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臨床檢驗基礎(chǔ)授課教案-理論授課教案:第二章 血液一般檢驗白細胞形態(tài)+PLT

臨床檢驗基礎(chǔ)授課教案理論授課教案:第二章 血液一般檢驗白細胞形態(tài)+PLT:教案2007~2008學(xué)年第二學(xué)期課程名稱臨床檢驗基礎(chǔ)學(xué)開課學(xué)院廣州醫(yī)科大學(xué)檢驗系開課教研室臨床檢驗基礎(chǔ)教研室授課教師劉榮靜職稱副主任技師授課班級2005檢驗本科學(xué)生人數(shù)89廣州醫(yī)科大學(xué)教務(wù)處制廣州醫(yī)科大學(xué)教案課程名稱臨床檢驗基礎(chǔ)學(xué)授課題目(章節(jié)或主題)第二章第二、三節(jié)白細胞形態(tài),血小板計數(shù)、形

 

 

 

教   案

 

  

2007  ~ 2008 學(xué)年第學(xué)期 

 

 

課  程 名  稱  臨床檢驗基礎(chǔ)學(xué) 

開  課 學(xué)  院   廣州醫(yī)科大學(xué)檢驗系

開 課 教 研 室   臨床檢驗基礎(chǔ)教研室

授  課 教  師 劉榮靜  

職 稱  副主任技師 

授  課  班  級 2005檢驗本科

學(xué)  生 人  數(shù)   89

 

 

 

 

廣州醫(yī)科大學(xué)教務(wù)處制


廣州醫(yī)科大學(xué)教案

 

課程名稱

臨床檢驗基礎(chǔ)學(xué)

授課題目(章節(jié)或主題)

第二章第二、三節(jié)白細胞形態(tài),血小板計數(shù)、形態(tài)

授課教師

劉榮靜

所屬二級學(xué)院

第一臨床學(xué)院

所屬教研室

臨床檢驗基礎(chǔ)

職稱

副主任技師

授課時間

2008 年3 月18日第4 周星期二 第1-2 節(jié)第 1 次

授課時數(shù)

2學(xué)時

授課班級

檢驗 專業(yè)(本科 ?啤)2005   級   1,2,3   班

教學(xué)課型

理論課 實驗課□ 習(xí)題課□ 討論課□ 實習(xí)(踐)課□  其它□

教材名稱、作者、出版社及出版時間

臨床檢驗基礎(chǔ) 熊立凡主編 人民衛(wèi)生出版社 2007第4版

教學(xué)目標與要求:掌握:

(1)外周血液異常白細胞形態(tài)及其臨床意義。

  (2)血小板計數(shù)原理,試劑,操作,注意事項,參考值,臨床意義。

(3)血小板形態(tài)及其臨床意義。

  熟悉:血小板計數(shù)的質(zhì)量控制。

 

主要知識點、重點與難點:

主要知識點:   正常白細胞形態(tài)識別、異常白細胞形態(tài)識別及其臨床意義、血小板計數(shù)原理,試劑,操作,注意事項,參考值,質(zhì)量控制,臨床意義。

 

 

重點:異常白細胞形態(tài)及其臨床意義,質(zhì)量控制、血小板計數(shù)原理,試劑,操作,注意事項,參考值,臨床意義

 

難點:異常白細胞、PLT形態(tài)、血小板計數(shù)操作

 

教學(xué)方法(請打√選擇):

講授法  討論法  演示法□  自學(xué)輔導(dǎo)法□   練習(xí)法(習(xí)題或操作)  讀書指導(dǎo)法□

PBL(以問題為中心的教學(xué)法)□  案例法□  其他□

教學(xué)媒體(請打√選擇):

教材  板書  實物□  標本□  掛圖□ 模型□ 投影□ 幻燈□   錄像□   CAI(計算機輔助教學(xué))□

教學(xué)過程設(shè)計(包括講授內(nèi)容、講授方法、時間分配、媒體選用、設(shè)計等):

章節(jié)

教學(xué)內(nèi)容

學(xué)時

教學(xué)方式

媒體選用

血液一般檢驗

白細胞形態(tài)學(xué)檢驗

1

教授、啟發(fā)式和討論式教學(xué)

多媒體教學(xué),輔以板書

 

血小板形態(tài)學(xué)檢驗、血小板計數(shù)

1

教授、啟發(fā)式和討論式教學(xué)

多媒體教學(xué),輔以板書

主要內(nèi)容:

外周血正常白細胞形態(tài)

中性桿狀核粒細胞和中性分葉核粒細胞的核形界定

異常白細胞形態(tài)

中性粒細胞的核象變化

血小板計數(shù)、形態(tài)檢查

 

三、白細胞形態(tài)檢查

【檢測原理】

外周血液經(jīng)涂片、染色后,在普通光學(xué)顯微鏡下作白細胞形態(tài)學(xué)觀察和分析。

(一)外周血正常白細胞形態(tài)(配圖)

