現(xiàn)在有許多家長，極度地關懷孩子的身體健康與發(fā)育，營養(yǎng)、體重、防污染、飲食搭配、看病，等等，是伴隨著年輕爸爸媽媽的日常主旋律。孰知，還有比這些話題更重要得多的問題，還沒有引起絲毫的關注，而孩童期的這些問題，卻足以影響到孩子終生的前程，這個就是孩童期的心理健康問題。等到孩子長大，上了大學，或者已經大學畢業(yè)，走上了就業(yè)之路，幼童時期埋藏的心理問題凸顯出來，就木已成舟，為時晚矣。如今，筆者已經是一個當上了爺爺的老者，這些就算是一個過來人的某些對人生問題的某些反思而已。
對身體健康衛(wèi)生保健，體育鍛煉，食品營養(yǎng)搭配等等方面的極度關注，而對孩子心理健康的極度忽視，甚至于缺乏最最限度的心理保健意識，這種極度扭曲的社會現(xiàn)象心理形態(tài)，這是當今中國的傳統(tǒng)觀念受到西方科學文明、工業(yè)文明與西醫(yī)知識殘害與影響必然結果！以至于見怪不怪，習以為常了。
為什么孩子總會表現(xiàn)得逆反，跟爸媽的希望反著來？為什么孩子脾氣暴躁，動輒發(fā)火（作熱處理)？為什么孩子整天不愿意與爸媽溝通，郁郁寡歡，離群索居，總是不合群（作冷處理)？為什么孩子吃飯會沒有一點胃口，孩子吃飯成了當今爸媽們的頭號難題？為什么孩子會反復
感冒，無有了期？為什么孩子會沉溺于網上的虛擬空間的虛擬生活方式，以此來逃避現(xiàn)實？為什么孩子小小年齡，居然入夜難眠……
這一系列的為什么，僅僅是孩子心理“冰山”浮現(xiàn)于水面的極小的一部分而已，而更大更多的心理問題，將有待于年輕的爸爸媽媽自己去覺悟與正確面對！
而這些問題處理的不妥當，雖然爸媽們出于一片好心，但是這些失位的“好心”，完全有可能孩子推上絕路！這絕不是危言聳聽！
筆者總是跟自己的兒女們說，孩子沒有任何過錯，孩子是爸媽的一面鏡子，孩子出現(xiàn)了問題，要在爸媽們身上與心里找根子！甚至于，在給孩子吃藥之前，先得給爸媽們吃上幾天藥，爸媽們的身體與心理問題得到調整之后，回頭調整孩子的問題，往往會易如反掌！
因為，爸媽們的問題，會在家里形成了一個“場”，而孩子是“純陽之體”，經絡通暢無阻，運行得很快，就像是一塊純潔無暇的海綿一樣，或者是家庭“吸塵器”，把這個“場”里面的不好成份通過經絡吸入到自己體內與心中。結果呢，爸媽們自己倒還沒有感覺到什么，而孩子往往就受不了了。
這兒僅僅舉出筆者所來得及記錄下來的例子，而更多的案例，實際上深深地埋藏在每一個家庭，無一例外。所舉出的案例，僅為引發(fā)社會的關注而已，用一句說濫了的話就是“拋磚引玉”。
[示例]：問題女孩，病起有因
1998年夏，我和一幫同學參加了廬山校友聚會，在逛山時也順帶給大家看看身體。其中一同學的女兒大概剛從自費大學畢業(yè)，也來旅游，也許是出于好奇，也讓我看了看，觀察后發(fā)現(xiàn)她心臟與胃問題較大。
她媽媽就說，她的胃病與心臟找過好多醫(yī)生看了，都沒看好。我隨即說：你女兒心里肯定長期有不愉快的事。女孩說：不啊，我一直挺高興的，沒什么不高興的事�。�
可是到了第二天，她就主動找我說了，所說的話真還令人不寒而栗：“我在上小學時，調皮好動，上課經常做小動作，老師講話時還經常好插嘴，學習成績不好，被認為是壞孩子。于是同學們就認為，不能跟一個壞孩子一起玩。家里知道了，也就認為我是問題女孩。”
而在我看來，這個女孩是一個完全正常，聰明活潑健康的孩子。實際上問題完全是出在了教育模式：權威教育、聽話教育、包辦教育、隔離教育。必須服從老師的絕對權威，必須對老師惟命是從，必須與不良環(huán)境隔離開來……稍有違抗，就入另冊。孩童的天性完全被扼殺。與其說是“問題女孩”，不如說是“問題教育”、“問題老師”、“問題家長”。
