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現(xiàn)代特殊教育
現(xiàn)代特殊教育

編輯出版:現(xiàn)代特殊教育雜志編輯部
主辦:江蘇教育報刊總社
出版周期:月刊出版地:江蘇省南京市
語種:中文  ISSN:1004-8014


《現(xiàn)代特殊教育雜志》2000年05期目錄
  • 中共中央總書記、國家主席江澤民給第五屆全國殘疾人運動會的賀信

    江澤民;
  • 第五屆全國殘運會在滬隆重召開

    王震光;陳興貴;包蹇;
  • 陳鶴琴活教育的教學原則在特殊教育中的運用

    蘭繼軍;冠崇玲;
  • 簡論素質教育觀下的特殊教育理念與師資問題

    闕黎虹;
  • 小議校長的民主管理

    王志榮;趙海強;
  • 鄧樸方同志視察上海聾人青年技術學校

    幼生 論文QQ81995535 ;
  • 細雨無聲 啟音功深——記香港資助內地實驗聾校項目的實踐

    展雷蕾;
  • 關于輕度弱智生的智力、自我監(jiān)控能力和學習適應性行為的調查研究

    孫家駒;閆新中;李新成;陳琦;
  • 對聽障學生李康隨班就讀成功個案的調查分析

    鄧惠芳;許明;武崇新;
  • 隨讀生心理輔導例談

    蔣峰梅;
  • 發(fā)掘潛能 培養(yǎng)興趣

    邵文娟;奚玲潔;
  • 感覺統(tǒng)合訓練對達成特教目標的意義

    仲煒;宋克林;
  • 智能遲緩兒感統(tǒng)訓練療效分析

    仲煒;陸為之;蔣月影;夏鐘苗;何金娣;童建民;
  • 克服語文教學弊端 提高語文學習能力

    吉人;顧雨琴;
  • 改進教學方法 激勵聾生四學

    徐根娣;
  • 培養(yǎng)聾生學習數(shù)學的興趣與熱情

    談佩清;
  • 聾高中生人際交往障礙及輔導策略

    陳雪英;
  • 歸因理論在聾教育工作中的運用

    林未延;
  • 略談聾童數(shù)學學習的特殊需要

    向汝森;
  • 將手語作為教學語言 讓聾生獲取全方位信息

    王玉珍;
  • 影響聾兒看話的因素及應注意的問題

    陳瑩;
  • 發(fā)揮寫字教學中的教育功能

    李薇;
  • 談示范在體育教學中的作用

    張年;
  • 語文教學中滲透思想品德教育方法略談

    邱小玲;
  • 培智學校實施個別化教學的思考

    錢艷;
  • 提高生作文能力的探索

    李澤慧;
  • 發(fā)展聾人高等教育和高等職業(yè)技術教育的幾個問題

    鮑國東;
  • 特教短波

  • 中國特教的世紀回顧

    何文明;
  • 面向從嬰幼兒期至成人、老年期的障礙者——日本障礙者的設施和學校

    西村章次;麗華;

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