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中國音樂教育

編輯出版：中國音樂教育雜志編輯部
主辦：人民音樂出版社
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1003-1138

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《中國高校社會科學(xué)雜志》1998年01期

《中國音樂教育雜志》2006年06期目錄

卷首
雷默;
音樂教材的轉(zhuǎn)變——談《課標(biāo)》實(shí)施前后的音樂教材
姚宇化;
審美——音樂教育的核心
段文輝;
談音樂欣賞方法與原則的統(tǒng)一
馬潔;
重視培養(yǎng)學(xué)生的樂感
鄭琪;荀安華;
音樂課程三維目標(biāo)的哲學(xué)基礎(chǔ)——回應(yīng)吳斌的《關(guān)注音樂》
資利萍;朱詠北;
從教育實(shí)習(xí)透視音樂新課程
劉淑菊;張安生;
音樂教學(xué)走向綜合的兩點(diǎn)思考
吳洪彬;
對“關(guān)注音樂”的冷思考
張洪濤;
課件素材的采集與編輯
黃志鵬;
電腦音樂系統(tǒng)與中小學(xué)音樂教學(xué)實(shí)踐
段曉軍;
孔子“問志”對小學(xué)微型課教學(xué)的啟示
李英;
聽中感悟聽中創(chuàng)造
吳彧;
音樂考試≠音樂評價
段志東;
高師音樂教育教學(xué)改革芻議
高振岐;
淺談我國高師音樂課程現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
宋立權(quán);
學(xué)習(xí)音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂——談鋼琴選修課教學(xué)
論文QQ81995535 張萌;
美國音樂學(xué)科新教師指導(dǎo)計(jì)劃的啟示
諶啟標(biāo);
建立責(zé)任報告
小琴;
一路走,一路唱——我的少年宮情結(jié)
石蘊(yùn)珠;
蹲下來,和孩子一起看世界——音樂課的十二種教學(xué)方式
周紅;
對音樂教育哲學(xué)理念的一點(diǎn)反思
姚絲怡;
對音樂本位觀的反思
徐萍;
康乃馨的祝愿
房曉娥;
音樂學(xué)習(xí)的心理控制
賈春雷;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

卷首

音樂教材的轉(zhuǎn)變——談《課標(biāo)》實(shí)施前后的音樂教材

審美——音樂教育的核心

談音樂欣賞方法與原則的統(tǒng)一

重視培養(yǎng)學(xué)生的樂感

音樂課程三維目標(biāo)的哲學(xué)基礎(chǔ)——回應(yīng)吳斌的《關(guān)注音樂》

從教育實(shí)習(xí)透視音樂新課程

音樂教學(xué)走向綜合的兩點(diǎn)思考

對“關(guān)注音樂”的冷思考

課件素材的采集與編輯

電腦音樂系統(tǒng)與中小學(xué)音樂教學(xué)實(shí)踐

孔子“問志”對小學(xué)微型課教學(xué)的啟示

聽中感悟 聽中創(chuàng)造

音樂考試≠音樂評價

高師音樂教育教學(xué)改革芻議

淺談我國高師音樂課程現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢

學(xué)習(xí)音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂——談鋼琴選修課教學(xué)

美國音樂學(xué)科新教師指導(dǎo)計(jì)劃的啟示

建立責(zé)任報告

一路走,一路唱——我的少年宮情結(jié)

蹲下來,和孩子一起看世界——音樂課的十二種教學(xué)方式

對音樂教育哲學(xué)理念的一點(diǎn)反思

對音樂本位觀的反思

康乃馨的祝愿

音樂學(xué)習(xí)的心理控制

聽中感悟聽中創(chuàng)造