2012年度廣東省醫(yī)學(xué)系列高級專業(yè)技術(shù)資格職稱人機(jī)對話考試經(jīng)驗(yàn)
什么是“人機(jī)對話”
人機(jī)對話是借助計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對考試進(jìn)行實(shí)施、管理的一種測試形式；它可以根據(jù)考試設(shè)計(jì)的需求，有針對性地進(jìn)行命題、組卷，并完成試題呈現(xiàn)、接受答案、計(jì)分、數(shù)據(jù)分析以及結(jié)果解釋等一系列環(huán)節(jié)。簡單地說，考生在以前的紙筆考試中需要閱讀紙質(zhì)試卷，而后在答題卡上填涂答案；而人機(jī)對話考試實(shí)施后，考生在計(jì)算機(jī)屏幕上閱讀試題，并通過鼠標(biāo)和鍵盤操作完成作答。
題型：
副高級題型為單選題、多選題和案例分析題3種，正高級題型為多選題和案例分析題2種。考試時(shí)間為2個(gè)小時(shí)（衛(wèi)生管理單獨(dú)加試1小時(shí))，試卷總分為100分。
與紙筆考試不同的是，在人機(jī)對話考試中的某些特定情形下，考生作答操作是“不可逆”的。在進(jìn)行“專業(yè)知識”科目考試時(shí)，在某一題型（如“單選題”)的測試過程中，考生是可以隨時(shí)查看、修改此題型內(nèi)任何一題的選擇答案的，而一旦確認(rèn)完成作答、進(jìn)入新的題型時(shí)（如結(jié)束“單選題”，進(jìn)入“共用題干單選題”)，考生將不能退回到前一測試題型（“單選題”)進(jìn)行查看和修改答案。對每道案例分析題，只有完成前一個(gè)問題才能看到下一問題，并且在確定進(jìn)入下一問題后是無法對前面問題的作答進(jìn)行查看和修改的（如當(dāng)確認(rèn)完成“第1問”，進(jìn)入“第2問”后，考生無法查看或修改其“第1問”的選擇)。這種情況下，考生既要認(rèn)真作出回答，也要特別注意合理安排考試時(shí)間。payment-defi.com在人機(jī)對話考試整個(gè)過程中，計(jì)算機(jī)屏幕下方會顯示答題進(jìn)度和考試剩余時(shí)間，方便考生控制答題速度和掌握時(shí)間。具體題型及題量以實(shí)際考試為準(zhǔn)。
復(fù)習(xí)方向：
最新版本的本專業(yè)本科教科書和最近幾年的中華牌專業(yè)雜志的有關(guān)新技術(shù)新進(jìn)展方面的內(nèi)容。
感想：
感想一：人機(jī)對話考試主要考查考生在臨床環(huán)境中對知識的應(yīng)用能力，而不是書本的死記硬背。試題題干內(nèi)容多數(shù)以病例描述為主，考生通過閱讀病例，在病例中提取重要信息，然后進(jìn)行分析診斷作答。所以題目比較靈活，概念模糊得分就不會高，很容易出錯(cuò)。
感想二：醫(yī),學(xué),全,在,線,提,供payment-defi.com三遍復(fù)習(xí)法，第一遍粗看，快速閱讀全書內(nèi)空，知道大致幾個(gè)方面。第二遍一字不漏細(xì)看，并理解其目的和意義，多問幾個(gè)為什么，要知道 每項(xiàng)操作的目的，如去年有關(guān)T字管護(hù)理從不同的角度考到三個(gè)題目：放置T字管的目的、針對某一病人的個(gè)體放T字管的目的、撥T字管的指征。又如考到低血鉀病人的心電圖知識，一般護(hù)理人員只記住低血鉀病人的心電圖有哪些變化就不錯(cuò)了，但去年就考到低血鉀病人最早出現(xiàn)心電圖變化是哪一項(xiàng)？通過這次考試才知道 看書什么叫細(xì)看了！payment-defi.com第三遍是重點(diǎn)看和記 在看第二遍時(shí)認(rèn)為重要的地方做上標(biāo)記，第三遍就只看重點(diǎn)內(nèi)容了。還可以配合做些練習(xí)題，加深理解，這些練習(xí)題網(wǎng)上可以買到電子版的，非常方便。payment-defi.com浙江省2008、2009外科護(hù)理非常喜歡考惡性腫瘤的題目，去年案例分析題惡性腫瘤占了將近一半題目主要集中在肺、腦腫瘤方面。
感想三：合理安排時(shí)間，去年考試前聽了前幾年參加人機(jī)對話考試的同事都說考試時(shí)間緊張不夠用，所以我前面部份做得太急，沒有仔細(xì)分析，做完全部題目后，離交卷時(shí)間還有30分鐘，又不能上回到前面重新檢查，白白浪費(fèi)了寶貴時(shí)間。
