第二十三條兒童保健專業(yè)
（一)副主 任 醫(yī)師
1 、專業(yè)理論知識(shí)
（ 1 )基本理論知識(shí)全面掌握兒童保健學(xué)、兒科學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)，包括兒童保健工作的基本原理和工作要求，制定兒童健康促進(jìn)措施的基本原則、健康教育與健康促進(jìn)工作的基本內(nèi)容，兒童保健及兒科常見疾病的診斷及處理原則。
熟悉與本專業(yè)有關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范。
（ 2 )相關(guān)理論知識(shí)熟悉醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、行為學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)等有關(guān)學(xué)科的基本理論知識(shí)。
有計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)和操作技能。
（ 3 )學(xué)識(shí)水平較熟練運(yùn)用一門外語(yǔ)閱讀本專業(yè)外文期刊，了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，掌握新理論、新知識(shí)、新技術(shù)，并用于實(shí)踐。
2 、工作經(jīng)歷與能力
（ 1 )兒童保健工作
a 從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：
擔(dān) 任主管 醫(yī)師期間，平均每年參加本專業(yè)工作不少于 40 周。
b 從事本專業(yè)工作的能力：
（ a )參與制定年度工作計(jì)劃和中短期工作規(guī)劃、協(xié)調(diào)實(shí)施、進(jìn)行效果評(píng)價(jià)；能獨(dú)立開展兒童保健�？崎T診，解決保健門診或病房的較復(fù)雜問(wèn)題；能較全面系統(tǒng)地開展兒童保健咨詢，參與組織面向人群的健康教育活動(dòng)；能完成兒童保健調(diào)查、監(jiān)測(cè)、干預(yù)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、組織實(shí)施和分析評(píng)價(jià)。
（ b )具有指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師運(yùn)用兒童生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)等技術(shù)的能力。
（ c )具有協(xié)助上級(jí)醫(yī)師進(jìn)行科室技術(shù)管理的能力，參與組織對(duì)基層的技術(shù)指導(dǎo)。
c. 應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量：
（ a )圓滿完成單位交給的日常技術(shù)工作。經(jīng)常參加保健門診、保健管理、技術(shù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、調(diào)研監(jiān)測(cè)、質(zhì)量評(píng)估、健康教育等工作。
（ b )擔(dān) 任主管 醫(yī)師期間，參加專題項(xiàng)目工作不少于 2 項(xiàng)，并撰寫書面專題工作總結(jié)報(bào)告 2 份。
（ 2 )帶教具有一定的教學(xué)組織能力和對(duì)本專業(yè)初、中級(jí)專業(yè)人員的帶教能力；每年做專題學(xué)術(shù)報(bào)告不少于 2 次；有指導(dǎo)或帶教 1 名下級(jí)專業(yè)人員的能力和經(jīng)歷。
（ 3 )科研能根據(jù)本專業(yè)工作需要提出科研課題，完成課題設(shè)計(jì)，組織實(shí)施，撰寫總結(jié)報(bào)告；擔(dān) 任主管 醫(yī)師期間，作為第一作者在國(guó)內(nèi)專業(yè)期刊上發(fā)表論文不少于 2 篇，或在全國(guó)性、國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議作出受到業(yè)內(nèi)人士認(rèn)可的大會(huì)報(bào)告。
（二)主 任 醫(yī)師
1 、專業(yè)理論知識(shí)
（ 1 )基本理論知識(shí)在全面掌握兒童保健學(xué)、兒科學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)醫(yī)學(xué)全.在線提供生統(tǒng)計(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)基礎(chǔ)上，對(duì)兒童保健領(lǐng)域某一方面有深入的鉆研。
掌握與本專業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范。
（ 2 )相關(guān)理論知識(shí)掌握醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)、醫(yī)學(xué)人口學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、分子生物學(xué)、健康教育與健康促進(jìn)學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基本理論知識(shí)。
有計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)和操作技能。
（ 3 )學(xué)識(shí)水平熟練運(yùn)用一門外語(yǔ)閱讀本專業(yè)外文期刊，掌握本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，能跟蹤世界先進(jìn)水平；對(duì)本專業(yè)的某一領(lǐng)域有深入的研究和專長(zhǎng)；掌握新理論、新知識(shí)、新技術(shù)，并用于本專業(yè)的工作實(shí)踐和研究中。
2 、工作經(jīng)歷與能力
（ 1 )兒童保健工作
a 從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：
擔(dān)任副主 任 醫(yī)師期間，平均每年參加本專業(yè)工作不少于 35 周，并保證足夠的時(shí)間深入基層和現(xiàn)場(chǎng)。
b 從事本專業(yè)工作的能力：
（ a )能制定本地區(qū)兒童保健發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃，并組織實(shí)施，完成全過(guò)程工作；能獨(dú)立設(shè)計(jì)專題監(jiān)測(cè)、調(diào)查、干預(yù)工作，協(xié)調(diào)實(shí)施，對(duì)結(jié)果進(jìn)行全面、科學(xué)的分析，對(duì)兒童的健康狀況、變化趨勢(shì)及主要影響因素作出結(jié)論性報(bào)告，并提出相應(yīng)對(duì)策；具有獨(dú)立解決保健門診或病房復(fù)雜疑難問(wèn)題的能力。
（ b )掌握兒童保健診斷和治療方面的新技術(shù)，并熟悉較高難度專業(yè)儀器的診斷和治療技術(shù)。
（ c )具有協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)本專業(yè)技術(shù)管理工作能力，對(duì)基層起到較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)作用。
c 應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量：
（ a )圓滿完成單位交給的日常技術(shù)工作。經(jīng)常參加保健專家門診，主持保健病房疑難病例、危重病例或死亡病例討論，以及技術(shù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、質(zhì)量評(píng)估、健康教育等工作。
（ b )擔(dān)任副主 任 醫(yī)師期間，主持進(jìn)行專題項(xiàng)目工作至少 1 項(xiàng)，參加專題項(xiàng)目工作不少于 2 項(xiàng)，并撰寫書面專題工作總結(jié)報(bào)告 3 份。
（ 2 )帶教有較強(qiáng)的教學(xué)組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，具有對(duì)本專業(yè)中、高級(jí)專業(yè)人員的帶教能力；每年為專業(yè)人員講授專題課不少于 3 次；有帶教下級(jí)醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)碩士研究生不少于 1 名的經(jīng)歷。
（ 3 )科研擔(dān)任副主 任 醫(yī)師期間，具有跟蹤本專業(yè)先進(jìn)水平及獨(dú)立承擔(dān)科研工作的能力；能根據(jù)本專業(yè)需要提出研究課題或疑難問(wèn)題的解決方案，并寫出課題設(shè)計(jì)或?qū)嵤┮庖�，組織實(shí)施、撰寫總結(jié)報(bào)告或論文；作為第一作者在國(guó)內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表論文不少于 3 篇。
