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衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版:衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦:甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期:半月刊出版地:甘肅省蘭州市
語種:中文  ISSN:1671-1246


衛(wèi)生職業(yè)教育雜志2014年09期目錄
  • 構(gòu)建“以學(xué)校為本,理實(shí)合一、工學(xué)結(jié)合”的高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式探索

    王志年
  • 以人為本在臺灣臨床藥學(xué)工作中的體現(xiàn)及啟示

    陳菲 張慧芳
  • 多元價值觀背景下醫(yī)學(xué)生核心價值觀的構(gòu)建

    汪青青
  • 高職高專藥學(xué)專業(yè)教學(xué)改革與思考

    唐當(dāng)柱 張融 陳津禾 徐立興
  • 醫(yī)學(xué)影像專業(yè)放射物理教學(xué)改革與實(shí)踐

    陳珺
  • 重構(gòu)?茖哟吾樉耐颇脤I(yè)人才培養(yǎng)方案的幾點(diǎn)探索

    侯志英
  • 淺談基于藥學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的藥理學(xué)教學(xué)改革

    李榮霏 劉志華
  • 融入隱喻的詞匯教學(xué)法在高職高專英語教學(xué)中的應(yīng)用研究

    韓樂 孟玲筠 廖虹
  • 論思想政治教育在醫(yī)學(xué)類?粕蜆I(yè)工作中的促進(jìn)作用

    龔瀟瀟
  • 學(xué)風(fēng)建設(shè)——高校發(fā)展的基石

    路彬 宋巧
  • 高職院;陧(xiàng)目化課程教學(xué)改革初探

    毛樂琦
  • 論醫(yī)高專學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

    劉興慧
  • 中職農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)發(fā)展前景探究

    李麗華
  • 校企合作 資源共享 促進(jìn)我省衛(wèi)生職業(yè)教育發(fā)展

    李志成 黃剛
  • 中高職教育銜接途徑初探

    趙紅
  • 衛(wèi)校圖書館管理模式創(chuàng)新思考

    秦臨萍
  • 依托院校合作建設(shè)外聘教師隊(duì)伍

    寇桂香 張瑜
  • 高校學(xué)生管理工作初探

    毛訊 袁梓靖
  • “冰山理論”在高職兼職班主任工作中的應(yīng)用

    王軍英 吳玲
  • PACS教學(xué)系統(tǒng)在醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    陳忠科 高維仁
  • 淺談多媒體教學(xué)網(wǎng)在中職計算機(jī)教學(xué)中的優(yōu)勢

    鄭子偉
  • 自發(fā)性血胸治療體會

    王雙元
  • 角色扮演教學(xué)法在營養(yǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)中的應(yīng)用

    劉華青 王春華 江城梅 趙文紅 吳學(xué)森
  • 淺談互動式教學(xué)模式在外科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    常仁安
  • 基于問題情境的任務(wù)驅(qū)動型病原生物與免疫學(xué)課程設(shè)計研究——“細(xì)菌的形態(tài)

    范雙莉 劉雪琴 王曉靜
  • 談外科總論教學(xué)中學(xué)生臨床思維能力的培養(yǎng)

    靳小建
  • 天然藥物化學(xué)合并波譜解析教學(xué)的新思路

    李捷 張蒙 繆珊 畢琳琳
  • 激勵機(jī)制在推拿手法學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    朱小俊
  • 案例教學(xué)法在婦產(chǎn)科臨床教學(xué)中的應(yīng)用

    李燦宇 楊立 王寶金
  • 病原生物學(xué)與免疫學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)改革實(shí)踐

    劉宇暉
  • 衛(wèi)校計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)中的幾個矛盾與對策

    趙文艷
  • 基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源平臺的物理思維教學(xué)策略探究

    劉瑞晨 周金玲 王梅 馬格軍 王鐸
  • 淺談青年教員課堂教學(xué)存在的問題及對策

    楊新華 鄧淑鳳 王紅 趙美玲 王沛 李強(qiáng)
  • 問題導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法的實(shí)施程序及效果評價

    李秀英
  • 五位一體產(chǎn)學(xué)研結(jié)合老年護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)模式構(gòu)建

    王生鋒 齊玉梅
  • 淺談高職護(hù)理專業(yè)人體解剖學(xué)教學(xué)改革

    呂文龍 高曉艷
  • 運(yùn)用“人際和諧與沖突理論”改善護(hù)理新生人際關(guān)系

    王淑英 李雪
  • 個案教學(xué)在護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

    吳孝妃
  • 基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)方法設(shè)計

    賀一革
  • 高職護(hù)理專業(yè)婦幼保健方向?qū)W生專業(yè)滿意度對轉(zhuǎn)業(yè)傾向的影響

    劉丹
  • 護(hù)理本科生教學(xué)能力培養(yǎng)的實(shí)踐效果

    王位瓊 張洪 李雪潔 孫曉暉 許振華
  • 技能競賽在急診?谱o(hù)士培訓(xùn)中的應(yīng)用

    楚基偉
  • PDCA循環(huán)在中職生護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用

    王淑玲
  • 校院共育護(hù)生早期進(jìn)入臨床的設(shè)計與實(shí)踐

    王冬梅
  • 比較教學(xué)法在內(nèi)科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用

    李艷紅 申秀玲 李平 周佩玲
  • 探討健康評估教學(xué)中護(hù)生會談實(shí)訓(xùn)的重要性

    段朝艷 李曉莉
  • 高職?茖W(xué)校男護(hù)生專業(yè)困惑及對策——以重慶三峽醫(yī)藥高等?茖W(xué)校為例

    李亮靚 覃江霞
  • 借助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)模式在兒科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    海燕
  • “破窗”理論在護(hù)理實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理中的應(yīng)用研究