這世界的一切都是顛倒錯亂的。從筆者的大小循環(huán)理論不難解開她胃部與心臟不適的原因。
一個小學孩童心目中的天地能有多大？不就是老師、同學與家長。尤其是老師的一句話，無異于圣旨。但這些人一致的認為她是壞孩子，那她就算不壞，也得背上了無情的黑鍋，一直伴隨著到大學畢業(yè)。而孩童期間落下的病根，將得伴隨著她一生！不是太殘酷了吧？
給我們開車的司機在一旁聽完我給“問題女孩”看病，就要求給他也看看。我看了看他手，就說：“胃痛，脾氣大。脾氣消掉，胃病才能好�！彼f：“神了，脾氣還能看得出來？”
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本帖最后由 雪山來客 于 2009/8/1 09:57 編輯 www.med126.com]
－－－－－－－－－－－這是一個由家庭教育理念誤區(qū)，幾乎引發(fā)命案的真實故事。
該故事由央視第十套科教頻道“講述”欄目在2009-7-18日上午10:10分播出。播出的標題就叫《危機家庭》。
故事的女主角叫林妙香，40歲，是廣東省汕頭市樂園區(qū)小學的校長。她有一個14歲的男孩，叫阿凱。場景是這樣開始的：一天下午，與往常一樣，林帶著她的兒子阿凱在辦公室做作業(yè)，那天作的作業(yè)是作文，老師出的作文題目是《冬天的雪》。只見阿凱呆坐了好一會兒后，在作文本上寫了一行字：汕頭沒有雪。當媽媽看到了阿凱的這行字之后，就說：“你這樣寫不行，還是好好想想把作文完成吧！”說完，就習慣性地把阿凱寫的那一頁紙扯去了。
但是，怎么也令林女士沒想到的是，這時候兒子竟然會像發(fā)了狂似地，突然從座椅上蹦了起來，直撲自己，一下子用雙手將林女士的喉嚨口死死用力掐住不放，只一會功夫，林女士就感到天旋地轉、眼冒金花、手腳抽動……這時候在辦公室里的其他老師見狀全部炸了鍋，趕快圍上來七手八腳地把阿凱的雙手掰開，又將兩人分開……
這一夜，林女士通宵
失眠，白天所發(fā)生事件的場景翻來覆去在心里揮之不去：“究竟為什么兒子要對自己下此毒手？”她覺得自己的心都要碎了，回想著自己14年來對兒子“無微不至”的關懷與培養(yǎng)，感到自己已經為“自己的”兒子盡到了“自己”所能盡到的一切，為什么居然會換來如此殘酷的后果——面對著攝像機鏡頭，林女士泣不成聲地訴說著！
后來的日子里，林女士還是經常失眠，在一個又一個的不眠之夜里，她不斷地回憶、搜索著過去的一切。最后，她終于回想起了最關鍵的一幕，事情的開端是這樣的，7歲的兒子到了從托兒所“畢業(yè)”的年齡了，為了精心地培養(yǎng)自己的寶貝兒子，林女士不惜成本，強迫兒子進入了一家收費昂貴的私立小學就讀。開始，兒子的學習興趣很大，但不久之后，成績迅速滑落到全班倒數第二名。
與此同時，兒子與媽媽之間的冷戰(zhàn)也拉開了序幕，先是拒絕吃早飯，郭凱將媽媽買來給他吃的包子扔在了地下，還把包子用腳踩得稀巴爛，然后抬頭輕蔑地狠狠地瞪了媽媽一眼，最后揚長而去……逃學、天天與別的孩子打架，拒絕與媽媽之間的任何交流——“冷戰(zhàn)（冷處理)”成了郭凱每日生活的主旋律。
媽媽終于被這個寶貝兒子弄得焦頭爛額、“黔
驢技窮”，而不得不求助于丈夫。郭凱的爸爸是一位生意人，長期外出忙于事務，從來也不過問兒子的事情。丈夫聞訊后趕回了家，但是等待著他的是一場夫妻之間的爭吵，兩人之間的相互指責。但還算好，到最后郭凱向老爸老媽認了錯。但是，林女士卻覺得，事情好像并不是那么簡單，總擔心著后面還會發(fā)生什么……
