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生理學教學大綱-教學要求:第四章 血液循環(huán)

生理學教學大綱教學要求:第四章 血液循環(huán):第四章血液循環(huán)一、心臟的生物電活動1.掌握:(1)心肌細胞的動作電位和興奮性(2)心肌的自動節(jié)律性(3)心臟的傳導性和興奮在心臟的傳導2.熟悉:(1)心肌細胞的類型(2)心臟特殊傳導系統的組成和分布(3)體表心電圖二、心臟的泵血功能l.掌握:(1)心室的射血和充盈過程(2)心臟泵功能的評定(3)心臟泵功能的調節(jié)

第四章 血液循環(huán)

一、心臟的生物電活動
1. 掌握:
(1) 心肌細胞的動作電位和興奮性
(2) 心肌的自動節(jié)律性
(3) 心臟的傳導性和興奮在心臟的傳導
2. 熟悉:
(1) 心肌細胞的類型
(2) 心臟特殊傳導系統的組成和分布
(3) 體表心電圖

二、心臟的泵血功能
l. 掌握:
(1) 心室的射血和充盈過程
(2) 心臟泵功能的評定
(3) 心臟泵功能的調節(jié)
2. 熟悉:
(1) 心動周期
(2) 心房的初級泵血功能
(3) 心動周期中心房內壓力的變化
(4) 心房、心室舒縮和瓣膜在心臟泵血活動中的作用
(5) 心音的產生
www.med126.com6) 心臟泵功能的儲備

三、血管生理
1. 掌握:
(1) 血壓、動脈血壓
(2) 組織液的生成
2. 熟悉:
(1) 各類血管的功能特點
(2) 血流量、血流阻力和血壓
(3) 靜脈血壓、重力對靜脈壓的影響、靜脈血流
(4) 微循環(huán)的組成、毛細血管壁的結構和通透性、毛細血管的數量和 交換面積、微循環(huán)的血流動力學、血液和組織液之間的物質交換
(5) 淋巴液的生成和回流
3. 了解:動脈脈搏

四、心血管活動的調節(jié)
l. 掌握:
(1) 神經調節(jié)
(2) 體液調節(jié)
(3) 動脈血壓的長期調節(jié)
2. 熟悉:局部血流調節(jié)
3. 了解:心血管反射的中樞整合型式

五、器官循環(huán)
1. 掌握:冠脈循環(huán)
2. 熟悉:
(1) 肺循環(huán)
(2) 腦循環(huán)

 

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