2011年5月5日晚，“五道杠少年事件”發(fā)生后的首個(gè)周末，從武昌郊區(qū)一所封閉式寄宿學(xué)校歸來(lái)的新聞主角——初一學(xué)生黃藝博打開(kāi)電腦，在漫天的評(píng)論和謾罵中哭了，他問(wèn)身旁的父親：“我哪里錯(cuò)了嗎？”
黃宏章和妻子馬曉麗不知道該如何回答這個(gè)問(wèn)題，只得告訴兒子——這才是他一直身處的真實(shí)世界。
對(duì)于僅擁有13年人生經(jīng)驗(yàn)并長(zhǎng)期被正統(tǒng)教育觀追捧的黃藝博來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)姍姍來(lái)遲的真相，而更大的困惑在于：為什么從來(lái)沒(méi)有人告訴過(guò)他現(xiàn)實(shí)還有硬幣的另一面。
黃藝博有著燦爛的童年，充滿正確、榮譽(yù)、贊揚(yáng)和過(guò)于遠(yuǎn)大的理想。他被塑造為樣本，成為武漢八十多萬(wàn)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的對(duì)象。2009年，黃藝博當(dāng)選少先隊(duì)武漢市副總隊(duì)長(zhǎng)，佩戴上該市獨(dú)創(chuàng)的“五道杠”臂章。
這成就了一個(gè)光榮的家庭和一個(gè)符合主流審美價(jià)值的德育新星。在2011年3月的一則本地宣傳報(bào)道上，黃藝博被描述為一個(gè)“一兩歲熟知成吉思汗，兩三歲看‘新聞聯(lián)播’，7歲讀‘人民日?qǐng)?bào)’和‘參考消息’”的天才政治少年。
意外的是，這一次贊譽(yù)并未如期而至。高度聚合的主流因素率先觸發(fā)了互聯(lián)網(wǎng)的不信任情緒。兩個(gè)月后，隨著黃藝博更多的信息被披露，其過(guò)于老成正統(tǒng)的形象和充滿官氣的話語(yǔ)抵消了人們對(duì)少年兒童的天然熱愛(ài)，并將黃視作揶揄權(quán)威和反諷現(xiàn)實(shí)的標(biāo)本。
在這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的輿論角力中，黃藝博被喧囂裹脅，又如孤舟般隔絕。這個(gè)在不恰當(dāng)?shù)哪挲g被過(guò)早推上巔峰的少年，如今又將在不恰當(dāng)?shù)哪挲g承受沉重的挫折，并重新面對(duì)他的過(guò)去與未來(lái)。
“我不是壞孩子”
黃藝博的家是個(gè)典型的雙職工家庭，有成摞的書(shū)籍和兩輛自行車(chē)。雖然環(huán)境一般，但他們有個(gè)讓人驕傲的兒子�！叭巳硕剂w慕�！泵恳粋�(gè)鄰居都這么評(píng)價(jià)。
五一節(jié)過(guò)后，黃藝博就隔離于公眾視野，他被學(xué)校的圍墻和鐵門(mén)嚴(yán)密庇護(hù)著。只有一沓遺留在家中工整的書(shū)法習(xí)作還在顯示著他曾有的尋常志趣和心情。
如今，一切已變得不同�！八腥硕荚谇馕覀�。”47歲的黃宏章在狹長(zhǎng)的客廳里踱步，仿fo這樣才能減輕他的憤怒，“我們每一次回應(yīng)只換來(lái)無(wú)休止的謾罵�！彼钠拮玉R曉麗則在一旁漫無(wú)目的地摩挲著兒子的書(shū)，“這樣我能感覺(jué)和兒子在一起。”
這個(gè)被高度聚焦的家庭位于武漢市江漢區(qū)一個(gè)破敗的家屬區(qū)，1990年代由兩家單位合建而成�，F(xiàn)在它滿墻斑駁，像一塊傷疤陷入華麗的高樓群里，等待著隨時(shí)可能到來(lái)的拆遷。
黃藝博的家在院子最深處，那是個(gè)80平米的普通兩居室，由于樓層矮，灑進(jìn)不了多少陽(yáng)光。這是一個(gè)典型的雙職工家庭，有成摞的書(shū)籍和兩輛自行車(chē)。雖然環(huán)境一般，但他們有個(gè)讓人驕傲的兒子。“人人都羨慕。”每一個(gè)鄰居都這么評(píng)價(jià)。
