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醫(yī)學(xué)論文種類簡(jiǎn)介及寫作的規(guī)范要求

來源:本站原創(chuàng) 更新:2012-6-27 高級(jí)職稱考試論壇
醫(yī)學(xué)論文屬于科技文獻(xiàn)的重要組成部分,是醫(yī)學(xué)發(fā)展的重要信息源,也是記錄醫(yī)學(xué)進(jìn)步的歷史性文件。有統(tǒng)計(jì)資料表明,當(dāng)今全世界每年通過各種刊物發(fā)表的科技論文達(dá)300~400萬篇,其中約75%發(fā)表在期刊上?梢娍萍计诳趥鞑タ蒲谐晒、交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、啟迪學(xué)術(shù)思想、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面起到了重要作用。作為醫(yī)學(xué)期刊,讀者是主體,沒有讀者,期刊就失去了生命力;作者是源頭,期刊的基本素材需要作者提供。因此,欲成為醫(yī)學(xué)期刊的優(yōu)秀作者,必須了解和熟悉醫(yī)學(xué)論文的種類及撰寫規(guī)范,從而自如地撰寫醫(yī)學(xué)論文,積極地參與醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)交流。

醫(yī)學(xué)論文的種類較多,體裁各異,主要可分為七大類:(1)評(píng)論類;(2)論著類;(3)簡(jiǎn)報(bào)類;(4)病例報(bào)告類;(5)綜述、講座類;(6)會(huì)議紀(jì)要類;(7)消息動(dòng)態(tài)類。

一、 評(píng)論類

常見欄目:述評(píng)、專論、編者的話、編者按、編后語等。

(一)述評(píng)和專論

述評(píng)類文稿是作者或編者針對(duì)某一科研項(xiàng)目或研究專題進(jìn)行較為廣泛而深入的闡述和精辟的評(píng)論,也可對(duì)某一方面進(jìn)行深入的專論。要求觀點(diǎn)鮮明、針對(duì)性強(qiáng)。中華醫(yī)學(xué)會(huì)系列雜志常見述評(píng)類欄目:述評(píng)、專家述評(píng)、專家專論、專家論壇、焦點(diǎn)論壇等。

(二)編者的話、編者按及編后語

三者均是從編者的角度對(duì)某一刊物或某一組、某一篇具體文章的某個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論或闡述。

(1)編者的話一般涉及面較廣,內(nèi)容相對(duì)較全面?梢允蔷幷咴谛碌囊荒觊_始時(shí)對(duì)刊物的設(shè)想、安排,或是對(duì)讀者、作者的要求與希望;也可以是對(duì)一年工作的回顧與總結(jié);或是對(duì)某一期文章的內(nèi)容進(jìn)行介紹和評(píng)論。

(2)編者按和編后語的針對(duì)性很強(qiáng)。一般針對(duì)具體文章或文章中的某個(gè)觀點(diǎn)或方法,提出編者明確的觀點(diǎn)和見解;或者從具體文章引出帶有普遍意義的問題,引導(dǎo)讀者展開討論。編者按和編后語要求簡(jiǎn)明扼要、觀點(diǎn)鮮明、語言精練、用詞準(zhǔn)確而慎重。

二、 論著類

醫(yī)學(xué)論文的種類和體裁較多,但其中最基本、最具代表性的是論著(original article)或稱為原著,醫(yī)學(xué)論著又包括實(shí)驗(yàn)研究、臨床研究、臨床報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查研究等,均屬于一次性文獻(xiàn),是報(bào)道基礎(chǔ)、臨床、預(yù)防等研究成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)術(shù)性論文,他們構(gòu)成了各種醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)性期刊的核心。作者掌握了論著的基本特征和撰寫規(guī)范,其他醫(yī)學(xué)論文可以舉一反三,觸類旁通。

(一)論著的基本要求

醫(yī)學(xué)期刊的質(zhì)量和水平,主要取決于刊載學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量和水平。一篇高質(zhì)量和高水平的論著應(yīng)當(dāng)符合以下要求:

1.思想性:要遵循辯證唯物主義的思想路線,貫徹黨和國家對(duì)衛(wèi)生工作的方針和政策。遵守科學(xué)道德,防止政治性錯(cuò)誤和泄密。

2.獨(dú)創(chuàng)性:要求其內(nèi)容較已發(fā)表的文獻(xiàn)有新的發(fā)現(xiàn)或發(fā)明;A(chǔ)研究要求選題新,方法先進(jìn),有新觀點(diǎn);臨床研究要求收集的病例數(shù)更多,觀察研究更深入,診斷和治療方法有創(chuàng)新,效果更佳,提出新見解等。以往許多文稿投至期刊后未被采納,主要是因?yàn)樽髡邇H重復(fù)了過去的文獻(xiàn)或是教科書的內(nèi)容,而缺乏新意或創(chuàng)見。

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