    范福玲 李云凱
  • 專科層次英語護(hù)理專業(yè)雙語教學(xué)存在的問題及對策

    趙青 郭文濤
  • 高仿真模擬人在護(hù)生急救技能培訓(xùn)中的應(yīng)用研究

    鄧麗瑩
  • 護(hù)理專業(yè)英語小班教學(xué)探討

    趙潔 蘇萌
  • 組織學(xué)及病理診斷實(shí)踐教學(xué)與評價體系的構(gòu)建

    郭云娣
  • 民族醫(yī)學(xué)院校儀器分析實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀及教改初探

    劉娟麗 康淑荷 陳旺盛
  • 護(hù)理藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革

    趙汴霞 毛理納 馬香芹
  • 婦產(chǎn)科學(xué)實(shí)踐教學(xué)模式改革與實(shí)踐

    張梅光 沈忠飛
  • 臨床操作表演訓(xùn)練教學(xué)法在職教中的作用

    唐新明 黃雪勤
  • 藥用植物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索與實(shí)踐

    包華音
  • 淺談生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生動手能力的培養(yǎng)

    劉強(qiáng)
  • 標(biāo)準(zhǔn)化新生兒模型結(jié)合PBL教學(xué)法在新生兒科臨床見習(xí)帶教中的應(yīng)用

    劉海英 易璐
  • PBL教學(xué)在八年制學(xué)員外科實(shí)習(xí)中的應(yīng)用

    張聚良 姚青 易軍 凌瑞
  • 解剖陳列標(biāo)本的藝術(shù)創(chuàng)作及科學(xué)展示

    鄭輝
  • 綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)在婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

    邵怡霞
  • 在頂崗實(shí)習(xí)中加強(qiáng)中職生職業(yè)道德教育的思考

    何宏濤
  • 電解制備氫氧化亞鐵微型設(shè)計

    張愛菊 張小林
  • 高校學(xué)生食品安全認(rèn)知調(diào)查與分析

    何國萍
  • 實(shí)習(xí)護(hù)生的護(hù)士核心能力現(xiàn)狀調(diào)查與分析

    趙蓉 張萍 瞿丹 周婧 鄒紹娟 莊輝
  •  論文QQ81995535 

    蘭州市居民社會生活幸福指數(shù)調(diào)查分析

    張文政
  • 高職女新生自我同一性與心理健康的研究分析

    李蘭芳 肖勁松 郭果毅
  • 高職高專院校學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查——以漯河醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校藥理學(xué)學(xué)習(xí)為例

    王雁梅 王瑞芳 宋佳玉 孫明振
  • 廣西職業(yè)院校英語詞匯教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究

    方莉
  • 中職學(xué)校校園文化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查與思考

    秦勇
  • 不同層次醫(yī)院對臨床檢驗(yàn)人員基本素質(zhì)要求的差異分析

    李樹平 舒向俊 桂芳 王林 費(fèi)嫦 張荔茗
  • 探索生命教育團(tuán)體活動對大學(xué)生生命意義感的影響

    柴丹 宋旭紅
  • 重癥監(jiān)護(hù)室病原菌分布及其耐藥性研究

    朱曉紅 張文萍 郝娟 富雅麗 高燕
  • 湘潭市社區(qū)失能老人常見癥狀調(diào)查分析

    陳羽保 郭飏
  • 阿克塞哈薩克族自治縣2005—2012年傳染病流行病學(xué)特征分析

    鄭效瑾 田艷華 武建軍 韓燕 努拉西漢
  • 基于需求分析的高職高專護(hù)理英語教材編寫研究

    陳建軍
  • 基于臨床應(yīng)用的高職護(hù)理專業(yè)正常人體學(xué)課程改革探討

    張宏亮
  • 中職助產(chǎn)專業(yè)“一專兩崗、課證一體”課程體系初探

    莊麗琴
  • 《醫(yī)護(hù)課程導(dǎo)讀》校本教材編寫心得

    王琨
  • 高職高專院校護(hù)理英語精品課程建設(shè)的探索與實(shí)踐

    魏勤 聶羚 楊琴
  • 淺談二級醫(yī)院麻醉科的建設(shè)與發(fā)展

    劉發(fā)有
  • 臨床護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)在護(hù)理人才梯隊(duì)建設(shè)中的應(yīng)用

    褚曉霞 郭玉梅 張我 葉婷
  • 臨床病理住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)現(xiàn)狀與分析

    馬小梅 夏春燕 劉惠敏 李玉莉 楊道華 顏紅柱 何金 余宏宇
  • 淺談如何提高住院醫(yī)師的臨床科研能力

    葉韻杰 商艷 李強(qiáng)
  • 麻醉科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中重視醫(yī)教研的全面發(fā)展

    蔣玨
  • 冠心病介入治療在礦區(qū)醫(yī)院的臨床應(yīng)用研究

    舒進(jìn)田 李煜 關(guān)金玲
  • 創(chuàng)傷性休克的安全輸血與中醫(yī)護(hù)理探討

    莊秀春
  • 彩色多普勒超聲在診斷四肢假性動脈瘤中的價值

    吳靜寧 劉靜 包靜文
  • 房顫伴室內(nèi)差異性傳導(dǎo)與室性早搏的鑒別

    王建華
  • 中職學(xué)校心理健康教育存在的問題及對策

    吳東旭
  • 體育運(yùn)動對大學(xué)生心理健康的影響

    邢寶萍
  • 中職生健康性取向教育不容忽視

    王紅瑩
  • 《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志來稿須知

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