2011年3月一篇本地媒體的報(bào)道成了這個(gè)平靜家庭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)時(shí)黃家作為培養(yǎng)兒童的成功范例進(jìn)入記者的視野。后來(lái)的新聞稿里，黃藝博被描述成一個(gè)極具政治素養(yǎng)的“天才兒童”——兩三歲開(kāi)始看“新聞聯(lián)播”，7歲開(kāi)始堅(jiān)持每天讀“人民日?qǐng)?bào)”、“參考消息”，從不玩游戲，理想是“讓大家過(guò)上更好的生活”。
一個(gè)天賦異稟、心懷天下的美少年形象被勾勒出來(lái)，并具體化在一張戴著紅領(lǐng)巾和“五道杠”臂章（少先隊(duì)武漢市總隊(duì)副總隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)識(shí))的配圖上。這引來(lái)了麻煩，“我最多只見(jiàn)過(guò)三道杠，一開(kāi)始，我以為是在惡搞。”一位微博用戶說(shuō)。
一些深具娛樂(lè)精神的網(wǎng)民無(wú)意發(fā)現(xiàn)并介入關(guān)注這位“五道杠”少年，隨即發(fā)現(xiàn)了更多。4月30日，黃藝博的博客被曝光。“官樣”
照片陸續(xù)傳出，一夜之間，博客訪問(wèn)量突破百萬(wàn)。
5月1日，勞動(dòng)節(jié)假期，一條匿名短信稍稍擾亂了黃宏章的心緒——“你的兒子很出名呀！”黃問(wèn)：“你是誰(shuí)。”對(duì)方說(shuō)：“我是誰(shuí)沒(méi)關(guān)系�！�
這個(gè)不祥的預(yù)感隨著次日中午黃藝博在電腦前的一聲驚叫而應(yīng)驗(yàn)。此時(shí)，他的QQ正被海量請(qǐng)求添加，照片也被加工成各種形象瘋傳于網(wǎng)站與論壇。人們對(duì)黃藝博表達(dá)著厭惡，認(rèn)為他是功利主義教育下失敗的象征。
黃藝博的臉色逐漸發(fā)青發(fā)白，手也有些顫抖。聞?dòng)嵹s來(lái)的黃宏章關(guān)了電腦，但仍然無(wú)法讓他脫離恐懼。黃藝博一會(huì)兒木然地問(wèn)父母這是怎么回事，一會(huì)兒喃喃自語(yǔ)：“為什么這么說(shuō)我？我不是壞孩子�！�
吃午飯的時(shí)候，黃藝博一口未動(dòng)就往外走。母親馬曉麗心疼，就把一袋餅干塞到他書(shū)包里，但黃藝博卻背著她悄悄拿了出來(lái)。馬曉麗把兒子送到公車(chē)站，回來(lái)想著不放心，哭了。
紛至沓來(lái)的記者把黃宏章和馬曉麗趕到崩潰的邊緣。在最初的那幾天，輿論尤其是互聯(lián)網(wǎng)將黃宏章夫婦形容成一對(duì)急功近利、刻板虛榮的舊式父母，“罪名”是操控并炒作兒子黃藝博。他們選擇躲避，常常要凌晨才回到家吃晚飯，覺(jué)也只能睡半宿。
“成熟點(diǎn)有錯(cuò)嗎？”
“他只是對(duì)正統(tǒng)的東西比較耐得住�！蹦赣H馬曉麗感到不忿，“成熟點(diǎn)有錯(cuò)嗎？看新聞聯(lián)播有錯(cuò)嗎？”
當(dāng)黃宏章夫婦在輿論漩渦里疲于應(yīng)付的時(shí)候，黃藝博則在校墻內(nèi)揣摩著這場(chǎng)叵測(cè)的風(fēng)波。由于沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)，每天中午他都給家里打電話。“他一言不發(fā)，總希望我們能主動(dòng)告訴他些什么。”馬曉麗說(shuō)，“這樣的氣氛讓我陌生。”
有一次，慣常的沉默中，馬曉麗忍不住問(wèn)兒子：“你覺(jué)得爸爸媽媽是不是很失��？”黃藝博說(shuō)：“不要理別人說(shuō)什么，只要我們一家和和睦睦就好了。”她和丈夫由此度過(guò)了稍微寬心的一天�！八皇菍�(duì)正統(tǒng)的東西比較耐得住�！蹦赣H馬曉麗感到不忿，“成熟點(diǎn)有錯(cuò)嗎？看‘新聞聯(lián)播’有錯(cuò)嗎？”