后來所發(fā)生的一切，證明了林女士的擔心并不是多余的，她真正的噩夢還在后面呢……
后來，郭凱的叛逆心理繼續(xù)升級（注意：這兒不是用的“逆反心理”，而是用的“叛逆”二字，這不是筆者的用詞，而是林女士自己的用詞。)他開始駕摩托車飆車，離家出走不見蹤影……而林女士是失眠繼續(xù)，噩夢繼續(xù)……一個個不眠之夜，一萬種可能在她的腦海中翻騰，兒子怎么會變成這樣？兒子將會發(fā)生什么……處于“冷戰(zhàn)交戰(zhàn)”一方的媽媽，只能靠猜測來度過這種難熬的煎熬，終于有一天媽媽精神崩潰，她終于昏了過去……
但她還是回想起，自己是如何從小為兒子包辦一切、干涉一切、設計一切。例如，對于郭凱的小朋友，凡是學習成績不好的，就下禁令，不讓郭凱同他們一起玩！兒子慢慢地變得沉默寡言，于是，她就自以為是地認為，這是兒子對自己教育方式的認同……
母子之間三個月冷戰(zhàn)應力逐步的積累，最終以媽媽的一個習慣性動作——漫不經心地扯去兒子的一頁作文，而引發(fā)了一次巨型家庭“核彈”的爆炸�。ò矗簭摹袄涮幚怼狈e累到“熱處理”。)
慘劇之后，母子雙方終于達成了家庭溝通與諒解“備忘錄”：
第一、兒子的一方：兒子對自己以往的出軌行為認了錯，表示賠禮道歉。但是，兒子最終還是希望，大丈夫志在四方，遠離家門，越遠越好！
第二、作為媽媽對兒子的理解與讓步是：終于同意郭凱去了廣州學習他自己喜愛的美術專業(yè)，體現(xiàn)了媽媽對兒子自身意愿的尊重。
溝通之后，郭凱終于吐露了那天的“核彈” 被引爆的原因，那天是在媽媽的學校里作作業(yè)，媽媽居然當著許多其他老師的面，把自己的作文扯掉，覺得很沒面子，極大地傷害了自尊心。而去參加飆車，實際上是期待著壯烈地死去的一個機會，就死給她看看！
第三、媽媽的一方：作為小學校長的她，在自食苦果之后，也換來了某種醒悟，她將她的小學改造成一所專門糾正父母教育理念誤區(qū)的特色學校。
一場家庭慘劇最終以皆大歡喜的大圓滿而收場，但是留給觀眾們的思考卻是繞梁三匝，余韻難盡。
實際上，作為筆者的我，太同情、太理解小郭凱了。無有了期地受強勢媽媽的壓制，唯一的選擇只能以沉默作為開始，不選擇沉默，他又當作何選擇？最后歇斯底里的突然爆發(fā)，作為自身價值觀與自身理念的宣泄，也屬完全之必然。
舉一個不恰當的比喻，例如舊上海灘的黃浦公園門前，有一塊牌子，上面寫著“華人與狗不得入內”這樣極端侮辱性的詞句，那么對于當時國民來說，只能唯一地選擇“敢怒而不敢言”吧？及至解放前，條件成熟之時，國民毫無意義地會選擇，起義，用暴力推翻殖民政府。從沉默到憤怒的火山終于爆發(fā)，是一個完全合理的情感應力拉伸與斷裂的合理邏輯發(fā)展過程。
強勢女人，支配型個性，終遇克星。物極必反，一物降一物，中庸之道長存！
冷戰(zhàn)終告結束，塵埃落地，以大圓滿的結局收場，這也算是不幸之后的大幸也！
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本帖最后由 雪山來客 于 2009/7/30 10:40 編輯 www.med126.com]
－－－－－－－－－－－張某，女，1970年畢業(yè)于某大學工程化學系，今年60余歲。大學畢業(yè)后不久身體就不佳，主要是長期胃部脹氣不適，體弱多病。只要一遇見她，談話的主題就是無窮無盡地圍繞著自己的病痛與看病。1988年的氣功大潮中，我結識了一位有真功夫的氣功師，就邀請該氣功師為其透視并針灸，并請另一位中醫(yī)師為其會診，也未能說出原委。
