南華大學附二醫(yī)院教案
授課對象 臨床醫(yī)學專業(yè) 授課內(nèi)容 白血病 授課時數(shù) 3 學時
一、教學目的：
1、掌握本病的臨床表現(xiàn)、實驗室檢查及診斷依據(jù)
2、熟悉本病的治療原則、方法、預防
3、了解本病的發(fā)病因素、發(fā)病率、分類
二、教學重點：
醫(yī)學檢驗網(wǎng)FAB分類法、診斷與治療。
三、教學難點：
急性白血病的化療。
四、教學方法：多媒體教學，盡可能多配合使用骨髓細胞圖片，并結合臨床講授。
五、教具：多媒體、激光筆
六、教學內(nèi)容和步驟、課時分配
| 概述 | 5分鐘 |
| 病因與發(fā)病機理 | 15分鐘 |
| 急性白血病 | |
| 分類、臨床表現(xiàn) | 30分鐘 |
| 實驗室檢查 | 20分鐘 |
| 診斷依據(jù)：類型的區(qū)別 | 10分鐘 |
| payment-defi.com 鑒別診斷： | 15分鐘 |
| 治療 | 40分鐘 |
七、思考題：
1. 白血病的臨床表現(xiàn)；
2. 白血病的診斷標準；
3. 各種化療藥物的不良反應；
4、各種類型白血病的化療方案；
八、設計版書提綱：詳見多媒體。
九、參考書：
l、王風計主編 血液病治療學
2、沈迪主編 臨床血液病學
3、中華血液病學雜志
參考文獻：
十、課后分析：
通過多媒體教學，重點突出，條理清楚，學生通過多媒體圖片對教學內(nèi)容印象更深刻。
