兒科學-電子教案免疫變態(tài)反應結締組織病:風濕熱

課程名稱

風濕熱

授課專業(yè)和班級

2000級

授課內(nèi)容

風濕熱

授課學時

2學時

教學目的

1、  了解本病在小兒后天獲得性心臟病發(fā)病中的重要地位

2、  了解溶血性鏈球菌感染與本病的聯(lián)系及其在預防中的重要性

3、  掌握本病的臨床表現(xiàn)，診斷治療及預防方法

教學重點

1、  機理，病理改變，溶血性鏈球菌在發(fā)病中的重要性。

2、  臨床表現(xiàn)，診斷標準，風濕活動性的判斷

教學難點

發(fā)病機理，治療措施

教具和媒體使用

多媒體

教學方法

啟發(fā)式

教

學

過

程

1、  概述：介紹風濕熱的概念，主要特點

2、  介紹風濕熱的病因和發(fā)病機制，病理改變

3、  風濕熱的臨床表現(xiàn)，特征性表現(xiàn)

4、  風濕熱的實驗室檢查

5、  風濕熱的Jones診斷村準

6、  鑒別診斷：在兒科常見發(fā)熱方面，關節(jié)炎方面，心臟疾病方面的鑒別

7、  風濕熱的治療：包括治療原則及具體抗風濕藥的應用適應征，療程，用量。

8、www.med126.com風濕熱的預防和預后。

講授新進展內(nèi)容

1、  流行病學的調(diào)查研究

2、  初發(fā)風濕熱的新特點，診斷的新思路。

3、  預防措施。

課后總結

修訂后的Jones診斷標準，治療。

注意病因及預防鏈球菌感染