十年之后，也就是1998年的某一天，她突然給我來了電話：“老余啊，你真行�。 蔽冶贿@突然一說，說得丈二和尚摸不著頭腦，就問道：“怎么回事��？”她說：“十年前會診時，你也在場，當時只有你一個人說出了我的病癥狀在胃，而病根在肝�！蔽艺f：“那可能是無意當中說的吧！現(xiàn)在的確已經完全忘了當時我說過了什么�！�
她說：“在此前此后看過很多很多醫(yī)生，沒有一個人說到我是肝出了什么問題，唯一只有你說了。今年入春之后，我胃部脹氣越來越厲害，每天只能勉強吃半碗飯，已經幾個月了，我想再這樣下去，我就要被脹氣脹死了。正好前些日子合肥同仁堂分店新開張，前天我去逛了逛，逛的當中忽然想起你的話，就尋找與肝有關的藥，后來就找到了
舒肝丸，自說自話地買了一盒，當天試服一丸，第二天胃部脹氣消失，就可以正常吃飯了。”
后來她就每天服用，又過了一段時間來電說：“現(xiàn)在胃部癥狀越來越好，我想要更好一些，舒肝丸是否可以長期服用？”我說：“這可不行！舒肝丸是瀉氣的藥，中病即止，可別拿瀉藥當補藥�！�
在這后面還發(fā)生了幾個插曲頗為有趣，也值得三思，寫來共賞。
⑴看到一個校友如此長期地陷入痛苦，我除了深表同情之外，當時可行的援助辦法唯一只能是盡我所能給她介紹一位良醫(yī)。此前我通過另一位校友的介紹，認識了一位
安徽中醫(yī)學院的專家教授邊醫(yī)師，她是北京中醫(yī)研究院當代名醫(yī)方藥中教授的研究生畢業(yè)，正兒八經的科班出身，又是一位虔誠的fo教徒，無論是從中醫(yī)功底，還是到信仰，都再合適不過了。
于是我就介紹她去找邊大夫診治，在看了若干次病之后，張給我來了電話說：邊大夫告訴她說，她的病我看不了。在我后來很長很長的經歷當中，遇到過許多許多的病例，比較之下，才知道邊大夫是一位了不起的真正完全負責任的中醫(yī)大夫，不會看就是不會看，坦誠地告訴患者。完全不像是當前的許多許多的中醫(yī)師，明明完全不知道病人體內所發(fā)生的是什么，卻一副道貌岸然相，讓病人一年兩年三年地品嘗自己的“佳作”，吊死在自己這棵樹上，無有了期地浪費金錢、時間、精力和希望。
⑵后來有一年寒假期間，我到合肥辦事順便探望這位多病的校友，正好她兒子假期在家，她告訴我說，說她兒子有一個怪病，想讓我給看看是怎么回事兒。這兒子只要在她的跟前一站，就渾身一個勁兒不停地抖動，頭也晃是腳也搖，就那德行真還不知道怎么能考得上大學，說完就將她兒子叫了過來。
我一望就知是肝經的事，肝經已經從頭一郁到底，貫穿全身到了兩腳，故而頭晃腳搖。就不假思索脫口而出：“肝郁所致。”
這位媽媽偏要追根刨底兒，又問：“郁從何來？”
答：“郁就從你來。你想想，你兒子從放假回家開始，你就不停地對他嘮叨：你的房間如何之亂也不收拾收拾，等等。他的房間不妨讓他自己作主，亂就亂一點吧，又能有多大的關系？放假回家圖的不就是放松嗎？如果從小到大，兒子一直在你的嘮叨聲中成長，不郁了才算怪�！�
誰知她聞言后居然會大驚失色！
我也就在剎那間明白了，她并不是真正地想知道她兒子病根所在！
她并不愿真正面對事實真相！她非常愿意生活在虛偽的假象之中。有很多病，的確也是天機不可泄露的��！
回想起有一部很不錯的電影《尼羅河上的慘案》，探長波羅說出了女人往往喜歡生病的一個重要的潛臺詞是：女人往往在其潛意識中存在著想要博得男人更多的關懷企圖，而生病就是這一類女人手中最有用的工具！
一位肝郁媽媽，自己已經深深地陷入到無有盡頭的漫漫痛苦之中，居然卻在親生兒子身上樂此不疲地拷貝著自己的肝郁，制造著兒子的無窮無盡的痛苦。說來真是不可思議！
