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2016心理咨詢師二級應試《理論知識》知識點(8)

來源:本站原創(chuàng) 更新:2016/6/14 心理論壇

評估接納程度

  評估求助者的社會接納程度時,主要評估(求助者的行為表現、求助者與周圍環(huán)境的適應情況)。

  社會接納程度的評估內容包括(跟人的來往、學習或工作表現、跟家人的相處、對問題的處理方式與能力)。

  社會接納程度的評估方法主要有(家屬或周圍人的觀察、咨詢師本身的審查)醫(yī)學.全在.線搜.集整理 . payment-defi.com。

  自我接納程度的評估內容主要包括(自述癥狀與問題的減輕或消除程度、性格方面的成熟情況)。

  自我接納程度的評估方法主要有(求助者口頭報告、量表評估)。

  關于求助者中心療法

  求助者中心療法創(chuàng)始人羅杰斯的基本假設是(人是完全可以信賴的、人有很大的潛能理解并解決自己的問題、咨詢關系對于求助者的成長有重要作用)。

  羅杰斯強調的影響咨詢結果的首要決定因素包括(咨詢師的個性、咨詢師的態(tài)度、咨詢關系的質量)。

  國內學者歸納的求助者中心療法的治療目標包括(使求助者的自我變得較為開放、使求助者的自我變得較為協(xié)調、使求助者更加信任自己、使求助者愿意將其生命成為變化的過程)。

  羅杰斯對咨詢關系的表述包括(兩個人有心理意義上的接觸、咨詢師無條件地接受和關注求助者、咨詢師對求助者的經歷表示共情)。

  求助者中心療法的主要特點包括(關系是咨詢過程的開始、關系是咨詢中的主要事件、關系是咨詢的結束、咨詢以關系為導向)。

  求助者中心療法的主要技術包括(設身處地理解、坦誠地交流、無條件接受)。

  設身處地地理解的具體技術是(關注、語言交流、非語言交流、沉默)。

  艾根提出的坦誠交流技術包括(并不固定角色、自發(fā)性、無防御反應)。

  艾根主張的表達尊重的五種態(tài)度包括(看到求助者的潛力、承諾與求助者共同努力、相信求助者能夠做出改變)。

  咨詢師表達無條件關注的四種行為包括(設身處地地理解求助者、培養(yǎng)求助者的潛力)。

  佩特森劃分的咨詢過程七個階段的特點包括(每一階段都滲透著下一階段的發(fā)展變化、七個階段是漸進的、靈活的過程、七個階段并非相互割裂)。

  求助者中心療法對人性的基本看法包括(人有自我實現的傾向、人有“機體智慧”、人是可以信任的)。

  求助者中心療法所使用的“經驗”的概念的含義是(現象場、人的主觀世界)。

  求助者中心療法中的自我概念的含義包括(求助者對自身的總體的知覺和認識、求助者自我知覺和自我評價的統(tǒng)一體、求助者大量自我經驗和體驗的集合物)。

  求助者中心療法中“價值條件化”的含義是(求助者的價值評價建立在他人評價的基礎上、求助者的行為受內化的他人的價值規(guī)范的指導、求助者的行為不再受機體評價過程的指導)。

  求助者中心療法認為個體經驗與自我概念之間的關系包括(個體經驗符合個體需要,被納入自我概念;個體經驗與自我概念不一致而被忽略;經驗和體驗被歪曲或被否定,以解決自我概念與個體體驗的矛盾)。

  求助者中心療法的實質包括(達到個體人格的重建、重建個體在自我概念和經驗之間的和諧)。

  求助者中心療法亦稱作(非指導性療法、咨客中心療法、以人為中心療法)。

  求助者中心療法的初學者易犯的錯誤是(傾向于接受沒有挑戰(zhàn)性的求助者、只把精力放在傾聽上)。

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