2013年上海市兒科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓結業(yè)綜合考試要求

2014年上海市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓結業(yè)綜合考核要求（兒科)

根據《上海市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施辦法(試行)》(滬衛(wèi)科教[2010]5號)、《上海市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和考核管理辦法（試行)》（滬衛(wèi)科教[2010]14號)文件的有關規(guī)定，以《上海市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓細則（兒科)》為依據制定兒科結業(yè)綜合考核要求。本考核要求作為兒科專家命題及住院醫(yī)師應考的基本依據。

一、考核內容

1.掌握內容：占總分的80%。
（1)培訓細則中要求掌握的臨床基本理論和知識；
（2)病種：培訓細則中要求掌握的學習病種；
（3)技能：培訓細則中要求在上級醫(yī)師指導下完成的基本技能。

2.熟悉和了解內容：占總分的15%。
（1)培訓細則中要求熟悉和了解的臨床基本理論和知識；
（2)病種：培訓細則中要求熟悉和了解的學習病種；
（3)技能：培訓細則中要求熟悉和了解的臨床技能。

3.相關學科的新理論、新知識、新技術：占總分的5%。

二、考核形式

采用客觀結構式臨床考核（OSCE)的方式，分為臨床思維考核和臨床操作技能考核兩部分，下設綜合知識、心電圖及X線結果判讀、病史采集、體格檢查、病例分析、臨床操作六個考站。各考站的具體規(guī)定如下表所示醫(yī)學.全.在.線.提供. payment-defi.com。

三、參考用書
1.諸福棠，實用兒科學.7版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2008
2.沈曉明，臨床兒科學.北京:人民衛(wèi)生出版社,2005

兒科考核流程

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