⑶故事繼續(xù)：她會經常稱道她兒子是如何孝順，對大人的訓斥一直是逆來順受，無比的順從，從無抵抗表示，真是一個少見的孝順兒子！而其子好不容易見到像我這樣一個不入流的人，也很好奇，后來經常會打電話來問這問那。到后來，來電突然終止。我知道，兒子一定又是被“修理”過了。因為他媽媽說過，她可不希望她的兒子像我一樣，這也不吃，那也不碰，像個苦行僧那樣……
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本帖最后由 雪山來客 于 2009/7/30 10:47 編輯 www.med126.com]
－－－－－－－－－－－萬病唯心造！
快樂無競爭意識、無就業(yè)壓力的時代過去了，起跑線的宣傳把孩子擠壓倒一大片，讓家長遺憾終生！
－－－－－－－－－－－現(xiàn)在的孩子可憐，父母也可憐啊。
－－－－－－－－－－－[示例]：翩翩溫順一小伙，大發(fā)肝火為哪般（寫于2009.07.27日)（注：若嫌字體太小，可以點擊本欄右上方字號欄，一般選擇14號字體即可。)
前不久（大概是7月20日)的一天黃昏，筆者的兒子兒媳帶著特可愛的孫女（兩歲兩個月)到湖邊的沙灘上去玩沙，據說孫女特別喜歡玩沙。那天的天氣特熱，我和老伴倆人就沒有一起跟著去，孰料沙灘之行竟然爆出了意外。
據說那天寶寶玩得特開心，最后到了很晚的時候，爸媽都說該回家了，她還是一個勁兒想玩下去，怎么給她說就是不聽。這時，孫女的老爸突然歇斯底里大發(fā)作，勃然大怒，將寶寶玩沙的玩具，小鏟子、小桶兒、小模子一下子全都踩了個稀巴爛。
結果呢，小孫女還可愛地說：“爸爸生氣啰！爸爸生氣啰！”而兒媳覺得特掃興、特沒有面子，在那么多的爸爸媽媽面前，出了一個大洋相！為了表示抗議，媽媽帶著寶寶立即到超市又買了一套新的玩沙玩具。事后，兒媳怪罪我兒子不該當著很多人的面如此大發(fā)作，而兒子說，如果不是將玩具砸毀，他當時可就要砸人了！
后來，兒媳婦將此事告訴了我和我老伴，我一聽，那還了得，一個“危機家庭”的危機居然就在我的眼皮兒底下“爆炸”了！但是，那時兒子正在氣頭上，只得另瞅個機會溝通溝通吧。
第二天我上網，發(fā)現(xiàn)我兒子也在網上，就用QQ先跟他聊了幾句別的事兒，接著就切入正題。他承認錯了。我說，你該吃點藥，消消氣啦！他說，好的，晚上就過來。我說，能正視自己的問題就好辦！
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本帖最后由 雪山來客 于 2009/8/1 10:03 編輯 payment-defi.com/kuaiji/]
－－－－－－－－－－－○脈案即禪案，禪案即脈案——“致虛極，守靜篤”、“寂然不動，感而遂通”——機發(fā)即成象，機滅則杳冥——郁郁黃花，莫非般若；翠翠青竹，皆屬菩提——此處無聲勝有聲
晚飯后替兒子切脈。他以前的脈象我是知道的，基本上是左右兩手一弦到底，即兩手寸關尺三部均為弦勁滑脈。（即上文中所錄《素問》所說：“病肝脈來，盈實而滑，如循長竿，曰肝病�！�)雖然他僅三十歲剛出頭，但為了警惕
高血壓的出現(xiàn)，近幾年來曾替他量過多次血壓，那時是正常的。
可今天切脈，雙手均疲軟滑，弦像基本退失，但右手寸脈獨弦，而且還出現(xiàn)了不正常的“漂移”（脈書上沒有的玄機之所在)，當即斷為“右腦痛、脹、昏，右腦絡不通”，就問他是不是這個感覺？他說是的，尤其是休息不好的時候，就會有這個感覺。他說他自從有了寶寶之后，就老是感到疲乏，睡不夠。
