為了讓兒子記住自己是莊稼人的后代，愛自己的故土，李肇星夫婦為兒子取名為禾禾.2001年，李禾禾以年級第一的成績從美國賓夕法尼亞大學畢業(yè)，而后，被哈fo大學工商管理學院錄取。李肇星的夫人秦小梅女士表示，她這一生頗感欣慰的是成就了兩個比較出色的男人，一個是丈夫李肇星，另一個就是她引以為榮的兒子李禾禾。
第1課 培養(yǎng)想象力
禾禾3歲就喜歡問“為什么”，他的問題經(jīng)常為難我和他爸爸。我跟李肇星商量，何不讓孩子自己開動腦筋，自問自答呢？沒想到，小家伙還真能自己解決問題。
有一天，禾禾久久注視一棵小樹，隨后問我：“媽媽，為什么小樹不會走路呢？”我說：“禾禾自己開動腦筋想想看。”兒子邊玩邊想，突然說：“我明白了，媽媽，因為小樹只有一條腿，我有兩條腿，太好了！”我很驚喜，孩子潛意識里已經(jīng)懂得了“知足常樂”的道理。用這種方法啟發(fā)孩子的想象力，我嘗到了甜頭，以后，但凡孩子提問，我總是先要求他自己回答。比如，“包子為什么流油呢？”“對不起，是我把它咬痛了，它哭了�！薄疤鞛槭裁匆掠昴兀俊薄鞍�，天空被烏云弄得太臟，得洗洗干凈了�！薄按蠛槭裁床煌５睾澳�？”“有的浪跑得太遠，大海在叫它回來。”
看看，孩子的想象力有時讓我們做大人的都自嘆不如。
第2課 不得“不勞而獲”
有一年春節(jié)剛過，我的一個朋友向我炫耀，他的孩子今年收了幾萬元壓歲錢。我不以為然，從小我就教育孩子不能隨便接受別人的禮物，包括金錢和不勞而獲的利益。有一次，禾禾去我的一個朋友家玩，回家時那個朋友要給孩子路費，讓他回家坐車用，禾禾堅決不要，但那個朋友也很堅持，禾禾就想了一個辦法，先把錢收下，在他家多逗留了一會兒，趁朋友不注意的時候，他把錢悄悄塞在人家床上的枕頭底下。事后朋友跟我說起，我才知道兒子的確把我的話記到心里去了，感到很欣慰�，F(xiàn)在，在過年的時候，孩子們喜歡互相攀比誰收到的壓歲錢多，其實，這樣做的后果只會助長孩子的虛榮心和不勞而獲的思想。
第3課 “身教”的力量
中國有句古話叫“言傳身教”，家長切不可低估“身教”的力量。其實，父母是孩子身邊最直接的老師，也是最容易模仿的對象，父母怎樣與人相處，父母之間怎樣相處，很多看似不經(jīng)意的對話、動作，對還在學習、模仿階段的孩子有直接的影響。禾禾在五六歲時，就已經(jīng)能聽得懂很多事情了。一次，我的一個朋友遭遇了大的挫折，她給我打電話時在電話那邊哭了，我于是安慰她，大致是說“別哭了，擦擦眼淚，問題總可以解決的”之類的話。沒想到，這個場景竟讓禾禾銘記在心了。大多數(shù)孩子剛上幼兒園的時候，都是又哭又鬧想回家。有一回，我去接孩子時，禾禾老師跟我說，每次有小朋友鬧的時候，禾禾就會走上去勸人家：“不要哭了，馬上就到星期六了，馬上就可以回家見爸爸媽媽了�！彼贿厔�，一邊還給小朋友擦眼淚。老師說禾禾是個特別善解人意、心地善良的孩子。那時，我就很為兒子驕傲。
還有一次，為答謝一個朋友，我和她交談時多次提到了“感謝”。4歲的禾禾像是聽懂了我的話，第二天，我給孩子順手遞了一下書包，禾禾竟然對我說了聲：“謝謝媽媽！”從那天開始，我更加意識到家長的言行對孩子有多么大的影響力。學齡前的孩子，他接納、學習新知識的能力像海綿蘸水一樣，吸收能力特別強，父母的“身教”，一點一滴都可能滲透到孩子的腦海里去。所以，家長莫低估“身教”的力量。
第4課 懂得彼此尊重
