（一)學(xué)歷資歷
具備相應(yīng)層次教師資格證書，且符合下列條件之一者：
1.大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，見習(xí)1年期滿并考核合格；
2.大學(xué)�？飘厴I(yè)學(xué)歷，在初中或小學(xué)（幼兒園)三級(jí)教師崗位任教2年以上；
3.具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，在小學(xué)（幼兒園)三級(jí)教師崗位任教3年以上。
（二)教育教學(xué)能力
1.比較熟練地掌握教育學(xué)生的原則和方法，能夠勝任班主任、輔導(dǎo)員工作，教育效果良好；
2.掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有所教學(xué)科必備的專業(yè)知識(shí)，能夠獨(dú)立掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材，正確傳授知識(shí)和技能，教學(xué)效果好。完成規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)；
3.掌握教育教學(xué)研究方法，積極開展教育教學(xué)研究和創(chuàng)新實(shí)踐。
第七條 三級(jí)教師任職資格評(píng)審條件
（一)學(xué)歷資歷
具備相應(yīng)層次教師資格證書，且符合下列條件之一者：
1.大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷，在小學(xué)（幼兒園)、初中教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格；
2.具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)（幼兒園)教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格。
（二)教育教學(xué)能力
1.基本掌握教育學(xué)生的原則和方法，能夠正確教育和引導(dǎo)學(xué)生；
2.具有教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基本知識(shí)，基本掌握所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí)和教材教法。能夠完成所教學(xué)科的教學(xué)工作。
第八條 學(xué)校兼任中層管理干部的非專任教師，在參加各級(jí)別教師職務(wù)評(píng)審中，除滿足上述條件外，其授課時(shí)數(shù)不得少于本學(xué)校專任教師標(biāo)準(zhǔn)工作量的1/3；校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)適當(dāng)承擔(dān)授、聽、評(píng)、導(dǎo)課等教學(xué)工作。
第九條 本條件自發(fā)布之日起施行�！蹲灾螀^(qū)人力資源和社會(huì)保障廳、教育廳關(guān)于印發(fā)〈新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審條件（試行)〉的通知》（新人社發(fā)〔2014〕54號(hào))同時(shí)廢止。
第十條 本條件相關(guān)解釋見附錄。
附 錄
新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審條件（試行)相關(guān)解釋：
1.農(nóng)村教師：指縣級(jí)政府駐地以外的鎮(zhèn)、鄉(xiāng)和村莊學(xué)校的教師。
2.雙語教師：指在雙語崗位從事教學(xué)工作的教師，在職稱評(píng)審中，同等條件下優(yōu)先評(píng)審。
3.薄弱學(xué)校：指在縣域內(nèi)師資力量短缺、教學(xué)水平偏弱、辦學(xué)條件較差的學(xué)校。
4.校外教育機(jī)構(gòu)：指電教館(信息中心)、青少年宮、招辦、招考中心、自考辦、雙語辦、教育條件裝備中心、資助中心、教師培訓(xùn)部等。
5.擔(dān)任班主任年限：正高級(jí)教師職稱評(píng)審，在受聘高級(jí)教師期間，擔(dān)任班主任工作4年以上；高級(jí)教師職稱評(píng)審，在受聘一級(jí)教師期間，擔(dān)任班主任工作3年以上；一級(jí)教師職稱評(píng)審，在受聘二級(jí)教師期間，擔(dān)任班主任工作2年以上；二級(jí)教師職稱評(píng)審，擔(dān)任班主任(或見習(xí)班主任)1年以上(本科學(xué)歷者1年，�？茖W(xué)歷者2年)。
6.高一級(jí)學(xué)歷（學(xué)位)須為申報(bào)前一年年底前取得的。
7.學(xué)術(shù)(科研)成果中××級(jí)以上指含××級(jí)，××以上指含××。
8.刊物級(jí)別的界定：“省級(jí)及以上刊物”一般指省級(jí)及以上部門主辦的公開出版的學(xué)術(shù)刊物和高等學(xué)校主辦的公開出版的學(xué)報(bào)（須有ISSN或CN刊號(hào))；“核心刊物”一般指北京大學(xué)編撰的《中文核心期刊要目總覽》所列的刊物（須有ISSN刊號(hào)或CN刊號(hào))；“地(州、市)級(jí)論文”一般指公開出版發(fā)行的地(州、市)級(jí)有關(guān)部門主管或地(州、市)級(jí)學(xué)會(huì)主辦的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)文章。
9.論文：申報(bào)人應(yīng)作為獨(dú)立作者或第一作者論.文.服.務(wù).QQ81995535，不含論文集和增刊以及相關(guān)學(xué)科各級(jí)各類學(xué)術(shù)會(huì)議的交流材料。所發(fā)表文章須與申報(bào)人從事的學(xué)科或?qū)I(yè)相關(guān)。
10.論著：指公開出版與本專業(yè)有關(guān)的書籍和教材。
11.課題：指經(jīng)教育行政部門和教育科學(xué)研究部門立項(xiàng)的課題。
12.申報(bào)人員的年齡：從出生之日起計(jì)算至申報(bào)之日止。已辦理了退（離)休手續(xù)及申報(bào)之日已達(dá)到國(guó)家規(guī)定退（離)休年齡的人員不屬于申報(bào)范圍。
13.本專業(yè)工作年限計(jì)算方法：從畢業(yè)后參加本專業(yè)技術(shù)工作起計(jì)算至申報(bào)前一年年底止。
14.任職年限計(jì)算方法：從現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)首次聘任之日起計(jì)算至申報(bào)前一年年底止，全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)者須將全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間減除。
15.表彰獎(jiǎng)勵(lì)的主辦單位應(yīng)是政府或政府相應(yīng)的職能部門。表彰獎(jiǎng)勵(lì)的內(nèi)容應(yīng)與本人從事學(xué)科或?qū)I(yè)一致。
16.同一內(nèi)容的業(yè)績(jī)不重復(fù)使用。
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2016年新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教師資格評(píng)審論文發(fā)表信息