這時，在一邊緊盯著父子倆的老伴叫出了聲：“比CT還厲害��！還能有個準確的定位！我診脈一輩子，還不知道腦絡不通怎么診脈�！闭f完，她就過來驗脈，我給她解釋了這個脈象為何能斷為右腦腦絡不通。我又接著說，右手屬于氣分，目前還僅僅是形成了氣結，關系還不大，也還是很容易調整，如果這個脈象出現(xiàn)在左手，就進入到了血分，麻煩會大一些。（老伴是上海中醫(yī)學院1969年正式畢業(yè)的科班生，一生從事中醫(yī)師職業(yè)到退休。筆者老是給她灌輸修行理念：一想成為一流的中醫(yī)，或提高醫(yī)術，就必須打坐修行！她在氣功高潮時也坐了幾天，后來終于難耐寂寞，整天泡在了沒完沒了的電視劇中間，浪擲光陰。)
而以筆者的經驗來看，諸種脈書僅僅是給出了脈象最粗糙的圖像，指示了學習掌握脈象的大方向。至于脈象精微之處，以及超出脈書所描繪范圍之處，也是難以形之于語言筆墨的，全憑個人臨床多多體驗，反復悟解為要，而這正是體現(xiàn)了具有個人特色脈診的要害之處——“一語中的，四座皆驚”。
兒子以前的脈象，兩手弦勁，以關尺為甚，反映肝氣氣郁在中下焦。到目前的疲軟，疲軟對應元氣虛虧，人感乏力。右寸獨弦且漂移，反映肝氣乘元氣虛虧而上泛，結于右腦絡。再說得明確一點，就是原來在中下焦平均分布的肝郁之氣，現(xiàn)在趁著元氣虛虧而造反，一股腦兒侵犯到他人的地盤——大腦腦絡。
脈診診脈，三部九候，五陽五陰，就是《
傷寒論》開篇第一卷“辯脈法”的內容。其實診的就是氣血的運動分布狀態(tài)而已，而且重點在氣分。血分跟隨著氣分變化而變化，提供參考。我們中醫(yī)診脈診的主要是“氣分”，這個“氣分”“形而上”的事情，彼等西醫(yī)的CT也好，X光也好，就算是精密之至，他能看得到嗎？
診脈之要，妙在“致虛極，守靜篤”，妙在“寂然不動，感而遂通”，這些都是老祖宗正宗的一整套看家本領。把一切脈書上的條文擱置一邊，專心體悟患者的氣血運動狀態(tài)是如何一個樣子。也就是《行者老師講河圖洛書之陰陽》一文中所講的脈法之上乘。
每診一個脈象，就是“參”一個“禪”。禪師們參禪參的時間久了，如果方法對路，加上明師引路，就能開悟。學中醫(yī)也是一樣，學中醫(yī)就是“參禪”！這個“難”字，難就難在這兒啦！
舉天之下，沒有兩個完全相同的“禪機”，“郁郁黃花，莫非般若；翠翠青竹，皆屬菩提！”皆吐廣長舌，演無上菩提。
民間中醫(yī)網上，行者老師曾借題河圖洛書與診脈而說，這是借了個話題，實在是說“參禪”。老師是參禪參破了的人，“如人飲水，冷暖自知”，此事，唯有過來人能識得！
故中醫(yī)的脈診，診的是“形而上”的事情，彼等西醫(yī)走的是“形而下”之路，孰高孰低，不辨自明。
以筆者愚見，正宗的中醫(yī)們，根本犯不著與西醫(yī)們去辯論。君子不與小人一般見識！關起門來，把自己的事情辦好，做出一系列有說服力的事情來，才能說服社會。（按：這兒的“西醫(yī)們”，特指少數唯我獨尊，鄙視國醫(yī)的洋販子。而多數良知未泯的西醫(yī)們，還是具有一顆“中國心”的吧！)
閑話少說，言歸正傳。
接著，又量血壓，121/79，均高于以前數值，尤其是低壓。
最后開藥方，藥方就取用筆者開發(fā)的“補氣
平肝湯”，五劑。（按：禪機泄盡，走過場，例行公事而已。)到昨天下午服過第一煎的一半，昨晚和今晨都忘了服用了。今天中午(2009.07.26日，星期天)午飯前診脈，右手弦脈全部消退，而左手關尺為弦脈。問：今天頭昏的感覺沒有了吧？答：是的，沒了。
再量血壓：107/59，完全恢復正常。
此例說明了，在肝郁導致持續(xù)性高血壓之前，及時的服藥調整，疏解肝郁，血壓是很容易控制的。
治療高血壓，越早越好！
－－－－－－－－－－－○翩翩溫順一小伙，大發(fā)肝火為哪般
