2014吉林住院醫(yī)師內(nèi)容與標準-預防醫(yī)學科培訓細則
預防醫(yī)學醫(yī)師是掌握一般預防醫(yī)學(含職業(yè)醫(yī)學或航空醫(yī)學)、公共衛(wèi)生學科專業(yè)知識和技能的專門人才,通過預防疾病、傷殘和早死,保護、促進和維持個體及特定人群的健康和完好狀態(tài).
預防醫(yī)學特定組成包括:生物統(tǒng)計學以及生物統(tǒng)計原理和方法的應用;流行病學及其在人群為基礎的醫(yī)學和研究中的應用;衛(wèi)生服務管理與行政事務處理(包括衛(wèi)生政策的制定、評估和確保執(zhí)行,人群健康和疾病管理項目的計劃、實施、指導、預算和評價,利用相關法律法規(guī)加強衛(wèi)生工作);控制和預防不利于健康安全的環(huán)境與職業(yè)相關因素;臨床預防醫(yī)學活動包括 醫(yī),學.全在.線搜集.整理 payment-defi.com:保障和促進健康,預防疾病和傷害的發(fā)生、進展和傷殘結果;評估社會、文化和行為方式對健康的影響.預防醫(yī)學科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的重點是培養(yǎng)住院醫(yī)師在醫(yī)院提供臨床預防服務的能力,同時具備預防醫(yī)學、公共衛(wèi)生通用知識、法律法規(guī)知識與相關實踐技能.
一、培訓目標
打下扎實的以個體和特定人群為服務對象的臨床預防醫(yī)學工作基礎.培訓結束時,預防醫(yī)學科住院醫(yī)師能夠具有良好的職業(yè)道德和人際溝通能力,既具有在醫(yī)院預防醫(yī)學相關科室獨立從事臨床預防醫(yī)學工作的能力,也能達到在專業(yè)公共衛(wèi)生機構從事疾病預防控制與公共衛(wèi)生實踐工作的基本要求.逐步建立一支適應新形勢下醫(yī)改和公共衛(wèi)生服務事業(yè)發(fā)展需求的臨床預防醫(yī)學科的專業(yè)隊伍.
二、培訓方法
根據(jù)培訓目標的要求,安排第一階段為16個月的綜合臨床能力培訓;第二階段為17個月的疾病預防控制與公共衛(wèi)生專業(yè)能力培訓,第二階段可提供三種培養(yǎng)途徑.
第一種途徑是在疾病預防控制等專業(yè)公共衛(wèi)生機構相關科室進行10個月的輪轉(zhuǎn)培訓,然后根據(jù)職業(yè)發(fā)展方向或意向進行7個月的執(zhí)業(yè)加強培訓 醫(yī),學.全在.線搜集.整理 payment-defi.com.
第二種途徑是在國家級現(xiàn)場流行病學培訓基地進行17個月的現(xiàn)場流行病學專項培訓.
第三種途徑是在達到國家公共衛(wèi)生碩士(MPH)的招生入學要求的基礎上,在第一階段綜合臨床能力培訓結束后轉(zhuǎn)入公共衛(wèi)生碩士培養(yǎng),并獲得公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位.
(一)第一階段(綜合臨床能力培訓,16個月)
在醫(yī)院臨床相關科室輪轉(zhuǎn)培訓,打下很好的臨床工作基礎.通過管理病人、參加門急診工作和各種教學活動(教學查房、病例討論、專業(yè)講座等),完成規(guī)定的病種和基本技能操作,學習臨床相關學科專業(yè)的理論知識;認真填寫住院醫(yī)師規(guī)范化培訓登記手冊;規(guī)范地書寫病歷;參與見習/實習醫(yī)生和住院醫(yī)師的相關科室臨床教學工作.
要求在心血管內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、感染科、腫瘤科、內(nèi)分泌科、神經(jīng)內(nèi)科各輪轉(zhuǎn)2個月,在醫(yī)院感染管理科和康復醫(yī)學科各輪轉(zhuǎn)1個月,在其他科室如消化內(nèi)科、婦科、兒科、門診部、老年醫(yī)學、五官科、營養(yǎng)科等選擇其中2~4個科室輪轉(zhuǎn)培訓2個月.總輪轉(zhuǎn)培訓時間為16個月.
(二)第二階段(疾病預防控制與公共衛(wèi)生專業(yè)能力培訓,17個月)
三、培訓內(nèi)容與要求
第一階段:醫(yī)院臨床相關科室輪轉(zhuǎn)(16個月)
(一)心血管內(nèi)科(2個月)
1 輪轉(zhuǎn)目的
掌握:心血管系統(tǒng)的解剖和生理;心臟傳導系統(tǒng)的解剖和功能特點;常見心血管疾病的發(fā)病機制、危險因素、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷及治療、隨訪管理、預防
手段;心血管疾病急、重癥的診斷和治療;心血管疾病常用藥物的合理應用;常見典型心電圖診斷.
了解:心臟病 X射線診斷、電復律技術、動態(tài)心電圖、動態(tài)血壓、超聲心動圖.
2 基本要求
(1)學習病種及例數(shù)要求
(2)基本技能要求
(3)外語、教學、科研等能力的要求:相關文獻綜述或讀書報告1篇.
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