馬曉麗45歲，在軍工系統(tǒng)服務(wù)，她的丈夫黃宏章是湖北一家省直單位政工（思想政治工作)處的副處長(zhǎng)。要在武漢西北湖一帶找到這個(gè)小康之家并不困難——他們的兒子黃藝博佩戴“五道杠”的照片被張貼于社區(qū)宣傳欄的顯著位置，身份是“義務(wù)巡查員”。
黃藝博的身份還有很多。在少先隊(duì)，除了廣為人知的武漢市副總隊(duì)長(zhǎng)外，他還身兼區(qū)、校兩級(jí)大隊(duì)委；在班級(jí)，他是班長(zhǎng)；在媒體，他是少兒作家，已經(jīng)公開(kāi)發(fā)表了一百多篇文章；在社會(huì)上，他是環(huán)衛(wèi)志愿者和慈善兒童，常到公共場(chǎng)所撿垃圾和看望老人；乃至在體育方面，他也是一個(gè)游泳和跆拳道的好手。
他的充沛精力和廣泛涉獵獲得回報(bào)。小學(xué)6年，黃藝博獲得了從中國(guó)少年最高榮譽(yù)“全國(guó)五星雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆钡桨嗉?jí)“三好學(xué)生”等幾乎所有少兒領(lǐng)域的榮譽(yù)和稱號(hào)，實(shí)現(xiàn)“大滿貫”。他關(guān)心歷史和政治，擔(dān)憂民族命運(yùn)和人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。他早熟得讓所有與之接觸的人感到驚奇�！八鷣�(lái)就是這樣的天性�！秉S宏章說(shuō)，“我們只是順其自然�！�
黃藝博的出生也附會(huì)得有些非凡。1998年2月誕生時(shí)他以近9斤的體重驚動(dòng)了醫(yī)院。身材瘦小的馬曉麗帶著這個(gè)特大型嬰兒開(kāi)始了母親的征程。由于工作繁重和缺少老人幫忙，黃藝博從1歲開(kāi)始就被托給一個(gè)下崗工人照顧。對(duì)方是司機(jī)，偶爾出門(mén)就用繩子把他綁在副駕駛座上。晚上跟母親回家后，黃藝博還要被放進(jìn)洗衣機(jī)內(nèi)筒里直至晚飯出爐�！岸熳铍y熬�！瘪R曉麗說(shuō)，“孩子愛(ài)睡覺(jué)，怕他從自行車(chē)上掉下來(lái)，我就一路打他，他就一路哭�！�
黃藝博溫順乖巧的性格就形成于那個(gè)孤獨(dú)的幼年，他尊敬大人，不敢冒犯權(quán)威。幼兒園老師教《三字經(jīng)》，學(xué)到“子不孝父之過(guò)，教不嚴(yán)師之惰”時(shí)，他堅(jiān)決不讀，認(rèn)為這是對(duì)尊長(zhǎng)的不敬。
作為長(zhǎng)期從事政工工作的公務(wù)員，黃宏章養(yǎng)成每晚收看“新聞聯(lián)播”的習(xí)慣。但當(dāng)兒子長(zhǎng)到兩歲多的時(shí)候，問(wèn)題出現(xiàn)了——黃藝博要和他爭(zhēng)臺(tái)看動(dòng)畫(huà)片。黃宏章很堅(jiān)決地捍衛(wèi)了這寶貴的半小時(shí)，最后黃藝博屈服，再后來(lái)他一聽(tīng)到“新聞聯(lián)播”的前奏就興奮得手舞足蹈，拉著爸爸坐在電視前。“這是孩子孝順，為了討好我。”黃宏章說(shuō)。
E網(wǎng)情深父與子
在日記《E網(wǎng)情深》中，黃藝博這樣描述他的生活：“他（爸爸)總是罵我，打我，沒(méi)有諒解過(guò)我，我一直生活在痛苦中，度日如年�！�
盡管黃藝博的成長(zhǎng)讓父母如此滿意，但在這個(gè)僅有兩座樓的院子里，也有人認(rèn)為他過(guò)早失去了童年。
馮建華是黃宏章的鄰居，孫子馮杰只比黃藝博小一歲。馮杰是附近15個(gè)同齡孩子的頭頭，沒(méi)事就聚在一起玩“三國(guó)殺”，但這個(gè)隊(duì)伍從來(lái)不包括黃藝博�！八粣�(ài)說(shuō)話，也很少下樓�！瘪T杰說(shuō)，“都不像個(gè)小孩。”馮建華很欣賞孫子的坦率，他對(duì)黃藝博最深的印象是“穿著校服規(guī)矩地站著，很有禮貌，但不夠可愛(ài)”。有一次他在樓下小賣(mài)部給孫子買(mǎi)零食，黃藝博剛好經(jīng)過(guò)，就站住說(shuō)：“爸爸，我餓。”但黃宏章沒(méi)有理會(huì)。
