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中國農(nóng)村教育

編輯出版：中國農(nóng)村教育雜志編輯部
主辦：教育部城市與農(nóng)村教育綜合改革辦公室;中國職教學會農(nóng)村教育改革委員會
出版周期：月刊出版地：安徽省黃山市
語種：中文　　ISSN：

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《中國教育信息化雜志》1998年10期

《成才與就業(yè)雜志》2009年22期

《教育與職業(yè)雜志》1923年11期

《現(xiàn)代特殊教育雜志》1999年07期

《中國培訓雜志》2002年10期

《中國成人教育雜志》2011年03期

《中國農(nóng)村教育雜志》2007年Z2期目錄

喜訊
教育“十一五”規(guī)劃:推進教育持續(xù)協(xié)調健康發(fā)展
教育部關于學習、宣傳和全面貫徹《國家教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要》
充分發(fā)揮成人教育在全面建設小康社會中的重要作用——紀念《關于改革和發(fā)
陳至立;
我國將用3年時間基本完成“普九”債務化解工作
入學帶張表無憂進學校國家500億投入資助2000萬學子
中等職業(yè)學校九成學生受資助農(nóng)村學生全惠及
新資助政策將促進中職大發(fā)展
黃堯;
發(fā)展成人教育為全面建設小康社會作出新貢獻——紀念《關于改革和發(fā)展成人
秉承培養(yǎng)實用人才的教育使命強化面向村企的服務功能努力開拓成人
構建項目推廣“一條龍”服務的實踐與研究
弱化鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育傾向不能忽視
發(fā)展農(nóng)村成人教育推動區(qū)域經(jīng)濟快速發(fā)展
畢會軍;
加強農(nóng)村成人學校建設不斷提高為“三農(nóng)”服務的功能
董桐林;
踐行科學發(fā)展觀建立和諧校園
論成人教育督導與評估
梅秀山;周吉康;
農(nóng)村勞動力轉移培訓探討
王春梅;陳文冠;
農(nóng)村教育改革的關鍵:突出均衡性
郝杰;
扶持農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)成功的基本類型
李敏騫;郭成芳;鞏國興;張曉東;
思南縣農(nóng)民收入現(xiàn)狀及增收途徑分析
熊偉;
知識經(jīng)濟時代的教育扶貧模式創(chuàng) 論文QQ81995535 新——以現(xiàn)代遠程教育的方式
王希寧;
興義務教育政府大有可為——訪全國人大常委會副委員長路甬祥
杜文娟;
新疆鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學可獲職業(yè)教育經(jīng)費在農(nóng)村中學開設職業(yè)技能專業(yè)農(nóng)村中學生
多管齊下推動麗江教育又好又快發(fā)展
吳舉;
別讓孩子為“一費制”買單
滕明飛;
政府應加強對不同類型中等職業(yè)學校的統(tǒng)籌管理——以貴州省平壩縣為個案的
李伯玲;張力躍;
發(fā)展中等職業(yè)教育的思考
張建東;
淺談高職教育校企合作的理論與實踐
郭愛英;王鳳強;
黃炎培職業(yè)教育思想初探
于慶澎;
運用科學發(fā)展觀實施人事與體制建設
劉勇;
減少車工實習消耗的幾點嘗試
楊翠華;
淺析職業(yè)教育教學改革與人才培養(yǎng)
曾麗娜;
重溫“平民教育”的精神
楊東平;
陶行知故里的平民教育
鮑小東;
平民教育是面向大眾的教育
王晉堂;
面向平民面向農(nóng)村——詔安私立北苑中學辦學紀實
謝繼武;
扎實開展社區(qū)教育工作努力把我縣建成學習型縣區(qū)
從教師視角看學習型家庭建設
周忠明;
拓展成人學校功能做大社區(qū)教育工作
任天穩(wěn);
搭建鄰里溝通平臺攜手共建和諧社區(qū)
倪春元;施元凱;
為留守兒童撐起一片蔚藍的天空
胡小明;
關注留守兒童構建和諧校園
劉金海;韓素玉;
讓孩子們詩意地生活
陳國鈺;
心理健康教育:德育滲透的重要途徑
曾慶芳;
探究心理注重德育轉化后進
孫艷霞;王相宏;
營造校園環(huán)境優(yōu)化德育課程
徐光榮;
當前師德建設應當注意的三大問題
陳新華;彭恩武;徐永生;
后進生心理素質教育淺探——班主任工作心得
張妮娜;
做實踐型研究者成為幸福的農(nóng)村教師
孫照保;
從“網(wǎng)絡惡意攻擊”談中小學生責任意識的培養(yǎng)
賈同文;
如何提高村級小學教學質量
徐海峰;
知識管理背景下教師的激勵策略探討
李永敬;
家訪——一把能開啟學生心扉的鑰匙
劉奇炯;
班級管理“五要”
顧鳳琴;
改革我們的上課儀式
柯鵬;
勤政干事業(yè) 嚴謹鑄師魂——濱州市優(yōu)秀園丁、沾化縣泊頭中學校長李春峰
孫洪河;王玉坤;
城區(qū)名�！巴泄堋鞭r(nóng)村弱校
家長為什么要反對減負?
開發(fā)利用鄉(xiāng)土資源拓寬學生習作空間
朱家俊;
新課標下探究式閱讀教學的實踐研究
吳昊文;黃海雁;
小議政治課教學中的創(chuàng)新教育
馬祥久;
創(chuàng)新思維提高英語教學質量
劉敏;
新課改下教師如何進行課堂教學
劉天娥;龔倫軍;
提高農(nóng)村職高物理教學質量的途徑和方法
周澤枝;
淺談古詩文教學中的創(chuàng)造性思維
姚桂東;
“備學生”的三點要素
王巧云;
淺談中學語文教學“說”的訓練
李國娥;
沉浸“書鄉(xiāng)” 熏染“墨香”——加強小學生課外閱讀指導,提高小學生語
梅娟;
激發(fā)英語學習興趣穩(wěn)步提高教學質量
李雪梅;
淺談開展微型化學實驗教學的優(yōu)越性
喻淑坤;
“師生互動” “六共”并舉——談提高數(shù)學成績的有效措施
孫艷;
淺談語文課導語的設計
劉秀清;
提高節(jié)約意識改進實驗教學
嚴小平;
淺議如何學好文化史
汪福正;
素質教育融于財會專業(yè)課堂教學
江文平;
文言教學應在讀上下功夫
楊國泰;
關注學生發(fā)展構建和諧課堂——透視課堂教學中存在的問題
王新秀;
加強課堂提問藝術優(yōu)化英語課堂教學
周萍;
培養(yǎng)學生修改作文能力淺探
張雪梅;
例談小學生數(shù)學閱讀障礙的分析與對策
臧海峰;王秀鳳;
淺談圖書室在學校教育中的角色
王艷敏;
課堂教學中“主體”與“主導”關系之新探
馬權紅;
冬眠
王輝;王景娟;
感受陽光
倪鳳仙;
詩書畫與紫砂文化
鄭求標;
涼州區(qū)康寧鄉(xiāng)中學
江蘇銅山張集職業(yè)高級中學
將成人學校辦成與社會零距離的多功能學�！颖笔√粕绞胸S南鎮(zhèn)成人學校
弘揚陶瓷藝術創(chuàng)新制陶技藝不斷推出新人——二00七年全手工制陶

