第一章:緒論 (3課時) (一) 教學(xué)目的與要求 了解醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)的定義和內(nèi)容,熟悉統(tǒng)計工作的基本步驟,掌握醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)中的幾個基本概念,如總體與樣本、 頻率與概率及統(tǒng)計資料的類型。 (二) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 第一節(jié) 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)的意義與基本內(nèi)容 第二節(jié) 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)在醫(yī)學(xué)科研中的地位和作用 第三節(jié) 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)中常用的幾個基本概念 (三) 本章重點 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)中常用的幾個基本概念。 (四) 本章難點 統(tǒng)計資料的類型。 (五)復(fù)習(xí)思考題 1. 統(tǒng)計工作的基本步驟? 2. 統(tǒng)計資料的類型有哪些?各有何特點? 3. 總體、樣本、概率及小概率事件的定義。 第二章:定量資料的統(tǒng)計描述 (3課時) (一) 教學(xué)目的與要求 正確理解集中趨勢和離散趨勢指標(biāo)的概念,掌握頻數(shù)分布特征的描述;根據(jù)醫(yī)學(xué)研究目的,正確選用各項指標(biāo); 學(xué)會算術(shù)均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、變異系數(shù)的計算。 (二) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 第一節(jié) 頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布圖 第二節(jié) 集中趨勢指標(biāo) 第三節(jié) 離散趨勢指標(biāo) (三) 本章重點 1.數(shù)分布類型及特征。 2.量資料統(tǒng)計描述常用指標(biāo)及其適用條件。 (四) 本章難點 幾何均數(shù)、方差的意義及計算。 (五)復(fù)習(xí)思考題 1. 計量資料頻數(shù)分布的類型有哪些? 2. 標(biāo)準(zhǔn)差、四分位數(shù)間距和變異系數(shù)(CV)應(yīng)用條件有何異同? 3. 計量資料分析中常用的集中趨勢指標(biāo)及適用條件各是什么? 4. 同一資料的標(biāo)準(zhǔn)差是否一定小于均數(shù)? 第三章:正態(tài)分布及其應(yīng)用(3課時) (一) 教學(xué)目的與要求 了解正態(tài)分布和標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的基本概念,掌握正態(tài)分布曲線下面積分布規(guī)律,學(xué)會醫(yī)學(xué)參考值范圍制定方法。 (二) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 第一節(jié) 正態(tài)分布的概念和特征 第二節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布及其應(yīng)用 第三節(jié) 高級職稱考試網(wǎng) 醫(yī)學(xué)參考值范圍的制定 (三) 本章重點 1. 正態(tài)分布曲線下面積分布規(guī)律。 2. 醫(yī)學(xué)參考值范圍制定方法。 (四) 本章難點 正態(tài)分布和標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的概念與特征。 (五)復(fù)習(xí)思考題 1. 醫(yī)學(xué)參考值范圍的定義。 2. 常用的制定醫(yī)學(xué)參考值范圍的方法有哪些?各自適用條件是什么? 第四章 總體均數(shù)的估計 (3課時) (一) 教學(xué)目的與要求 掌握隨機抽樣的基本理論與方法,學(xué)會參數(shù)估計的方法。 (二)學(xué)習(xí)內(nèi)容 第一節(jié) 樣本均數(shù)的抽樣誤差 第二節(jié) t分布 第三節(jié) 總體均數(shù)的估計 (三) 本章重點 1.