作文得失對于考研英語成敗具有重要意義�？佳杏⒄Z作文可分為兩大類型：提綱作文和圖表作文，從命題趨勢上看，提綱式作文將逐漸被圖表和圖畫作文取代。從作文內(nèi)容上看，校園生活、社會熱點(diǎn)、環(huán)境保護(hù)、科學(xué)技術(shù)、業(yè)余生活都是常規(guī)的出題范圍。
考研英語作文訓(xùn)練應(yīng)該從以下三個方面著手：
一是，要掌握一些固定的句式。把平時自己喜歡的句子用漢語寫出來、固定下來，之后就套用英語句式。這其實(shí)就是一項(xiàng)“漢譯英”的工作，考生在考場寫作文時，很難臨場即興寫出那些正確而優(yōu)美的句子，只能靠平時積累。
二是，應(yīng)當(dāng)選擇幾篇難度適中、句式變化比較多的范文反復(fù)朗誦，并力爭背誦。一提到背誦有些同學(xué)就想到了猜題，其實(shí)這里的背誦并不是猜題www.med126.com，而僅僅是培養(yǎng)一種英文寫作的感覺。現(xiàn)在的考研作文，要猜題是非常困難的。很多同學(xué)一看到作文題，就感到無從下手，其根本原因就是肚子里沒貨。“讀書破萬卷，下筆如有神”，適當(dāng)增加閱讀量、背誦幾篇比較好的文章總是必要的。
三是，應(yīng)當(dāng)勤于練習(xí)，在有限的時間內(nèi)，最好能寫上5至10篇左右的作文。在練習(xí)的過程中，要善于模仿一些寫得比較成功又比較適合你的英文水平的文章(你背誦的范文就是最好的模仿材料)。經(jīng)過反復(fù)的強(qiáng)化訓(xùn)練，才能達(dá)到在規(guī)定時間內(nèi)完成寫作任務(wù)的要求。
關(guān)于英文寫作過程中要注意的問題，這里提醒考生注意以下兩點(diǎn)：
一是，一定要慎重審題。考研英語中，提綱式作文將逐漸被圖表和圖畫作文取代。而圖表作文和圖畫作文的一個難點(diǎn)就是審題。圖表作文審題的關(guān)鍵是能從圖表提供的有關(guān)信息中提煉出觀點(diǎn)，這種觀點(diǎn)或者是對圖表信息的概括，或者是依據(jù)圖表信息對發(fā)展趨勢進(jìn)行預(yù)測。圖畫作文的關(guān)鍵是，不能就事論事，不能畫了什么就只談什么，而要善于就圖畫反映的社會現(xiàn)象進(jìn)行探討。
二是，英文寫作過程中要對文章的開頭和結(jié)尾備加關(guān)注。文章的開頭和結(jié)尾是文章的精華所在，也是閱卷老師關(guān)注的重點(diǎn)，因此，在文章的開頭和結(jié)尾多花點(diǎn)功夫是值得的。一般來說，文章的開頭可以開門見山，也可以敘述的方式開頭醫(yī)學(xué)全在線www.med126.com。文章結(jié)尾的作用是概括全文內(nèi)容，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)或肯定文章的中心思想，使文章意義表達(dá)得更加深刻。結(jié)尾或者是首尾呼應(yīng)、畫龍點(diǎn)睛，或者重復(fù)主題句�？偟囊粭l規(guī)則是要突出開篇語和結(jié)尾句的句式特點(diǎn)，不能過于平淡，更不能是簡單的重復(fù)。
最后談?wù)剾_刺階段閱讀和翻譯能力的提高。閱讀和翻譯其實(shí)都是考查考生對英語的理解能力，因此，閱讀和翻譯的訓(xùn)練一般來說也能同時進(jìn)行。
復(fù)習(xí)最后階段，閱讀和翻譯的訓(xùn)練需要總結(jié)和分析近年來考過的閱讀文章的特點(diǎn)和類別。近年來，英語閱讀文章難度基本持平，個別年份難度稍大。從文章的類別上看，以說明文和議論文為主，近年來議論文逐漸增多。說明文的特點(diǎn)是敘述方式平淡，僅限于介紹和說明，主要要求考生把握篇章的主旨;而議論文則往往強(qiáng)調(diào)幾種觀點(diǎn)之間的對立或者對某一現(xiàn)象或事物的評價，考查的角度往往更加豐富。分析了近年來閱讀考查的文章類別和屬性以后，在每種類別中挑選兩篇左右的文章進(jìn)行精讀。精讀的基本要求是，不但讀懂全文，而且要求對文章劃分層次，弄清楚文章的框架結(jié)構(gòu)、中心思想等，最后還必須對文章進(jìn)行全文翻譯。這樣，不但能在短期內(nèi)提高閱讀理解能力，還能提升翻譯水平。
2013年醫(yī)學(xué)研究生考試準(zhǔn)考證打印
2013年醫(yī)學(xué)考研英語考試大綱