黃宏章的急躁和嚴(yán)厲在附近出了名�！八S藝博)要是出來(lái)玩，他爸就打他�！币蝗涸谛^(qū)樹(shù)蔭下乘涼的老太太壓著聲音說(shuō)。黃藝博的日記可以部分支持這一點(diǎn)，在一篇名為《父子之間》的文章中，黃藝博講述了他因玩賽車(chē)而遭懲罰的經(jīng)歷——“（爸爸)兩眼死死地盯著我，牙齒緊緊地咬在一起，然后舉起他大大的手，‘啪’的一聲打在我的背上�！�
在另一篇日記《E網(wǎng)情深》中，黃藝博這樣描述他的生活：“他（爸爸)總是罵我，打我，沒(méi)有諒解過(guò)我，我一直生活在痛苦中，度日如年�！�
縱然如此，黃藝博大都給這些日記賦予了大團(tuán)結(jié)的結(jié)局。除了囿于僵化的語(yǔ)文教育模式外，黃宏章也的確是對(duì)兒子影響最多的人。
黃宏章軍人出身，曾經(jīng)是文學(xué)青年，轉(zhuǎn)業(yè)后投身單位宣傳工作，同時(shí)兼任某行業(yè)報(bào)駐湖北記者站站長(zhǎng)。朋友對(duì)他的評(píng)價(jià)是：聰明，靈活，會(huì)來(lái)事兒。
因?yàn)樵跈C(jī)關(guān)，黃宏章能方便地接觸很多報(bào)刊，其中包括《人民日?qǐng)?bào)》和《參考消息》。黃藝博進(jìn)入學(xué)齡期后，黃宏章就拿它們充當(dāng)兒子的識(shí)字讀物。他希望兒子以后也能當(dāng)公務(wù)員。“當(dāng)官發(fā)財(cái)，哪個(gè)老百姓不想？”他說(shuō)。
父親的威權(quán)教育和主流媒體的長(zhǎng)期浸yin讓黃藝博變得比同齡人要老練和成熟。尚在一年級(jí)的時(shí)候，黃藝博值日時(shí)遇到一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，他沒(méi)有馬上批評(píng)，反而事后表?yè)P(yáng)，這取得意外的效果，此后再頑皮的同學(xué)也變得非常配合�！拔覇�(wèn)他怎么會(huì)想到這么好的辦法�！瘪R曉麗說(shuō)，“他說(shuō)從書(shū)上看到的，叫‘用愛(ài)的鼓勵(lì)調(diào)動(dòng)孩子’�！�
滑坡路小學(xué)數(shù)學(xué)老師王飛云也注意到黃藝博對(duì)做人細(xì)節(jié)的考究，“每次補(bǔ)習(xí)完，他會(huì)認(rèn)真地把我們坐過(guò)的椅子搬回原處�！蔽迥昙�(jí)時(shí)，班主任程德鵬收到黃藝博的一封信，就全班紀(jì)律松散問(wèn)題詳細(xì)分析了原因，“用這樣的方式提醒我，讓我有些意外�！�
這些超越自身年齡的特質(zhì)讓黃藝博成為同齡人中的佼佼者。一年級(jí)下學(xué)期他正式成為班長(zhǎng)，年年連任。二年級(jí)入隊(duì)佩戴“二道杠”。三年級(jí)校大隊(duì)委（三道杠)換屆，黃藝博以一份漂亮的海報(bào)競(jìng)選成功，同年進(jìn)入?yún)^(qū)總隊(duì)委（四道杠)。2009年10月，在武漢市少先隊(duì)總隊(duì)委的競(jìng)選中，黃藝博憑著自信的演講和周詳?shù)摹笆┱狈桨�，�?dāng)選為常務(wù)副總隊(duì)長(zhǎng)，佩戴上“五道杠”。
鮮花和掌聲隨之而來(lái)。黃藝博開(kāi)始出席各種公開(kāi)場(chǎng)合、晚會(huì)或紀(jì)念活動(dòng)。其中一份資料是2008年黃藝博代表全武漢少年兒童到醫(yī)院慰問(wèn)汶川地震受傷者的照片。鏡頭里黃藝博一手放背后，一手前伸，腰略躬，頭微俯，身旁還跟著同事和紅領(lǐng)巾小記者。