抽樣誤差的概念。 2.總體均值的點估計與區(qū)間估計。 (四) 本章難點 t分布和總體均數(shù)的區(qū)間估計。 (五)復(fù)習(xí)思考題 1.何謂統(tǒng)計推斷?它包括哪幾方面的內(nèi)容? 2.何謂抽樣研究?什么是均數(shù)的抽樣誤差?如何計算均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)誤? 3.標(biāo)準(zhǔn)差和標(biāo)準(zhǔn)誤的聯(lián)系和區(qū)別有哪些? 4.總體均數(shù)95%可信區(qū)間的含義是什么? 5 第五章:假設(shè)檢驗原理和t檢驗 (3課時) (一) 教學(xué)目的與要求 假設(shè)檢驗是統(tǒng)計推斷的一個重要內(nèi)容,在統(tǒng)計研究中起重要作用。本章要求掌握假設(shè)檢驗的基本原理及步驟, 學(xué)會兩均數(shù)比較的 檢驗;正確理解假設(shè)檢驗中應(yīng)注意的一些問題;了解可信區(qū)間與假設(shè)檢驗的關(guān)系。 (二) 教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 假設(shè)檢驗的原理和步驟 第二節(jié) t 檢驗 第三節(jié) 假設(shè)檢驗的兩型錯誤 第四節(jié) 假設(shè)檢驗應(yīng)注意的問題 (三) 本章學(xué)習(xí)重點: 1.假設(shè)檢驗的基本原理; 2.兩均數(shù)比較的t檢驗; 3.假設(shè)檢驗結(jié)果的正確解釋與應(yīng)用。 (四) 本章學(xué)習(xí)難點: 1.假設(shè)檢驗的基本思想; 2.Ⅰ型錯誤、Ⅱ型錯誤、檢驗效能的概念。 (五)復(fù)習(xí)思考題 1. 簡述假設(shè)檢驗的基本思想。 2.t檢驗中何謂t值和P值,并簡述二者間關(guān)系。 3.假設(shè)檢驗中應(yīng)注意哪些方面的問題? 4. 簡述假設(shè)檢驗中的Ⅰ型錯誤與Ⅱ型錯誤。 第六章:方差分析 (3課時) (一) 教學(xué)目的與要求 掌握方差分析的基本思想及其變異分解,熟悉完全隨機設(shè)計和隨機配伍設(shè)計方差分析步驟與結(jié)果解釋,理解多個 樣本均數(shù)間的多重比較方法。 (二) 本章學(xué)習(xí)內(nèi)容 第一節(jié) 方差分析的基本思想 第二節(jié) 完全隨機設(shè)計資料的方差分析 第三節(jié) 隨機區(qū)組設(shè)計資料的方差分析 第四節(jié) 多個樣本均數(shù)間的兩兩比較 第五節(jié) 方差分析應(yīng)注意的問題 (三) 本章重點 1. 方差分析的基本思想; 2. 完全隨機設(shè)計和隨機區(qū)組設(shè)計資料的方差分析應(yīng)用條件及分析步驟。 (四) 本章難點 1.方差分析的平方和分解原理; 2.多個樣本均數(shù)間的多重比較方法的選擇與結(jié)果解釋; (五)復(fù)習(xí)思考題 1.方差分析的基本思想是什么? 2.兩獨立樣本均數(shù)比較的卡方檢驗與完全隨機設(shè)計多個樣本均數(shù)比較的方差分析之間的關(guān)系如何? 配對比較的卡方檢驗與隨機區(qū)組設(shè)計資料的方差分析之間的關(guān)系如何? 5 第七章 定性資料的統(tǒng)計描述 (3課時) (一) 教學(xué)目的與要求 掌握相對數(shù)指標(biāo)的意義與計算;熟悉本專業(yè)常用的評價指標(biāo);理解標(biāo)準(zhǔn)化法的意義及基本思想。 (二) 本章學(xué)習(xí)內(nèi)容 第一節(jié) 常用的相對數(shù) 第二節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)化法 第三節(jié) 動態(tài)數(shù)列 (三) 本章重點 相對數(shù)的意義、標(biāo)準(zhǔn)化法的基本思想。 (四) 本章難點 標(biāo)準(zhǔn)化法的基本思想 (五)復(fù)習(xí)思考題 1. 常用相對數(shù)指標(biāo)有哪些? 2. 何謂標(biāo)準(zhǔn)化法?為什么要進行標(biāo)準(zhǔn)化。 第八章 卡方檢驗 (3課時) (一) 教學(xué)目的與要求 掌握卡方檢驗的用途、成組設(shè)計與配對設(shè)計的兩樣本率比較的卡方檢驗;熟悉行×列表資料 的卡方檢驗;了解多個樣本率間的多重比較方法和四格表Fisher確切概率法。 (二) 本章學(xué)習(xí)內(nèi)容 第一節(jié) 兩獨立樣本率比較的卡方檢驗 第二節(jié) 配對設(shè)計兩樣本率比較的卡方檢驗 第三節(jié) 行×列表資料的卡方檢驗 第四節(jié) 率的多重比較 第五節(jié) 頻數(shù)分布的擬合優(yōu)度檢驗* 第六節(jié) 四格表的精確概率法* (三) 本章重點 1.卡方檢驗的用途; 2. 成組設(shè)計與配對設(shè)計的兩樣本率比較的卡方檢驗。 (四) 本章難點 四格表Fisher精確概率法 (五)復(fù)習(xí)思考題 兩獨立樣本率比較的卡方檢驗及配對設(shè)計兩樣本率比較的卡方檢驗公式應(yīng)用條件。 第九章 基于秩轉(zhuǎn)換的非參數(shù)檢驗 (3課時) (一) 教學(xué)目的與要求 掌握參數(shù)與非參數(shù)檢驗的概念;了解非參數(shù)檢驗的適用范圍與優(yōu)缺點;掌握成組設(shè)計、配對設(shè)計秩和檢驗 的方法和步驟。 (二) 本章學(xué)習(xí)內(nèi)容 第一節(jié) 配對設(shè)計差值比較的符號秩檢驗 第二節(jié) 成組設(shè)計兩樣本比較的秩和檢驗 第三節(jié) 成組設(shè)計多個樣本比較的秩和檢驗 第四節(jié) 隨機區(qū)組設(shè)計資料的秩和檢驗 第五節(jié) 多個樣本資料的兩兩比較 (三) 本章重點 1. 非參數(shù)檢驗的概念、適用范圍與優(yōu)缺點; 2. 配對設(shè)計差值比較符號秩和檢驗計算方法。 (四) 本章難點 成組設(shè)計兩樣本比較的秩和檢驗的基本原理。 (五)復(fù)習(xí)思考題 1. 參數(shù)檢驗與非參數(shù)檢驗的區(qū)別何在?各有何優(yōu)缺點? 2. 簡述非參數(shù)檢驗的適用范圍? 3. 兩樣本比較的秩和檢驗,當(dāng)n1>10,n2-n1>10時采用u檢驗,這時檢驗是屬于參數(shù)檢驗還是非參數(shù)檢驗, 為什么? 第十章:相關(guān)與回歸分析 (3課時) (一) 教學(xué)目的與要求 掌握回歸分析的一般步驟,回歸系數(shù)的概念和計算,回歸方程與回歸系數(shù)的假設(shè)檢驗;掌握回歸分析應(yīng)用中 應(yīng)注意的問題;熟悉回歸系數(shù)可信區(qū)間、Y的條件均數(shù)的可信區(qū)間、個體值的容許區(qū)間的意義及計算;掌握 相關(guān)系數(shù)的概念、計算及假設(shè)檢驗;掌握回歸與相關(guān)的區(qū)別與聯(lián)系;掌握秩相關(guān)的應(yīng)用條件。 (二) 本章學(xué)習(xí)內(nèi)容 第一節(jié) 直線回歸 第二節(jié) 直線回歸方程評價 第三節(jié) 直線回歸方程應(yīng)用 第四節(jié) 直線相關(guān) 第五節(jié) 回歸、相關(guān)分析應(yīng)注意的問題 第六節(jié) 回歸與相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系 第七節(jié) 秩回歸和秩相關(guān)* (三) 本章重點 1. 直線回歸分析的意義,回歸系數(shù)、回歸方程的假設(shè)檢驗;回歸應(yīng)用與分析中應(yīng)注意的問題; 2. 相關(guān)系數(shù)的意義及假設(shè)檢驗。 (四) 本章難點 殘差圖的診斷。 (五)復(fù)習(xí)思考題 1.直線回歸分析中應(yīng)注意哪些問題? 2.簡述直線回歸與直線相關(guān)的區(qū)別與聯(lián)系。 第十一章:研究設(shè)計 (3課時) (一) 教學(xué)目的與要求 掌握觀察性研究與實驗研究的異同點;掌握實驗研究的基本要素和實驗設(shè)計的基本原則;了解實驗設(shè)計類型; 掌握實驗分組技術(shù);理解臨床試驗的意義;掌握實驗研究中樣本含量估計的意義與影響因素。 (二) 本章學(xué)習(xí)內(nèi)容 第一節(jié) 實驗研究的基本要素 第二節(jié) 實驗設(shè)計的基本原則及誤差控制 第三節(jié) 常見的實驗設(shè)計類型和方法 第四節(jié) 臨床試驗* 第五節(jié) 樣本含量估計 第六節(jié) 非劣效性/等效性臨床試驗* (三) 本章重點 1. 實驗研究的特點、基本要素和基本原則; 2. 實驗設(shè)計類型和方法; 3. 實驗研究中樣本含量估計的意義與影響因素。 (四) 本章難點 實驗分組技術(shù)。 (五)復(fù)習(xí)思考題 1.實驗研究的基本要素和基本原則是什么? 2.試述實驗研究中影響樣本含量估計的因素? |