（二)培訓內(nèi)容與要求。
全科醫(yī)學師資培訓內(nèi)容主要包括全科醫(yī)生培養(yǎng)工作的重要意義和相關政策制度、全科醫(yī)學師資的職責和主要任務、全科醫(yī)學理念、全科醫(yī)療衛(wèi)生服務技能及其特點、全科醫(yī)學思維以及全科醫(yī)學指導帶教方法等。臨床師資要樹立全科醫(yī)學理念，熟悉基層全科醫(yī)生服務的內(nèi)容、方式與特點，掌握全科醫(yī)生培養(yǎng)臨床指導帶教內(nèi)容和方法，能結合本專科實際正確指導帶教，幫助全科醫(yī)生鞏固專業(yè)思想并掌握相關業(yè)務技術技能�；鶎訉嵺`師資著重加強全科醫(yī)生指導帶教基本理論知識和具體技能方法的培訓，理解掌握全科醫(yī)生培養(yǎng)標準、教學大綱，勝任基層指導帶教工作，規(guī)范指導帶教行為。承擔理論培訓的師資還應掌握全科醫(yī)學和公共衛(wèi)生相關理論，并能夠緊密結合全科醫(yī)生基層醫(yī)療衛(wèi)生服務實踐予以正確闡述。骨干師資還應掌握全科醫(yī)學培訓體系設計、全科醫(yī)學師資培訓的基本理論和方法，指導幫助全科醫(yī)學師資熱愛全科醫(yī)生培養(yǎng)工作，掌握正確的指導帶教方法，培養(yǎng)合格全科醫(yī)生。隨著全科醫(yī)生隊伍建設的不斷推進，臨床培訓基地全科醫(yī)學師資和基層實踐基地承擔師資職能的全科醫(yī)生的素質(zhì)能力逐步實現(xiàn)同一。
（三)培訓方式與時間。
采取集中學習與分散自學相結合、面授與遠程培訓相結合、教學示范與教學實踐相結合、課堂教學與現(xiàn)場考察相結合等多種方式，對臨床師資、基層實踐師資以及專兼職理論師資進行培訓，培訓時間不少于2個月，其中，要安排一定時間的集中理論與實踐技能培訓，集中培訓時間不少于56學時，基層實踐師資培訓時間可根據(jù)實際需要適當延長。骨干師資培訓還可采取分次集中授課、小班教學及帶教示教實踐等方式。
（四)培訓管理。
參訓師資應當按照選派單位和當?shù)匦l(wèi)生行政部門的安排參加培訓，并努力學習以提高有關能力和水平，培訓期間應自覺遵守有關法律法規(guī)和培訓基地的規(guī)章制度，自覺接受培訓基地和選派單位的管理。參訓師資的學習情況，納入選派單位的人員年度考核。
（五)培訓基地。
培訓基地應當在全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)和全科醫(yī)學師資培訓工作方面有較為豐富的組織實施經(jīng)驗，具備相應的設施設備、組織管理和師資等條件。衛(wèi)生部會同教育部、國家中醫(yī)藥管理局在具備條件的全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)基地或高等醫(yī)學院校中，擇優(yōu)組織認定一批區(qū)域性國家級全科醫(yī)學師資培訓基地，責成其負責完成骨干師資培訓任務。省級衛(wèi)生行政部門會同教育行政部門根據(jù)本地實際認定省級全科醫(yī)學師資培訓基地。要充分發(fā)揮全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)基地、高等醫(yī)學院校及有關行業(yè)學會協(xié)會在師資培訓中的作用。
區(qū)域性國家級全科醫(yī)學師資培訓基地主要負責區(qū)域內(nèi)的骨干師資培訓，對區(qū)域內(nèi)各省級師資培訓基地教學質(zhì)量進行指導和監(jiān)督。區(qū)域性國家級全科醫(yī)學師資培訓基地應根據(jù)有關規(guī)定制定骨干師資培訓計劃并報衛(wèi)生部，經(jīng)衛(wèi)生部會同教育部、國家中醫(yī)藥管理局指定的專家組審議論證后予以實施。衛(wèi)生部會同教育部、國家中醫(yī)藥管理局組織專家組，對其教學工作定期、不定期地進行督導檢查。各省級衛(wèi)生行政部門應會同教育、中醫(yī)藥等有關部門，加強對本地區(qū)全科醫(yī)學師資培訓基地的指導監(jiān)督。
（六)培訓考核。
衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局負責組織實施全國骨干師資培訓考核工作，并建立全國骨干師資信息庫。對完成培訓考試合格者，頒發(fā)全科醫(yī)學骨干師資培訓合格證書。
省級衛(wèi)生行政部門負責組織實施本地區(qū)的師資培訓考核工作，對完成全科醫(yī)學師資培訓考試合格者，頒發(fā)全科醫(yī)學師資培訓合格證書并建立師資信息庫。
全科醫(yī)學師資實行動態(tài)管理，探索師資資質(zhì)再認證醫(yī).學全.在.線payment-defi.com。已取得省級及以上衛(wèi)生行政部門頒發(fā)證書認可的全科醫(yī)學師資，應通過定期和不定期參加培訓等方式更新知識、提高水平。
五、保障措施
（一)加強組織領導，完善配套政策。
各級衛(wèi)生、教育、財政和中醫(yī)藥行政部門要高度重視全科醫(yī)學師資培訓工作，將其作為全科醫(yī)生制度建設的重要工作，健全組織管理機制，完善具體政策措施，分解目標任務，明確時間進度，確保培訓落實并取得良好效果。鼓勵承擔全科醫(yī)生培養(yǎng)任務的綜合醫(yī)院設立全科醫(yī)學科、全科醫(yī)學教研室開展相應培訓工作。師資培訓納入繼續(xù)醫(yī)學教育項目，培訓合格者授予相應的繼續(xù)醫(yī)學教育學分。
（二)協(xié)調(diào)優(yōu)質(zhì)資源，幫扶薄弱區(qū)域。
衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥局協(xié)調(diào)有關部門，加大對師資培訓力量薄弱的�。▍^(qū)、市)特別是西部省（區(qū)、市)的支持力度，根據(jù)當?shù)匦枨�，重點給予業(yè)務技術指導和培訓。各�。▍^(qū)、市)應重點加強基層實踐基地師資隊伍建設，積極探索有效措施，大力充實加強基層師資隊伍，推動基層指導帶教水平盡快實現(xiàn)跨越。
（三)強化經(jīng)費保障，確保�？顚Ｓ�。
培訓經(jīng)費由各級財政共同負擔，中央財政按一定標準對中西部地區(qū)給予補助，東部地區(qū)所需經(jīng)費由地方財政負擔。師資培訓經(jīng)費優(yōu)先滿足基層實踐基地師資培訓需求。鼓勵社會資金支持師資培訓。嚴格按有關規(guī)定管理培訓經(jīng)費，保證�？顚Ｓ�、合理使用。衛(wèi)生部、教育部、國家中醫(yī)藥局會同財政部適時對培訓工作進行督導。
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