知其子莫如其父。要說起我這個兒子，絕對是翩翩然溫順可人的一小伙，對老爸老媽的話，向來是絕對地服從，即使是不合他的意，也總是是采取“太極拳策略”，接過招，然后化解它，“虛心聽從，堅決不辦”，就是他的“武林秘籍”。事后問他為何不辦，他若無言以對，就咧著嘴呵呵笑一笑，著實是拿他沒辦法，要想生氣都生不起來。
他人緣絕對地好，加之電腦軟件硬件都玩得很溜，屁股后面總跟著一大溜“粉絲”排著長隊，期待他上門解決電腦問題。這年月，這些少男倩女們似乎都是為了電腦而降生的，家家有電腦，人人玩電腦，業(yè)已成為一道靚麗的時代風景線！而他成了活躍在電腦第一線的“電腦小俠”，出遠門到上海、南京等大城市去玩，對方自有網友接著，住在網友替他開的高級酒店，優(yōu)哉游哉地瀟灑上幾天。充滿了自信！感覺很不錯！時勢造英雄，英雄造時勢。令老爸老媽看傻了眼！
而他的老爸，這時候也感到了大徹大悟，原來生活在網上的人，和不會上網的人，過的完全是兩種生活！腦袋里面竟然裝的是兩個天地！
他沒脾氣，從來也沒見過他發(fā)脾氣。這一點絕對是我老伴的遺傳基因，就像是一個模子脫出來似的。但這次居然會歇斯底里大發(fā)作，完全是在出乎大家意料之外，這就迫使我不得不細細理論理論。
－－－－－－－－－－－○兒子老爸的肝郁史
這事兒，首先要怪罪到他的老爸，也就是筆者本人身上。其次是他老媽，就是筆者的老伴。再其次要怪罪小學校的教育模式！再以后呢……
1968年底，筆者大學畢業(yè)之后，被分配到了高原城市西寧。在那兒，仍然是按照在北京讀大學期間的鍛煉方法鍛煉身體，就是按半洋人“馬約翰”所灌輸的鍛煉方式（馬時任體育教研室主任)，以為靠那個洋法門就可以“健康地為祖國工作五十年”。每天還傻乎乎地堅持跑步、體操、爬山、杠鈴、單雙杠等等。而當時，似乎也是一身的勁兒不知用來干啥，每個星期天總要爬山，結果將西寧周邊地區(qū)的山頭全都爬遍了。但堅持數年之后，身體卻越來越差，到最后，終于患上了甲肝！
后來才得知，當時分配在西寧的大學生很多，凡是像我一樣鍛煉身體的人，都沒有好下場。一個個不是肝炎、
肺結核，就是腎炎等等很麻煩的慢性病，這就是我等之輩，充滿了革命朝氣一族，完全符合科學衛(wèi)生觀的“體育鍛煉”的結局。反之，好吃懶動之輩，也是筆者最看不起的、最缺乏青春朝氣的人，卻一個個活得很滋潤，“善始善終”。
這個最初步的分析是，西式的鍛煉身體的方法，經常可能會給健康“添亂子”、“幫倒忙”！
又過了若干年之后，筆者啟動了學習中醫(yī)的漫長歷程，“七情六yin致疾”的字眼開始映入筆者的眼睛。剛開始看到書上說，七情過極，會影響到全身氣機的運行，進而會形成生病的原因。那時候看到這些話的時候，覺得離開自己非常、非常之遙遠：“什么？動一點情緒，就會影響到氣機運行？而氣機運行的失常，還會致��？”太玄乎了吧？
記得當時心中頗不以為然。
而那時，筆者已經開始隱隱約約地感到了身體里面似乎已經出現(xiàn)了某些問題。體力每況益下，以前能輕輕地一躍而過的一條小溝溝，現(xiàn)在居然會變成舉步維艱、難以跨越的“天塹”。
于是就出現(xiàn)了序文中所提到的，開始四處打聽真正有本事的老中醫(yī)的一幕。張老中醫(yī)切脈后輕輕地遞過來五個字：“
腰痛，肝不好。”而筆者自忖，我腰不痛啊，也沒患上過肝炎��！遂頗不以為然。
孰料，大約不到半年之后，筆者甲肝急性發(fā)作。于是“走后門”，找了一位有真本事的年輕西醫(yī)才確診的。化驗單結果，肝功能輕度失常。而肝區(qū)隱隱作痛，則是再過了半年之后的事情。此后，稍一勞累，或是稍稍喝一點點啤酒，肝區(qū)就會作痛。
從此，肝病的陰影就開始籠罩著年輕的我，名牌大學畢業(yè)的學歷，還不到三十而立的花季少年，居然會落得如此下場。壯士未捷身先亡，長叫英雄淚滿襟！