進(jìn)入高年級(jí)后，同院子的馮杰發(fā)現(xiàn)他在電視上見(jiàn)到黃藝博的次數(shù)比現(xiàn)實(shí)中還要多。現(xiàn)在，他和伙伴們正沉迷于一套叫“賽爾號(hào)”的游戲小說(shuō)，刺激、好玩。而一樓之隔的黃藝博的案頭上則擺著希特勒、拿破侖和艾森豪威爾的傳記以及一則共青團(tuán)中央人事變更的剪報(bào)。
“老實(shí)講�！蓖T(mén)窗緊閉的黃家，12歲的馮杰說(shuō)，“我不太愿意過(guò)那樣的生活�！�
“我代表……”
從黃藝博幾篇在公開(kāi)場(chǎng)合的發(fā)言稿里，不難發(fā)現(xiàn)他對(duì)泛濫于中國(guó)大小會(huì)議的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)句諳熟于心，結(jié)構(gòu)工整有序，用詞嚴(yán)肅得體。諸如“我代表……表示崇高的謝意和衷心的感謝”、“預(yù)�！瓐A滿成功”、“讓我們……做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)”等比比皆是。
“我是世界，是宇宙，是大自然的最偉大奇跡！因?yàn)槲遗e世無(wú)雙，因?yàn)槲要?dú)一無(wú)二，因?yàn)槲沂亲畎舻�，因�(yàn)槲沂翘煜碌耐跽摺乙欢〞?huì)取得更大成功，我是最終的勝利者，我是大自然最偉大的奇跡！”
這是黃藝博完成于小學(xué)五年級(jí)的一首詩(shī)。此時(shí)，他的心跡變得更加豪邁和激昂，文字也超越了描寫(xiě)花草樹(shù)木和做好事后的喜悅等題材。他讀《水滸傳》、《史記》和《資治通鑒》，從中思考人、生命、成功和興衰。在給父親黃宏章的一封信中，他這樣結(jié)尾：“我會(huì)達(dá)成您的愿望，在自己的人生道路上，在中國(guó)歷史的記錄上，在人類(lèi)發(fā)展的史冊(cè)上，留下不朽的篇章，名垂竹綿，功標(biāo)青史�！�
為實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏愿，黃藝博過(guò)著繁忙的生活。除了更加努力地寫(xiě)作，他還要接受媒體采訪，開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)介紹，草擬倡議書(shū)，發(fā)表大會(huì)致辭和獲獎(jiǎng)感言等。
從黃藝博幾篇在公開(kāi)場(chǎng)合的發(fā)言稿里，不難發(fā)現(xiàn)他對(duì)泛濫于中國(guó)大小會(huì)議的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)句諳熟于心，結(jié)構(gòu)工整有序，用詞嚴(yán)肅得體。諸如“我代表……表示崇高的謝意和衷心的感謝”、“預(yù)祝……圓滿成功”、“讓我們……做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)”等比比皆是。
一個(gè)曾當(dāng)過(guò)大隊(duì)輔導(dǎo)員的老師透露，這些講稿基本是經(jīng)嚴(yán)格審閱的，有的甚至由老師全部代筆，孩子只管念。
比黃藝博小一級(jí)的李日新曾與他在校大隊(duì)部共事，他驚訝于黃的精力�！八鞘�、區(qū)兩級(jí)大隊(duì)委，還抽空旁聽(tīng)我們的會(huì)議，提了不少意見(jiàn)�！�
黃藝博也不是沒(méi)有難題——他的成績(jī)并不冒尖。在擁有悠久而卓越的應(yīng)試教育傳統(tǒng)的湖北，這意味著可能無(wú)法上一所足夠好的中學(xué)。
2010年3月，六年級(jí)下學(xué)期。黃宏章為兒子整理編輯的《陽(yáng)光男孩黃藝博成長(zhǎng)實(shí)錄》出版，書(shū)中搜集了歷年來(lái)關(guān)于黃藝博的媒體報(bào)道、與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影以及獲得的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)等。馬曉麗坦言，這是作為兒子升初中的一份推薦手冊(cè)。