白細胞分為5種類型

中性桿狀核粒細胞neutrophilic band granulocyte

中性分葉核粒細胞polymorphonuclear neutrophil

嗜酸性粒細胞 polymorphonuclear  eosinophil

嗜堿性粒細胞basophil

淋巴細胞Lymphocyte

單核細胞   monocyte

鼓槌 (drumstick)

假性drumstick(小型高爾夫球棍型)

中性桿狀核粒細胞和中性分葉核粒細胞的核形界定

凡胞核完全分離或核間以一絲相連者為分葉核粒細胞。具體劃分的標準是細胞核徑最窄處小于最寬處1/3者為分葉核粒細胞,大于1/3者為桿狀核粒細胞;若兩絲相連為桿狀核粒細胞

(二)異常白細胞形態(tài)(配圖)

⑴中性粒細胞

 ①中性粒細胞的毒性變化:

細胞大小不均:( anisocytosis)

 毒性顆粒(toxic granulation )

空泡 (vacuolation)

Döhle Döhle  body)

核棘突:

退行性變 degeneration)

毒性指數(shù):計數(shù)100個或200個中性粒細胞,同時記錄有中毒顆粒的細胞,計算而來。

中性粒細胞的核象變化(配圖)

(1)中性粒細胞核左移:

(2)中性粒細胞核右移:

3.中性粒細胞胞核形態(tài)的異常(配圖)

巨多分葉核中性粒細胞

Pelger-Huet畸形:

4.中性粒細胞胞漿顆粒減少或消失:

5.與遺傳因素相關(guān)的中性粒細胞畸形(配圖)

Chediak -Higashi畸形

MayHegglin畸形

6。淋巴細胞(配圖)

 ①異型淋巴細胞:

異型淋巴細胞I(空泡型)

異型淋巴細胞(不規(guī)則型)

異型淋巴細胞(幼稚型)

②受放射線損傷后淋巴細胞形態(tài)變化:核固縮、核破碎、雙核的淋巴細胞

③淋巴細胞性白血病時形態(tài)學(xué)變化:

 

  第三節(jié) 血小板檢查(blood platelet count,BPC)

一、血小板計數(shù)

 (一) 原理

1.顯微鏡直接計數(shù)法

(1)普通光學(xué)顯微鏡計數(shù)法

(2)相差顯微鏡計數(shù)法:

2.血細胞分析儀法

3.免疫法血小板計數(shù)

(二) 試劑

1   草酸銨稀釋液:
2.復(fù)方尿素稀釋液
   (三) 實驗步驟

【方法學(xué)評價】

1.普通光學(xué)顯微鏡直接計數(shù)法

2.相差顯微鏡直接計

3.血細胞分析儀計數(shù)法

   4. 流式細胞術(shù)法

【質(zhì)量控制】

 [參考值]  (100一300)×109/L

 [臨床意義]

1. 血小板計數(shù)結(jié)果生理性變化

2.病理性

(1)血小板減少:血小板<100×109/L

 (2)血小板增多:>400×109 /L

二、血小板形態(tài)檢查

【檢測原理】

1.正常血小板形態(tài)(配圖)

2.異常血小板形態(tài) (配圖)

(1)大小異常(2)形態(tài)異常(3)聚集、分布異常

 

提問、課堂討論等師生互動的設(shè)計:

簡述外周血液血細胞形態(tài)學(xué)檢驗

解釋:毒性顆粒(toxic granulation )、空泡 (vacuolation)、Döhle體 (Döhle  body)、

核棘突、退行性變 (degeneration)

教學(xué)小結(jié)、復(fù)習(xí)思考及作業(yè)題布置:

簡述核象、核左移、核右移的概念及其臨床意義。加強細胞形態(tài)學(xué)的質(zhì)量控制

教學(xué)中的創(chuàng)新點(加強基礎(chǔ)與臨床聯(lián)系、外語運用、啟發(fā)學(xué)生思維、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、介紹學(xué)科新進展等方面):

應(yīng)用大量細胞圖片,加強基礎(chǔ)與臨床聯(lián)系

應(yīng)用臨床病例進行分析

專業(yè)英語貫穿全過程

介紹學(xué)科新進展

參考資料(包括輔助教材、參考書、文獻等):

1.《今日臨床檢驗payment-defi.com/job/》中國科學(xué)技術(shù)出版.1997年.叢玉隆、王淑娟主編

2.《血細胞圖譜》人民衛(wèi)生出版社.2001年.王淑娟、王振中、吳振茹主編

3.《全國臨床檢驗操作規(guī)程》東南大學(xué)出版社.1997年第二版.葉應(yīng)嫵、王毓三主編

4.《臨床實驗診斷學(xué)》上?茖W(xué)技術(shù)出版社.2004年.朱漢民、沈霞主審

5. 《臨床檢驗基礎(chǔ)》人民衛(wèi)生出版社.2003年第三版.熊立凡主編

6. 《臨床檢驗基礎(chǔ)學(xué)》中國醫(yī)藥科技出版社.2004年第一版.劉成玉主編

教研室

意 見

 

 

符合教學(xué)要求,同意。

教研室主任簽章: 年  月  日

教學(xué)后記(即教學(xué)實施情況總結(jié)分析,在課程結(jié)束后填寫)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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