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

喜訊

教育“十一五”規(guī)劃:推進教育持續(xù)協(xié)調健康發(fā)展

教育部關于學習、宣傳和全面貫徹《國家教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要》

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發(fā)展成人教育為全面建設小康社會作出新貢獻——紀念《關于改革和發(fā)展成人

秉承培養(yǎng)實用人才的教育使命 強化面向村企的服務功能 努力開拓成人

構建項目推廣“一條龍”服務的實踐與研究

弱化鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育傾向不能忽視

發(fā)展農(nóng)村成人教育推動區(qū)域經(jīng)濟快速發(fā)展

加強農(nóng)村成人學校建設不斷提高為“三農(nóng)”服務的功能

踐行科學發(fā)展觀 建立和諧校園

論成人教育督導與評估

農(nóng)村勞動力轉移培訓探討

農(nóng)村教育改革的關鍵:突出均衡性

扶持農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)成功的基本類型

思南縣農(nóng)民收入現(xiàn)狀及增收途徑分析

知識經(jīng)濟時代的教育扶貧模式創(chuàng) 論文QQ81995535 新——以現(xiàn)代遠程教育的方式

興義務教育 政府大有可為——訪全國人大常委會副委員長路甬祥

新疆鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學可獲職業(yè)教育經(jīng)費 在農(nóng)村中學開設職業(yè)技能專業(yè)農(nóng)村中學生

多管齊下 推動麗江教育又好又快發(fā)展

別讓孩子為“一費制”買單

政府應加強對不同類型中等職業(yè)學校的統(tǒng)籌管理——以貴州省平壩縣為個案的

發(fā)展中等職業(yè)教育的思考

淺談高職教育校企合作的理論與實踐

黃炎培職業(yè)教育思想初探

運用科學發(fā)展觀實施人事與體制建設

減少車工實習消耗的幾點嘗試

淺析職業(yè)教育教學改革與人才培養(yǎng)

重溫“平民教育”的精神

陶行知故里的平民教育

平民教育是面向大眾的教育

面向平民 面向農(nóng)村——詔安私立北苑中學辦學紀實

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從教師視角看學習型家庭建設

拓展成人學校功能 做大社區(qū)教育工作

搭建鄰里溝通平臺攜手共建和諧社區(qū)

為留守兒童撐起一片蔚藍的天空

關注留守兒童 構建和諧校園

讓孩子們詩意地生活

心理健康教育:德育滲透的重要途徑

探究心理注重德育 轉化后進

營造校園環(huán)境 優(yōu)化德育課程

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做實踐型研究者成為幸福的農(nóng)村教師

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“師生互動” “六共”并舉——談提高數(shù)學成績的有效措施

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開發(fā)利用鄉(xiāng)土資源拓寬學生習作空間

創(chuàng)新思維提高英語教學質量

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關注學生發(fā)展構建和諧課堂——透視課堂教學中存在的問題

加強課堂提問藝術優(yōu)化英語課堂教學

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