皖南醫(yī)學院教案首頁
授課時間：2008年11月、12月 教案完成時間：2008年10月
| 授課名稱： | 藥物化學 | 2006年級制藥、藥學專業(yè)本科班 | 授課時間 | 2008.11.26- 12.2 | 學時 | 3 | |||||
| 授課教師 | 周凌云 | 專業(yè)技術職務 | 助教 | 教學班學生數(shù) | 390人 | ||||||
| 教學目的 及任務 | 掌握利尿藥和合成降血糖藥代表藥物結構特征、分類、理化性質、用途及作用機制。 | ||||||||||
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第十章 利尿藥及合成降血糖藥
前言（定義、來源)
第一節(jié) 合成降血糖藥 50min 第二節(jié) 利尿藥 40min
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| 本單元重點 | 喹諾酮類抗菌藥、磺胺類藥物及抗菌增效劑 | ||||||||||
| 本單元難點 | 抗真菌藥物、抗病毒藥物 | ||||||||||
| 教學方法及準備 | 課堂教學、多媒體課件、板書、提問 | ||||||||||
| 所用教材 | 鄭虎主編《藥物化學》人民衛(wèi)生出版社 第6版 | ||||||||||
| 參考資料 | 仉文升等主編《藥物化學》高等教育出版社 第1版 | ||||||||||
| 教研室審閱意見 | |||||||||||
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（教案末頁)
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| 1．掌握磺酰脲類中國衛(wèi)生人才網(wǎng)分代特點（結構代謝)，典型藥物結構特征、臨床應用特點；熟悉那格列奈等新近研制藥物特點。 2. 掌握利尿藥中各類藥物利尿作用的強弱及各自作用機制，代表藥物結構特征及合成路線。 | ||
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復習思考題 或 作 業(yè) 題 | 1. 掌握甲苯磺丁脲、二甲雙胍結構式、臨床特征。 2. 掌握磺酰脲類分代特點。 3. 熟悉降血糖藥物分類及特點。 | ||
| 教 學 效 果 與 分 析 | 本章藥物是由磺胺類藥物不良反應經(jīng)改造而得到的兩類效用較好的藥物。由于結構上的共通點，講授時抓住結構主線可使學生很好記住結構特征。 另外，對于較復雜的作用機制用一張幻燈片進行總括，再進行注解。對于分代，書上講得比較分散，經(jīng)過自已總結和文獻查閱，可延伸讓學生更加清晰掌握。 本章與藥理學有很大部分重疊，可提醒學生注意聯(lián)系記憶，從結構到作用比較清晰，也更容易記住。 |
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教學內容、步驟及時間分配：.gif){kind=small}
小 結