“魚醫(yī)生”“望聞問切”診魚病
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在一線跑水產(chǎn)養(yǎng)殖戶多了以后,漸漸感覺治魚病和我們自己生病時候去看醫(yī)生區(qū)別很小。中
國老中醫(yī)講究“望聞問切”。這四診同樣適用于我們技術(shù)人員下池塘給養(yǎng)殖戶做服務(wù)之用。作為一名“魚醫(yī)生”,我給這四診下了新的定義! ⊥ ≈傅氖俏覀兊匠靥梁蟮闹苯佑^察結(jié)果,水源、水質(zhì)、水色、底質(zhì)等情況,魚所生活的水體環(huán)境發(fā)生的很多變化通常都能通過水色直接地表現(xiàn)出來。當(dāng)水體呈翠綠色時,水體的透明度降低。當(dāng)夏季水溫升高時,在池塘四周(尤其是下風(fēng)處)的水面上漂浮起一層翠綠色的油膜,這種顏色的水體常含有大量的藍(lán)、綠藻,該水色是水質(zhì)老化的標(biāo)志。池水在陽光照射下呈紅棕色,且藻類在水中分布均勻,成團(tuán)成縷,此種顏色的水體中含有大量甲藻門的藻類,如裸甲藻、多甲藻等;當(dāng)它們大量繁殖時,水體呈
醬油色,這是水質(zhì)變壞的標(biāo)志。黑綠色水體在天氣較熱時,池塘下風(fēng)處常有一層綠膜,這說明水體中的浮游植物較多。水體中所生長的浮游植物以裸藻門的藻類為主,這是魚類不易消化的藻類! ÷劇 ≈傅氖歉B(yǎng)殖戶交流的時候養(yǎng)殖戶提到的一些問題,這是一個聆聽的階段。我們需要從養(yǎng)殖戶的話語中提取出近期他的池塘出現(xiàn)的一些問題。通常我們在跑池塘做服務(wù)的時候,養(yǎng)殖戶第一句話多數(shù)都是“我這個魚老是浮頭是怎么回事”,或者“我這塘子的魚吃食沒有隔壁那個池子的魚吃得好”,又或者說“我這池子每天都死個幾條鰱子,連續(xù)半個多月了,也不知道什么問題”! 『芏鄷r候,經(jīng)過我們對池塘水色水質(zhì)等因素的觀察、分析和傾聽養(yǎng)殖戶的話語,已經(jīng)基本上能夠確定一部分的答案了。但是這只能解決一部分的問題,有些時候我們還是不能確定發(fā)病原因,這時候我們就要發(fā)問了! 枴 栃┦裁茨,這是關(guān)鍵!我們要根據(jù)前面的粗略判斷來發(fā)問,提問不是
盲目的,要有針對性。一般來說,可以分為以下幾個部分: 1.養(yǎng)殖的品種、苗種來源、規(guī)格大小、健康狀況和放養(yǎng)密度等! 2.投喂飼料的種類、來源、投餌方法、投餌量等! 3.池塘清塘消毒以及日常防病措施、使用的藥物和使用方法等! 4.發(fā)病和未發(fā)病養(yǎng)殖池中魚的活動情況,如游動、攝食等! 5.發(fā)病過程以及采取過的措施,包括發(fā)病時間、患病種類、病癥與病情、死亡情況、采取的措施與效果等等。 前面的三個環(huán)節(jié)了解到的都只是表面,如果我們以為這樣就可以完成診斷過程那么就錯了?赡苓\(yùn)氣好,一次兩次你把問題解決了,但是你最后總會發(fā)現(xiàn)有些問題你解決不了。時間長了,這樣的事情發(fā)生次數(shù)多了以后,養(yǎng)殖戶對你的信心也就蕩然無存了,你再去他的魚塘,人家都不愿意理你了,又或者說“這個小伙子技術(shù)不行,我的池子搞了幾次都沒給我解決問題。” 切 看得再多,交談的內(nèi)容再多,最后一步“切”還是少不了的,也就是是動手環(huán)節(jié)。拿出你的工具,仔細(xì)地檢測水體各項(xiàng)指標(biāo),看看是否正常,再在池子邊上把發(fā)病瀕死的魚撈幾條出來做檢查,解剖一下。選擇患病瀕死或剛死不久、癥狀典型的病魚作為診斷檢查的對象,不可以采用死亡時間長的病魚。于多個采樣點(diǎn)取發(fā)病魚池水樣(水面下50厘米~80厘米處),采樣后立即進(jìn)行滴定檢測。簡易檢測可以使用水質(zhì)簡易測試盒,可以粗略檢測出水質(zhì)常規(guī)指標(biāo)如氨氮、亞硝酸鹽、pH值、硫化物和溶解氧的情況。 做完“望”“聞”“問”“切”四項(xiàng)工作,一次魚病診斷才算完成了,接下來就可以根據(jù)我們的診斷結(jié)果來給養(yǎng)殖戶開方子到藥店拿藥了。經(jīng)過詳細(xì)診斷,合理給藥,幫養(yǎng)殖戶解決了問題,下次你再到這個池子去,養(yǎng)殖戶對你的信心又會加了幾分,說不定就會自發(fā)地幫你向附近的其他養(yǎng)殖戶宣傳推薦你了:“這個小伙子行,真是名符其實(shí)的魚醫(yī)生!” 張博
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