黃宏章在書(shū)中放進(jìn)了一組后來(lái)廣受詬病的照片——黃藝博當(dāng)選“五道杠”后“研究工作”，“閱讀文件”的場(chǎng)景。這些照片后來(lái)又被原封不動(dòng)地移植到黃藝博的博客，幾處“副總隊(duì)長(zhǎng)”也變成了“總隊(duì)長(zhǎng)”。黃宏章先是解釋為“筆誤”，后來(lái)黃藝博提出這樣寫(xiě)他不好，父親黃宏章則說(shuō)“密碼丟了”。
幾個(gè)月后，正是這些照片和“筆誤”引發(fā)了這場(chǎng)影響甚廣的“五道杠風(fēng)波”。黃宏章后悔極了。他時(shí)常做著徒勞的假設(shè)——如果沒(méi)有那篇報(bào)道，如果沒(méi)說(shuō)‘新聞聯(lián)播’，如果沒(méi)建這個(gè)博客……但現(xiàn)在，他不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是：他已成為眾矢之的，一個(gè)被丑化的玩弄孩子命運(yùn)、扼殺孩子自由的邪惡父親�！拔覜](méi)有想到結(jié)果會(huì)是這樣�！秉S宏章說(shuō)，“我不了解網(wǎng)絡(luò)，不了解人們的想法，但我認(rèn)為我們對(duì)博博的培養(yǎng)模式?jīng)]有錯(cuò)�！�
5月3日，黃宏章和妻子新建了微博首次公開(kāi)回應(yīng)，懇請(qǐng)網(wǎng)民給黃藝博一個(gè)正常的生長(zhǎng)環(huán)境，但此舉不僅沒(méi)有化解敵意，還招致數(shù)以萬(wàn)計(jì)的跟帖和謾罵。
兩天后，這個(gè)惶恐不安的父親見(jiàn)到了他同樣惶恐不安的兒子。他們藏了起來(lái)，對(duì)所有追訪者說(shuō)：“我們要去爬山，要去看藍(lán)天白云，給我們一個(gè)清凈的角落吧。”
記者：葉偉民
來(lái)源：南方周末
－－－－－－－－－－－孩子沒(méi)傷害他人，任何人都沒(méi)有權(quán)力去騷擾孩子的生活。
－－－－－－－－－－－孩子沒(méi)錯(cuò)，錯(cuò)的是環(huán)境。
－－－－－－－－－－－111
－－－－－－－－－－－中國(guó)有多少家庭在將孩子制造成賞心悅目的盆景？
可憐的孩子！
－－－－－－－－－－－“我代表……表示崇高的謝意和衷心的感謝”、“預(yù)�！瓐A滿成功”、“讓我們……做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)”等比比皆是�！拔沂鞘澜�，是宇宙，是大自然的最偉大奇跡！因?yàn)槲遗e世無(wú)雙，因?yàn)槲要?dú)一無(wú)二，因?yàn)槲沂亲畎舻�，因�(yàn)槲沂翘煜碌耐跽摺乙欢〞?huì)取得更大成功，我是最終的勝利者，我是大自然最偉大的奇跡！”“我會(huì)達(dá)成您的愿望，在自己的人生道路上，在中國(guó)歷史的記錄上，在人類(lèi)發(fā)展的史冊(cè)上，留下不朽的篇章，名垂竹綿，功標(biāo)青史�！�
這個(gè)孩子太可憐了，這樣無(wú)知自私狹隘的父母！
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這樣長(zhǎng)大，很容易心理變態(tài)的。如果汲汲于做官，一心做官的人能當(dāng)好官嗎！沒(méi)有童年的人，內(nèi)心會(huì)偏于殘酷無(wú)情的。
可憐的孩子！
－－－－－－－－－－－將無(wú)能，三軍遭殃。責(zé)任在誰(shuí)？ 不在老百姓，在政府。
還念偉大領(lǐng)袖毛澤東！
－－－－－－－－－－－投機(jī)也一樣是有成本的。
投機(jī)錯(cuò)誤，也一樣是要付出代價(jià)的。