禾禾喜歡搖滾音樂，盡管我和他父親對此不感興趣，但我們也不干涉他，畢竟我們認可兩代人可以有興趣差異。在我們家，沒有互相干涉的情況，彼此尊重，已成了我們的家風。禾禾很小的時候，我就經(jīng)常把家里的錢放在顯眼的地方，然后告訴禾禾，這是爸爸媽媽工作勞動掙來的錢，是一家人的生活費，沒有爸爸媽媽的允許，不能隨便拿。這孩子很是聽話。自然，禾禾的東西，我們也從不亂動，亂翻，哪怕是看見他房間很雜亂，我也只是提醒他適當?shù)厥帐拔葑�，絕不越權(quán)去亂動他的物品。在家里，禾禾的日記可以大膽地放在書桌上，而不用上鎖。禾禾的私人材料也不會為防我們偷看而藏在某個角落。孩子在自己的家中都不能感受到人與人之間的互相信任，他還怎么能去相信社會，相信他人？每個人都有自己的隱私，小孩子也是一樣的，只不過孩子年齡小，他可能意識不到這一點，但做家長的要自覺遵守。只有尊重孩子，才能更好地贏得孩子對我們的尊重。
第5課 學習贊美別人
我和李肇星訂過一條紀律：當著孩子的面，從不說別人“不好”之類的話，也不吵架。有禾禾在場時，我們總是肯定別人，贊美別人，討論“怎樣學習人家的長處”之類的話題，李肇星有個特點：喜歡看別人的優(yōu)點，喜歡表揚人，經(jīng)�；丶覍ξ液秃⒆诱f，某人真棒，某某的英文說得太地道了。家里這種贊美他人的氛圍也時刻影響著禾禾。有一回，禾禾說：“媽媽，你放心，總有一天，我一定做到比某某還好�！逼鋵�，孩子已經(jīng)粗淺地意識到，爸爸媽媽身邊不乏優(yōu)秀的人才，只有做個更優(yōu)秀的人，才是爸媽所期望的。為了這個“更”字，禾禾一直默默努力著。
2001年，禾禾以年級第一的優(yōu)異成績從賓夕法尼亞大學畢業(yè)。他自己通過網(wǎng)絡(luò)找工作。當年，美國的就業(yè)形勢不是很樂觀，東奔西跑兩個月后，禾禾才到一家計算機公司去上班。兒子對自己要求非常高，也很珍惜他的第一份工作，幾乎每天都開夜車，有一天，他不知不覺工作了一天一夜，沒有吃飯睡覺。我打電話給兒子，聊了半天他才想起已虐待肚子好長時間了，便說：“媽媽，我要去吃飯了。”聽了這句話，我的眼淚一下子流了出來，但我又很為兒子驕傲。
第6課 打鐵要靠自身硬
我們家沒有什么顯赫的家族背景，我和李肇星也不希望孩于借助外力而獲得什么。
禾禾上小學的時侯，我們安排他就近在燈市口小學上學。上個世紀80年代中期，中國已經(jīng)有一部分人先富起來了，學校的孩子們之間開始出現(xiàn)攀比的現(xiàn)象，一些學生經(jīng)常帶可樂、巧克力到學校，也有孩子穿名牌衣服到同學中去炫耀。慢慢地，禾禾也開始有了不平衡的想法。
有一天晚上，禾禾悄悄地走到我身邊，一臉困惑地問：“媽媽，春游的時候，我們班里同學都帶飲料，我?guī)裁矗俊碑敃r，買一瓶可樂需要兩元錢，雖然有點貴，但我們家也不至于買不起。就這個問題，我和李肇星商量的結(jié)果是：我們不能滋長孩子攀比的思想。然后，由我出面，找兒子談了次話。
我說：“媽媽不是不想給禾禾買可樂，之所以不買有幾點原因：一、春游時天熱，喝白開水比喝甜水要解渴；二、禾禾不用和班里同學比吃喝、穿戴，禾禾跟大家要比學習成績，做個品學兼優(yōu)的好學生，這樣更能贏得老師、同學的尊重，也會得到爸爸媽媽的表揚�！�
禾禾畢竟是個乖巧明理的孩子，從那以后，他果真不在我們面前提待遇了，他的優(yōu)異的成績也幫他在同學心目中贏得了地位。
第7課 磨練復(fù)合型人才
在上個世紀80年代，人們對好學生的印象是戴著眼鏡、瘦骨嶙峋、天天啃書本、鉆
