2017年0200兒科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)實(shí)踐技能考核指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)(試行)
考站設(shè)計(jì) |
考核內(nèi)容 |
考核形式與方法 |
時(shí)間 |
分值 |
合格 |
備注 |
第一站:接診病人 |
病史采集 |
利用真實(shí)病人或 SP,床旁考核 |
15 |
12 |
48 |
|
體格檢查:體格檢查手法,順序,結(jié)合病史情況重點(diǎn)查體 |
床旁,診真實(shí)病人考核操作形式考核 |
20 |
18 |
|
| |
綜合素質(zhì)與人文關(guān)懷 |
儀表整潔,語言文明,操作熟練,問病史、查體 |
10 |
6 |
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| |
第二站:病例書寫 |
根據(jù)所查病人,書寫入院病歷及首次病程日志 |
筆試 |
30 |
18 |
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第三站:病例相關(guān)問題 |
結(jié)合所查病人,闡述臨床思維,回答專家問題 |
口試 醫(yī),學(xué).全在.線搜集.整理 |
10 |
6 |
|
|
第四站:人文溝通 |
向家長交代病情或特殊檢查、治療前談話 |
口試 |
10 |
8 |
|
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第五站:臨床技能操作 |
可選擇心肺復(fù)蘇、氣管插管、腰穿、骨穿等操作項(xiàng)目進(jìn)行考核 |
模擬操作 |
10 |
12 |
|
|
第六站:輔助檢查判讀 |
考核影像片、血涂片、心電圖等輔助檢查結(jié)果判讀能力 |
人機(jī)考試或讀片 |
35 |
20 |
12 |
|
合計(jì) |
—— |
—— |
140 |
100 |
60 |
|
1、考站設(shè)計(jì),考核內(nèi)容等可根據(jù)基地實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。 |
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