11月24日在北京舉行的全國(guó)高等醫(yī)學(xué)教材建設(shè)研究會(huì)、人民衛(wèi)生出版社專家咨詢委員會(huì)2012年年會(huì)上，國(guó)家醫(yī)學(xué)考試中心主任李建國(guó)發(fā)表了題為《跟蹤醫(yī)學(xué)教育，完善醫(yī)師資格考試》的演講。
會(huì)議指出，國(guó)家醫(yī)學(xué)考試中心于2010年完成了大綱的修訂工作，修訂草案已提交衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試委員會(huì)審批，即將公布。與現(xiàn)行考試大綱相比，最新醫(yī)師資格考試大綱的主要修訂內(nèi)容為：
一是進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了醫(yī)療衛(wèi)生素養(yǎng)的作用，更加注重對(duì)專業(yè)素質(zhì)和臨床思維能力的考核；二、臨床基本技能的考核；第三，強(qiáng)調(diào)學(xué)科融合，加強(qiáng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的融合，以及預(yù)防與基礎(chǔ)人文學(xué)科之間的融合；第四，以崗位勝任能力為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)臨床基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)考核和各種臨床疾病的收集整理。第五，吸收醫(yī)學(xué)教育改革的成功經(jīng)驗(yàn)，在初步系統(tǒng)整合臨床教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)臨床專業(yè)從形式到內(nèi)容的完全整合；六是根據(jù)各類醫(yī)生的工作特點(diǎn)和能力要求，結(jié)合醫(yī)學(xué)發(fā)展，刪除舊知識(shí)，在學(xué)科新進(jìn)展中增加公認(rèn)的成熟內(nèi)容，規(guī)范考試知識(shí)點(diǎn)；七是根據(jù)基層衛(wèi)生服務(wù)體系和基層衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)的要求，結(jié)合當(dāng)前基層缺乏專業(yè)助理醫(yī)師的現(xiàn)狀，修訂臨床助理醫(yī)師考試大綱。