象牙塔。我和李肇星想讓禾禾將來成為復(fù)合型人才。禾禾在北京四中讀高中時，他在擔任班長的同時就身兼班里的籃球隊長、女排教練，他的足球踢得也很棒。禾禾從事業(yè)余文體活動的時間是他從學習時間里擠出來的。比如，學校下午有兩節(jié)自習課，禾禾總是把作業(yè)在第一堂自習課里完成。第二堂課，他就向班主任老師申請去操場練習籃球，他經(jīng)常因為打籃球，天黑才回家。我知道這是孩子的愛好，只要這項愛好不影響他的學習，我們從不干涉。
禾禾5歲上學前班，學過一年的繪畫，他畫的毛筆畫《小
蝌蚪找媽媽》還得了少年兒童繪畫比賽二等獎，但禾禾的心思并不在此，我們也就不勉強他學畫畫了。禾禾喜歡數(shù)學，在小學三年級時，就自己報了奧林匹克數(shù)學班，每個星期天都是他自己從東城的家騎著自行車去西城的奧校上課，風雨無阻。因為基礎(chǔ)扎實，禾禾的數(shù)學成績在班里總是遙遙領(lǐng)先。
第8課 父母羅曼史的影響
我們家四兄妹的婚姻，我父母從來沒有干涉過。我和李肇星談戀愛的時候，因為家庭背景相差懸殊，也有人勸我：“你們家是高干家庭，李肇星是從農(nóng)村出來的，沒有任何政治背景，你們之間不般配�！笨墒俏业母改覆⒉贿@樣看。他們也就提一條意見，未來女婿有德有才，通過相處，你們自己認為在一起生活合適就行。
其實我和李肇星幾十年的感情經(jīng)歷，也在一定程度上影晌著兒子對婚姻、對情感的態(tài)度。李肇星和我是
北京大學西語系的同學，后來，我們一起分配到外交部工作。當時，我在國際司，李肇星在新聞司，因為工作關(guān)系，我們兩人都經(jīng)常出差。從大學到參加工作，有了這幾年的交往，我對李肇星的為人最有發(fā)言權(quán)。李肇星最吸引我的地方就是他心地特別善良，是個熱心、有責任感的男人。當年，在北京大學西語系讀書的時候，李肇星是班長，他對班里的每一個人都非常好。比如，第二天就要考試了，前一天晚上他還在幫成績稍差的同學補習功課。如果他光對我一個人好，我肯定會拒絕他。
我在大學期間始終堅持學習階段應(yīng)認真學習，不談戀愛，否則容易分心，何況那時比較幼稚，感情多于理智，搞不好，容易互相傷害。后來，也許是緣分的安排，我和李肇星又同時分配到外交部。工作期間，有不少人給我介紹對象，其中不乏英俊瀟灑的青年才俊，也不缺風度翩翩的名門之后。但我很理智，兩個人過日子是實實在在的，過日子不靠一張臉，丈夫的外
表最多只能滿足妻子一時的虛榮心，生活是具體的，歲月是漫長的，一個男人有沒有魅力主要表現(xiàn)在他的事業(yè)上。
如今，兒子也會面臨感情問題，我偶爾給他講我和李肇星當年的羅曼史。我一直認為，父母情感經(jīng)歷一定程度上會影響孩子對情感的態(tài)度。
第9課 讓孩子獨當一面
兒子從小到大特別要強，也特別努力。他父親曾告訴他，在這個世界上，靠任何人都不行，只有靠自己。父親要求他具備的這種獨立意識，通過他小時候發(fā)生的一件小事深深地植入了他的內(nèi)心。
禾禾早年學會了騎自行車，他主動提出今后要騎車上學，我們同意了，那個年代的北京居民，根據(jù)規(guī)定，買自行車后是要到派出所上牌照的。當時，我和李肇星工作都很忙，原本想找朋友代辦，但又想考考孩子。禾禾以為辦牌照是件很簡單的事，就把這事攬下來了。那是個三伏天，禾禾一早就推著自行車出門了。他找到東城的派出所，民警以他“年齡太小，要家長來”為由拒絕辦證。禾禾不想麻煩我們，他又汗流浹背地騎車到另一個派出所，這回民警也借故不予理睬。禾禾無奈，又跑了幾個派出所，才把牌照辦了下來。回來后他非常高興，跑了一天辦下了牌照，完全是他經(jīng)過自己努力，克服了種種困難完成的。通過這件小事，我想說，家長要適時地讓孩子明白，長大后到社會上工作不是一件容易的事，凡事應(yīng)該從小做起，必須依靠自己。
