——參加上�！靶D(zhuǎn)180度做教育”體驗(yàn)研修

語文教學(xué):請給學(xué)生插上飛翔的翅膀——“少教多學(xué)”語文教學(xué)策略海南實(shí)施

基于“四層冰山模型”的課堂教學(xué)評價

傳授高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的重要性和緊迫性——以屯昌思源實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)為例

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如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣

隱形的翅膀——我眼中的特級教師曹建忠校長(一)

小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣調(diào)查與對策探討——以海口市龍華小學(xué)為例

如何培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣

2015,我希望

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有太多路,需要不忘初心

臘豬腳——寫在母親節(jié)前夕

2015年全省教育工作會議在�？谡匍_

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讀《少兒新詩經(jīng)》,做時代創(chuàng)新人——2015年"弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)創(chuàng)新

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在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中壯大——朝看海南省一級學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)的澄邁思源高

銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作努力開創(chuàng)我省教育改革發(fā)展的新局面——在2015

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神全面深化政策研究全面推進(jìn)依

2015年全國教育政策法治工作會議在�？谡匍_

辦有影響力和吸引力的品牌平民學(xué)�！Ｄ铣芜~思源高級中學(xué)辦學(xué)紀(jì)實(shí)

我省農(nóng)村高中物理教學(xué)中的“要、敢、能、會”

借上海教育之光照耀前行的路——參加上�！靶D(zhuǎn)180度做教育”體驗(yàn)研修

2015年全省基礎(chǔ)教育教研工作會議在�？谡匍_

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澄邁縣特殊教育學(xué)校人人都有希望,個個皆能發(fā)展

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