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營養(yǎng)與食品衛(wèi)生-授課教案:第三講 蛋白質(zhì)

營養(yǎng)與食品衛(wèi)生:授課教案 第三講 蛋白質(zhì):河北醫(yī)科大學(xué)教案首頁 課程名稱 衛(wèi)生學(xué) 授課專業(yè)和班級 預(yù)防醫(yī)學(xué)2005級 授課內(nèi)容 蛋白質(zhì) 授課時數(shù) 2 教學(xué)目的 1.掌握必需氨基酸的概念、種類; 2.掌握食物蛋白質(zhì)營養(yǎng)評價的評價指標。 3.掌握蛋白質(zhì)的互補作用; 4.了解蛋白質(zhì)供給量的研究方法。 教學(xué)重點

 河北醫(yī)科大學(xué)教案首頁

課程名稱

衛(wèi)生學(xué)

授課專業(yè)和班級

預(yù)防醫(yī)學(xué)2005級

授課內(nèi)容

 蛋白質(zhì)

授課時數(shù)

2

教學(xué)目的

1.掌握必需氨基酸的概念、種類;

2.掌握食物蛋白質(zhì)營養(yǎng)評價的評價指標。

3.掌握蛋白質(zhì)的互補作用;

4.了解蛋白質(zhì)供給量的研究方法。

教學(xué)重點

必需氨基酸、限制氨基酸、生物價、蛋白質(zhì)功效比值、氨基酸評分;

教學(xué)難點

1.食物蛋白質(zhì)營養(yǎng)評價的評價指標、

2.蛋白質(zhì)供給量的研究方法

教學(xué)和媒

體 使 用

計算機網(wǎng)絡(luò)。

教學(xué)方法

多媒體講授:以問題為中心的啟發(fā)式+討論式+互動式

學(xué)

包括復(fù)習(xí)舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習(xí)題布置、問題討論、歸結(jié)總結(jié)及課后輔導(dǎo)等內(nèi)容的時間分配。

1.復(fù)習(xí)蛋白質(zhì)的一般特性,5分鐘。

2.引入蛋白質(zhì)的功能,10分鐘。

3.講授氮平衡,5分鐘。

4.重點講授必需氨基酸的概念、種類,5分鐘。

5.講授限制氨基酸、氨基酸模式、參考蛋白的概念,20分鐘。

6.掌握食物蛋白質(zhì)營養(yǎng)評價的評價指標,25分鐘。

7.蛋白質(zhì)的互補作用,10分鐘。

8.蛋白質(zhì)的供給量和食物來源,10分鐘。

9.新進展、討論與總結(jié),10分鐘。

講 授 新

進展內(nèi)容

優(yōu)質(zhì)蛋白在預(yù)防疾病方面的作用。

課后總結(jié)

對應(yīng)掌握的概念、蛋白質(zhì)的功能、食物中蛋白質(zhì)營養(yǎng)價值的評價www.med126.com、設(shè)計的概念等方面進行總結(jié)。

教研室營養(yǎng)與食品衛(wèi)生教研室 教師姓名馬玉霞

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