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活動 |
(2)目的 |
熟練掌握 |
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(3)作用機制 |
熟練掌握 |
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(4)特點 |
熟練掌握 |
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(4)適應證和禁忌證 |
熟練掌握 |
11.肌力訓練與肌耐力訓練 |
(1)肌力訓練的作用 |
熟練掌握 |
(2)肌力訓練的基本原理 |
熟練掌握 |
(3)肌力訓練的基本原則 |
熟練掌握 |
(4)肌力訓練的基本要求 |
熟練掌握 |
(5)肌力訓練的類型 |
熟練掌握 |
(6)肌力訓練的臨床應用 |
熟練掌握 |
(7)肌耐力訓練與肌力訓練的區(qū)別 |
熟練掌握 |
(8)肌耐力訓練與肌力訓練的聯(lián)系 |
熟練掌握 |
12.牽張訓練 |
(1)定義 |
熟練掌握 |
(2)作用 |
熟練掌握 |
(3)原則 |
熟練掌握 |
(4)適應證和禁忌證 |
熟練掌握 |
13.有氧訓練 |
(1)定義 |
熟練掌握 |
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(2)原理 |
熟練掌握 |
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(3)適應證和禁忌證 |
熟練掌握 |
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(4)儀器設備 |
掌握 |
14. 呼吸訓練 |
(1)定義 |
熟練掌握 |
(2)基本方法 |
熟練掌握 |
(3)適應證和禁忌證 |
熟練掌握 |
15.平衡訓練與協(xié)調訓練 |
(1)平衡訓練的定義 |
熟練掌握 |
(2)與平衡相關的生物力學因素 |
掌握 |
(3)影響平衡訓練的因素 |
熟練掌握 |
(4)平衡訓練的臨床應用 |
熟練掌握 |
(5)協(xié)調訓練的定義 |
熟練掌握 |
(6)協(xié)調訓練的臨床應用 |
熟練掌握 |
16.放松訓練 |
(1)定義 |
掌握 |
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(2)種類 |
掌握 |
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(3)適應證和禁忌證 |
掌握 |
17.轉移訓練 |
(1)概念 |
熟練掌握 |
(2)基本原則 |
熟練掌握 |
(3)www.med126.com適應證和禁忌證 |
熟練掌握 |
18.站立與步行訓練 |
(1)站立訓練的定義 |
熟練掌握 |
(2)站立訓練的臨床應用 |
熟練掌握 |
(3)步行訓練的定義 |
熟練掌握 |
(4)步行訓練的訓練原則 |
熟練掌握 |
(5)步行訓練的臨床應用 |
熟練掌握 |
19.輪椅訓練 |
(1)定義 |
熟練掌握 |
(2)輪椅種類 |
熟練掌握 |
(3)普通輪椅結構 |
掌握 |
(4)輪椅選擇 |
熟練掌握 |
(5)適應證和禁忌證 |
熟練掌握 |
20.作業(yè)治療 |
(1)定義 |
熟練掌握 |
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(2)活動特點 |
熟練掌握 |
(3)治療作用與原則 |
熟練掌握 |
(4)與物理治療的區(qū)別 |
熟練掌握 |
(5)作業(yè)分析概念與分類 |
掌握 |
(6)臨床應用適應證 |
掌握 |
(7)臨床應用禁忌證 |
掌握 |
21.言語治療 |
(1)定義 |
熟練掌握 |
(2)目的 |
掌握 |
(3)治療原則 |
掌握 |
(4)治療形式 |
掌握 |
(5)失語癥治療目標及時機 |
掌握 |
(6)失語癥治療方法 |
掌握 |
(7)刺激法的原則 |
掌握 |
(8)構音器官訓練 |
熟練掌握 |
(9)發(fā)音訓練 |
熟練掌握 |
(10)語音訓練 |
熟練掌握 |
(11)語言節(jié)奏訓練 |
熟練掌握 |
(12)言語代償方法訓練 |
熟練掌握 |
22.吞咽治療 |
(1)定義 |
熟練掌握 |
(2)基本方法 |
熟練掌握 |
(3)基礎訓練 |
熟練掌握 |
(4)攝食訓練 |
熟練掌握 |
(5)攝食-吞咽障礙的綜合訓練 |
熟練掌握 |
23.心理治療 |
(1)心理治療的定義和要素 |
掌握 |
(2)心理治療階段 |
掌握 |
(3)影響療效的因素 |
掌握 |
(4)注意事項 |
掌握 |
(5)建立維持治療關系的技術 |
掌握 |
(6) 心理咨詢 |
掌握 |
(7)心理治療和心理咨詢的區(qū)別 |
掌握 |
(8)行為療法和操作技術 |
掌握 |
(9)認知療法 |
了解 |
(10)生物反饋療法 |
了解 |
(11)暗示和催眠療法 |
了解 |
(12)音樂療法 |
了解 |
(13)家庭治療 |
了解 |
(14)支持性心理治療 |
掌握 |
24. 康復工程 |
(1)假肢定義 |
掌握 |
(2)假肢結構 |
了解 |
(3)假肢分類 |
掌握 |
(4)上肢假肢 |
掌握 |
(5)下肢假肢 |
掌握 |
(6)矯形器定義 |
掌握 |
(7)矯形器基本作用 |
掌握 |
(8)矯形器分類 |
掌握 |
(9)矯形器命名 |
掌握 |
附件:2012年107-209-381康復醫(yī)學治療技術大綱上一頁 [1] [2] [3] [4] [5] 下一頁