美國專家指導(dǎo)溫州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院兒科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作
為進(jìn)一步推進(jìn)溫州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院兒科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作的開展，近日溫醫(yī)大二院兒科系外方主任美國紐約西奈山醫(yī)學(xué)中心林錦教授對兒科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。
晨間報告會（Morning report)是美國住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)過程中一項常規(guī)教學(xué)方法。3月27日上午8點，兒童感染科舉行了首次晨間報告會的觀摩活動，并進(jìn)行示范，由林錦教授主持。首先住院醫(yī)師對自己管理的患兒情況做了簡潔介紹，林教授隨時根據(jù)匯報內(nèi)容，循序提出問題，住院醫(yī)師進(jìn)行口頭回答。這種帶教方法，要求住院必須對自己介紹患者病情及相關(guān)知識充分掌握，有備而來，否則，在帶教老師詢問下，就不能現(xiàn)場口頭回答。其他住院醫(yī)師也能在問答中學(xué)到知識。施行晨間報告會對住院醫(yī)師提出了要求，給了壓力，促使他們學(xué)習(xí)。林教授并對這一教學(xué)形式的頻度、注意事項向各位兒科帶教老師進(jìn)行了講解。兒科決定將在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中展開這項帶教方法，要求各住院醫(yī)師必須參加醫(yī)學(xué).全在.線.提供.。
3月27日晚，林錦教授同兒科住院醫(yī)師及帶教老師進(jìn)行了座談。林錦教授談及國際醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)模式，指出目前我院實施的規(guī)培方案強度遠(yuǎn)不及美國，希望各位學(xué)員在規(guī)培之路上以勤為徑，發(fā)揚“學(xué)海無涯苦作舟”的精神。接著，有的帶教老師提出培訓(xùn)中住院醫(yī)師的值班安排問題。林教授介紹了美國住院醫(yī)師值班做法，指出我院兒科住院醫(yī)師值班安排，應(yīng)當(dāng)結(jié)合國外經(jīng)驗及具體醫(yī)院情況，進(jìn)行解決。他建議住院醫(yī)師應(yīng)當(dāng)進(jìn)行一線值班，依據(jù)具體科室和位置等因素進(jìn)行帶教老師跨病區(qū)值班；根據(jù)我院信息管理系統(tǒng)特點，提出帶教老師對住院醫(yī)師值班醫(yī)囑進(jìn)行審核的解決辦法。各位兒科主任接受林教授的觀點醫(yī)學(xué).全在.線.提供.，認(rèn)為進(jìn)行真正意義上的值班的確是把住院醫(yī)師推向臨床工作一線的一項有力措施，將認(rèn)真制定實施方案。
溫醫(yī)大二院兒科住院醫(yī)師規(guī)范化管理小組非常感謝林錦教授對兒科住院醫(yī)師培訓(xùn)工作的支持，決定將把林教授的建議納入兒科培訓(xùn)制度。醫(yī)院將不斷借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的培養(yǎng)理念，探索出具有特色的住院醫(yī)師培訓(xùn)模式，切實培養(yǎng)出具有高執(zhí)業(yè)素質(zhì)和實際診療能力的醫(yī)師。
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