一、教研室各類人員職責(zé) （一)教研室主任職責(zé) 1、組織教師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,教材選用,選編教材,擬定教案,開(kāi)展中西醫(yī)結(jié)合教學(xué)研究和多媒體教學(xué),改進(jìn)教具,做好教學(xué)檢查和考試考核工作. 2、制定科研計(jì)劃,積極開(kāi)展科研工作,督促檢查本教研室各課題的研究進(jìn)展,積極組織開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng),提高教研室教學(xué)整體水平. 3、制定教研室?guī)熧Y培養(yǎng)計(jì)劃,具體落實(shí)對(duì)青年教師,研究生,進(jìn)修生的培養(yǎng)工作. 4、負(fù)責(zé)組織對(duì)教研室成員的政治思想,組織紀(jì)律,教學(xué)質(zhì)量,學(xué)術(shù)水平,教學(xué)成果,工作態(tài)度等的考核,提出獎(jiǎng)懲的建議和意見(jiàn). 5、主持教研室會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)和貫徹上級(jí)布置的任務(wù).教研室內(nèi)的重大問(wèn)題與黨支部書(shū)記共同研究,必要時(shí)交教研室集體討論決定. 6、負(fù)責(zé)組織教研室成員政治學(xué)習(xí),做好思想政治工作,組織教師做好教書(shū)育人工作,及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事,處理教研室日常payment-defi.com/jianyan/事務(wù). （二)教研室秘書(shū)職責(zé) 1、協(xié)助教研室主任管理教學(xué),科研,研究生,進(jìn)修生,教師培養(yǎng),教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)檔案,圖書(shū)資料等相關(guān)工作. 2、領(lǐng)取,發(fā)放,回收,上交各類教學(xué)資料. 3、協(xié)助教研室主任處理教研室的日常事務(wù)工作. 4、完成教研室主任交辦的其它任務(wù) 二、教學(xué)管理工作制度 （一)中基教研室定期組織教研活動(dòng)制度 教研室定期組織教研活動(dòng)是提高教學(xué)質(zhì)量，溝通教學(xué)情況的重要手段，是貫徹學(xué)院和系部教學(xué)管理要求的重要途徑，是完善本課程教學(xué)、提高教師學(xué)術(shù)水平的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)學(xué)院相關(guān)規(guī)定的要求，中基教研室對(duì)定期組織教研活動(dòng)指定如下要求： 1、 確保堅(jiān)持每月2次教研活動(dòng)安排。每次教研活動(dòng)要認(rèn)真填寫(xiě)教研活動(dòng)表，記錄每次教研活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、人員出勤情況等。 2、教研室教研活動(dòng)內(nèi)容 （1)研討并提出貫徹國(guó)家教育方針，教育思想的實(shí)施辦法。 （2)討論落實(shí)學(xué)院管理部門(mén)的有關(guān)教育教學(xué)的管理規(guī)定。 （3)研討提出提高本課程教學(xué)質(zhì)量的措施和方法。 （4)討論本課程的教學(xué)難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問(wèn)題。 （5)溝通本教研室各位教師的教學(xué)情況。 （二)教研室聽(tīng)課制度 根據(jù)學(xué)院相關(guān)規(guī)定的要求，教研室主任有堅(jiān)持對(duì)本教研室所有教師進(jìn)行聽(tīng)課的職責(zé)，基本要求如下： 1、每學(xué)年聽(tīng)課不少于12學(xué)時(shí)，要求payment-defi.com/shiti/做好詳細(xì)的聽(tīng)課記錄。 2、提倡教研室教師之間互相聽(tīng)課。 3、聽(tīng)課要填寫(xiě)教務(wù)科統(tǒng)一印制的聽(tīng)課記錄表，記錄書(shū)寫(xiě)要求條理、字跡清楚。 4、聽(tīng)課時(shí)間安排應(yīng)趨于合理，不要過(guò)于集中。 5、聽(tīng)課后應(yīng)在一周內(nèi)，將聽(tīng)課情況及時(shí)與任課教師溝通，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，修正不足。 （三)教研室進(jìn)行學(xué)期教學(xué)總結(jié)制度 為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量，掌握教學(xué)規(guī)律，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)學(xué)院相關(guān)規(guī)定的要求，中基教研室在每學(xué)期末應(yīng)做好教學(xué)總結(jié)，基本要求如下： 1、每學(xué)期期末考試后到放寒暑假前，由教研室主任組織本教研室教師進(jìn)行 教學(xué)總結(jié)。 2、在教研室討論總結(jié)的基礎(chǔ)上，填寫(xiě)系院統(tǒng)一的學(xué)期教學(xué)總結(jié)表。 3、教研室的統(tǒng)計(jì)數(shù)字應(yīng)做到詳實(shí)全面。 4．學(xué)期教學(xué)總結(jié)表一式三份。一份教研室保存，一份于放假前交到系辦， 一份由系教學(xué)秘書(shū)綜合上交到教務(wù)處。 （四)教研室輔導(dǎo)答疑制度 課后輔導(dǎo)答疑是課堂講授的重要補(bǔ)充,是教師啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題、掌握自學(xué)方法、提高自學(xué)能力的一種重要形式，是歸納消化、鞏固吸收課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容和獲取課外知識(shí)的一種重要手段。 1、保證學(xué)生能充分利用自習(xí)時(shí)間，給予學(xué)生充分的自習(xí)時(shí)間。 2、教師在授課的當(dāng)天，應(yīng)該給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)答疑，方式不拘，可單獨(dú)輔 導(dǎo)，亦可據(jù)情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)，或二者相結(jié)合。 3、輔導(dǎo)答疑的地點(diǎn)與時(shí)間，可在教室，其它時(shí)間的輔導(dǎo)答疑的地點(diǎn)可由 教師自定。應(yīng)允許學(xué)生到教研室解惑。 4、輔導(dǎo)答疑要形成制度并長(zhǎng)期保持。 （五)集體備課制度 1、教研室主任要有高度的責(zé)任感，認(rèn)真組織開(kāi)展集體備課。 2、教研室集體備課每學(xué)年不得少于2次。 3、將集體備課記錄備錄在案。 （六)青年教師試講制度 1、年輕教師上臺(tái)之前，必須進(jìn)行試講。 2、青年教師試講，教務(wù)管理人員及教研室全體教師必須參加。 3、試講效果，必須進(jìn)行評(píng)議，具備資格者，方可承擔(dān)本科教學(xué)�；揪邆滟Y格者，先上�？疲�(jīng)鍛煉成熟之 后，才可為本科學(xué)生上課。 （七)考試管理制度 1、要科學(xué)命題，便于操作。試題要有一定的深度，難度，廣度。 2、試卷（A，B卷)必須保密，按教務(wù)處的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。要制作標(biāo)準(zhǔn)答案。 3、具體安排好監(jiān)考人員，監(jiān)考人員要嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)紀(jì)律。 4、 閱完卷之后，必須將考場(chǎng)記錄登記，成績(jī)分析，成績(jī)首頁(yè)，成績(jī)冊(cè)，以及空白試卷裝訂，一式三份。一份交 教務(wù)處，一份交教務(wù)科，一份教研室存檔。 （八)教師調(diào)停課制度 1、任何行課教師不得隨意改變教室進(jìn)度，不得隨意調(diào)課，停課。 2、需調(diào)課，停課者必須以書(shū)面形式上報(bào)教務(wù)科，經(jīng)同意后，方可執(zhí)行。 3、調(diào)，停課書(shū)面材料要求一式三份。一份交教研室存檔，一份交教務(wù)科，一份交學(xué)院教務(wù)處。 （九)中期教學(xué)工作檢查制度 1、保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行，認(rèn)真履行工作職責(zé)。 2、收集相關(guān)教學(xué)資料，檢查教學(xué)任務(wù)的執(zhí)行情況，收集學(xué)生意見(jiàn)等。 3、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。 4、將中期教學(xué)中期教學(xué)結(jié)果反饋各教研室，并在教室工作會(huì)上予以通報(bào) （十)金秋系列學(xué)術(shù)講座制度 1、每學(xué)年為學(xué)生舉行1—2次學(xué)術(shù)講座，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍 2、講座者必須具備高級(jí)職稱或高年資教師資格。 3、內(nèi)容：學(xué)科最新動(dòng)態(tài)，臨床經(jīng)驗(yàn)，論文寫(xiě)作等。 | 