第10課 該出手時就出手
高二那年，為方便禾禾學習，我們給他買了一臺電腦。兒子很開心，大熱天回家就擺弄電腦。
有一天深夜，看見禾禾的小房間還亮著燈，我以為他不舒服，推門一看，禾禾正聚精會神地打電腦游戲。那年中考，禾禾的成績排名從全班前幾名下滑到第15名以后，我到學校老師那兒一打聽，原來兒子上課時經(jīng)常瞌睡。我這才意識到問題嚴重。
從學�；貋砗螅艺液毯陶勗�。我說：“兒子，爸媽給你買電腦是為了方便你學習，電腦和人一樣，它也是有生命力的，它的價值就是幫助人類開闊視野和提高人類的學習、認知能力，既然你意識不到它的價值，你已經(jīng)沒有資格再使用它�！�
聽完我的話，禾禾的認錯態(tài)度挺好，但我沒有心軟，我深知當孩子開始對某事物的興趣發(fā)展到迷戀的階段時，家長不能太相信孩子的自我控制能力。正好，那臺電腦也出了些機械故障，我以維修的名義把禾禾的電腦扣在了我的辦公室，直到他考上大學后才還給他。
第11課 經(jīng)歷挫折也是財富
現(xiàn)在，挫折教育很時髦。兒子禾禾也經(jīng)歷過不少挫折，給孩子經(jīng)歷挫折的機會未必是壞事。“9•11”事件后，美國的經(jīng)濟很不景氣，禾禾所在的公司也大批地裁員。有一天晚上，兒子打電話給我說：“媽媽，很對不起你們，我被公司裁員了！”聽得出來，當時兒子的心情很沮喪。禾禾在美國讀書、工作期間，沒有任何人知道他的真實身份，我知道，兒子是想憑真本領(lǐng)證明自己。我們懂兒子的心，也很配合他的想法。我知道，禾禾當年是以第一名的成績畢業(yè)的，他一直很優(yōu)秀，但現(xiàn)在遭遇挫折，需要的是我和他爸爸的鼓勵和肯定。我這樣對禾禾說：“孩子，不是你不夠出色，美國政府制定了嚴格的法律，企業(yè)裁員時必須考慮各色人種在企業(yè)內(nèi)部的比例分配，比如黑人必須占企業(yè)總?cè)藬?shù)的百分之幾，正是有這種規(guī)定，所以，你的出局并不能說明什么。別灰心，你現(xiàn)在能做的就是扎扎實實，繼續(xù)前進�！痹谖液退职值墓膭钕�，禾禾重拾信心。沒過多久，我們又聽到了他找到工作的好消息。2004年，心氣兒高的兒子又報考了美國哈fo大學，并最終在這一年被哈fo大學工商管理學院錄取
－－－－－－－－－－－
－－－－－－－－－－－這些看來都是很簡單,現(xiàn)在年輕家長做到得卻不多
值得看看
[
Last edited by 芝麻開門 on 2005/10/28 at 10:08 ]
－－－－－－－－－－－好的家教根源于孩子父母(及孩子常面對的人)有著良好的做人修養(yǎng)與（好的)文化素養(yǎng)。
有人說，某某很出息，可他的父母是很沒文化的土農(nóng)民，怎么解釋？
這是此人誤會了（好的)文化二字真義。一些做人的基礎(chǔ)優(yōu)秀的品質(zhì)方是真正（好的)文化表現(xiàn)，比如：憨厚，容忍，謙讓，渾和，勤勞，儉樸，善良，純真……
相反許多學歷很高、外語很好、很有現(xiàn)代感的人真是極缺少文化。
簡單說：德養(yǎng)是第一等文化
有價值的學識是第二等的文化
一般的無關(guān)痛癢的知識是末流文化，也可說沒什么文化
李肇星夫婦看來是兼?zhèn)淝岸N文化。孩子是父母的文化證明人。
－－－－－－－－－－－社會主義的官二代征服資本主義
－－－－－－－－－－－值得學習，很多道理我們都知道，但實施起來就難了，畢竟我們控制自己容易，控制別人難啊。有些家庭中老一輩的人育兒經(jīng)驗和我們現(xiàn)在人的想法還是有很大的差異啊
