養(yǎng)正私塾:家長不妨當一名中醫(yī)

作者：趙倡文


在醫(yī)院工作的朋友向我訴苦說，現(xiàn)在他的兒子越來越不聽話了，他非�？鄲�，問我該怎么辦？

我問他平時與孩子交流多不多。朋友說，兒子上小學時，對他的話言聽計從，到了初中就不行了，開始反駁他，他讓孩子往東，孩子偏要往西。

聽朋友無奈地講完，我說：“你這不叫與孩子交流，你這叫命令�！�

朋友不服，說：“不命令行嗎？他給我反饋的信息都不是好信息，我不趕快讓他加以改正行嗎？”

朋友是名普外醫(yī)生，說著說著，就說出了行業(yè)術語。我問他孩子都給他反饋了哪些不好的信息。朋友說出諸如懶惰、邋遢等等小男孩常見的毛病。舉完例子朋友道：“這就像看病，他有這么多問題，我必須指出來�！�

聽朋友說完，我說道：“其實，你用醫(yī)生的眼光來看待教育孩子是對的，人們愛把孩子比作小樹，小樹要經(jīng)常修修枝丫，才能長成參天大樹。這修樹的人就是醫(yī)生，可這個醫(yī)生不應該是西醫(yī)，而應該是中醫(yī)。”

我的話讓朋友愣住了。

“西醫(yī)，尤其是你們這些普外醫(yī)生，治療的理念是哪個地方出毛病了，就直接針對這個地方用藥治療，有炎癥就消炎，是腫瘤就切除。中醫(yī)治療的理念則不同，哪個地方有毛病了，中醫(yī)先要找出與這種疾病相關聯(lián)的因素，然后再辨證施治，并且會在治療的過程中，根據(jù)病情的變化，反復調整用藥，直到把病治愈。”

“這與教育孩子有什么關系？”朋友問。

我說道：“關系大著呢，你們一家三口就好比一個人的身體，孩子思想上有問題了，就好比身體有了炎癥。他把電視機音量開大，你直接批評他，就好比直接給他吃消炎藥。這如果是孩子小的時候，他害怕你，你一批評他，他就改正了，這消炎藥就起作用了。他長大了，你再批評他，他不怕你了，你的消炎藥就不管用了。這時，你說再也不管他了，就好比把孩子當做一個腫瘤割去了�？墒聦嵣�，孩子不是腫瘤，做父母的嘴上這樣說，心里可說什么也不舍得割去。這樣，你這個西醫(yī)就失敗了�！�

我看了看正聽得出神的朋友，繼續(xù)說：“中醫(yī)則不同，中醫(yī)講究辨證施治，不輕言放棄。就拿你家孩子邋遢不講衛(wèi)生這一點來說，如果從中醫(yī)的角度看，就得先分析孩子邋遢的原因，然后再想辦法讓他改正。恕我直言，我到過你家，你說孩子不講衛(wèi)生，這與你平時不注意家里的衛(wèi)生也有關系。中醫(yī)開的處方就得兼顧方方面面，而不能只是從孩子身上入手，還要求你們做家長的先把家里的衛(wèi)生搞好，起到表率作用�！�

聽完我的長篇大論，朋友頗有感觸地說：“說得對，教育孩子不能簡單粗暴，還得像中醫(yī)治病那樣辨證施治才行！只是我和孩子現(xiàn)在的隔閡非常深，我現(xiàn)在說什么他都反對，這可怎么辦？”

我說：“方法有很多，語言交流不行，可以用書信的方式，這不就避免了你兒子和你頂牛了嗎？”

朋友高興地說：“我這就去當當中醫(yī)，寫封信，改善一下和兒子的關系�！�


來源：羊城晚報
－－－－－－－－－－－辨證施治好觀念
－－－－－－－－－－－講的好！做父母的要當中醫(yī)，有諸內(nèi)必顯諸外，孩子的表現(xiàn)都有階段性，順天應人是關鍵。還有要教會孩子一種生活態(tài)度和方法，比如說從小就讓他熏陶國學，這我覺得是他一輩子受用的東西。
－－－－－－－－－－－講的好！做父母的要當中醫(yī)，有諸內(nèi)必顯諸外，孩子的表現(xiàn)都有階段性，順天應人是關鍵。還有要教會孩子一種生活態(tài)度和方法，比如說從小就讓他熏陶國學，這我覺得是他一輩子受用的東西。
－－－－－－－－－－－自然者，大道也。。。
－－－－－－－－－－－呃。。。。。。。這不就是叛逆期嗎。。。。。。。。。。。很正常啊，作者的朋友連這個都不知道？
－－－－－－－－－－－ 本帖最后由 hhbffq 于 2012/10/30 12:26 編輯 www.med126.com

學習《老子道德經(jīng)》的智慧去指導下一代——先有《老子》的智慧，才有《孫子》的千古偉業(yè)嘛！
－－－－－－－－－－－  我兒子好象也是這樣，才4、5歲，非常的不聽話， 這篇文章說的很有道理，我應該改變改變自己的教育方式
－－－－－－－－－－－是的，我孩子做事情拖沓，就像我似的，真得下功夫研究怎么教育孩子啊
－－－－－－－－－－－說的非常好！