此時此景，筆者對于張老中醫(yī)的診斷，方才掂量出其中每一個字的分量！
再后來，筆者開始正視并反復體味中醫(yī)情志致疾的真理，才知道，原來是在肝炎之前，已經有大段的肝郁史打底鋪墊作伏筆，方才導致了那天肝炎的最終發(fā)作！
筆者的肝郁居然起始于幼年！
原來，筆者的老媽也是一位按照自己帶上“老花鏡”之后的眼光，來對幼童的價值觀進行衡量取舍的世俗之人。
她用她的衛(wèi)生觀、樂趣觀、價值觀取向，對幼童進行無情地干涉，粗暴地強加！
一個三四歲的小孩，總是喜歡坐在泥巴地上，玩兒泥巴，玩兒小石子兒，這種種的小兒把戲，在老媽透過了“老花鏡”的眼光來看，都是極其無聊的、臟兮兮的。一旦發(fā)現(xiàn)，格查毋論。聲討在先，什么“手太臟”，“褲子沾上了泥巴”等等，是掛在嘴上，最最起碼的聲討詞。接著就實施鎮(zhèn)壓，把幼童拉扯回家，洗手更衣。最后是警示句，以后的一系列不準……
經過這一系列的“彈壓”，那幼童的一份好心情，老早不知飛到了哪個“九霄云外”去了啦！
這就是一位具有歇斯底里“潔癖”的媽媽，與她那寶貝獨生兒子之間的故事。
當然，她的確以為她所做的一切，完全是對兒子無微不至的關懷。
我的童年，由老媽做主！
當類似事件不斷反復地重演之后，就在步入小學前后，那個幼童就開始出現(xiàn)了諸如“泛酸、噯氣、胃痛”的系列典型癥狀。（筆者之所以能將肝郁綜合癥描繪得如此惟妙惟肖，當得力于這大段的親歷。)
泛酸，就是突然間，兩個腮幫子下方，先是突然地發(fā)酸，接著酸水如涌，以此同時，胃里面也一陣陣地大規(guī)模地翻動如攪，這種難受勁兒，也就只有過來人才知道。
大口大口地噯氣，真不知道胃里面怎么會有那么多的氣，會向上一個勁兒翻動并釋放出來。
最后，就是胃痛，胃痛如攪。
再以后，就是這個幼童，只要是老媽的影子大老遠地一閃現(xiàn)，那一身的好心情，立刻就會飛到了九霄云外！
當筆者幸運地考上了北京的一間名牌大學之后，遠走高飛，遠離家門，如同小鳥兒飛出了鳥籠，總算是解放啦！三十六策，走為上策！
好心情從此就如影隨形般地伴隨著這個漸漸長大，步入青年期的小伙子。也就漸漸告別了諸如“泛酸噯氣胃痛”的困惑。
這就是筆者肝郁理論的原始起點！
將近三十歲時所發(fā)現(xiàn)的肝炎，其起點，卻深深地根植于學童前期！
－－－－－－－－－－－因為筆者的肝炎既往史，肝火自然是比較大。所以在兒子們小的時候，往往也會有一股無名火突然不知從那兒冒出來，對兒子們會突然一記耳光過去。但那時完全不知道其嚴重后果。在后來，兒子上了小學，開始學習成績不錯，后來快速下滑，50-60分，是其正常發(fā)揮的水平。明顯地厭學，多動癥，放學了不回家……
這些就是我的孩子們小的時候家庭的主旋律！
兒子考大學前后，突發(fā)胃出血。上吐下瀉，大盆的血。后來胃出血多次住院，輸血……幽門螺旋桿菌……這一個系列的詞匯，就長期地伴隨著他。
再以后，就回到了上文所描述的兒子的歇斯底里突發(fā)——心理應力的斷裂……
痛定思痛，回顧人生，這位老爸終于獲得了大徹大悟，兒子所發(fā)生的一切，罪魁禍首，就是作為老爸的我。
而老爸的肝郁，又是起始于他的老媽……
兒子因為肝郁對女兒發(fā)脾氣，必定又要引發(fā)我的孫女的肝郁……
于是，一家子四代人之間的肝郁故事，就這樣代代相傳，無有了期……
到這兒，我想讀者們一定會感覺到，筆者的拙文，即使不算悲天憫人之作，絕對也是筆者有感而發(fā)的肺腑之言！
同時也是一篇學習了先哲經典之后，獲得了某種覺悟，在心靈得到了升華之后，反眸人生道路，權衡檢點得失的經驗之談。
