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教育發(fā)展研究
教育發(fā)展研究

編輯出版:教育發(fā)展研究雜志編輯部
主辦:上海市教育科學(xué)研究院;上海市高等教育學(xué)會
出版周期:半月刊出版地:上海市
語種:中文  ISSN:1008-3855


《教育發(fā)展研究雜志》2009年02期目錄
  • “兩為主”政策中的政府投入責(zé)任探析

    葛新斌;
  • 繼往開來 續(xù)寫新篇章 《教育發(fā)展研究》編輯部改刊十周年座談會

  • 本期導(dǎo)讀

  • 關(guān)于教育均衡發(fā)展的幾點(diǎn)思考

    張江;
  • 珠三角地區(qū)非戶籍務(wù)工人員子女義務(wù)教育問題探討

    吳開俊;劉力強(qiáng);
  • 外來務(wù)工人員子女教育辦學(xué)模式分析——以寧波市為例

    徐建平;
  • 進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女公辦學(xué)校入學(xué)機(jī)會問題探討

    劉善槐;
  • 教學(xué)生活日;:困境與出路

    羅儒國;
  • 優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐何以徘徊于理想與現(xiàn)實(shí)之間

    彭茜;
  • 聽評課活動營造“同伴互助”教學(xué)文化

    萬恒;
  • 從“他者”到“我者”——兼議學(xué)生的有效學(xué)習(xí)

    凡勇昆;
  • 新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)視野下的教師管理變革

    郭凱;
  • 論優(yōu)質(zhì)學(xué)校的現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)

    斯滕伯格;杜娟;盛群力;
  • 學(xué)校課程計劃與課程領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)現(xiàn)——基于上海的實(shí)踐探索

    王月芬;徐淀芳;
  • 規(guī)劃綱要調(diào)研工作主要有四項(xiàng)任務(wù)

  • 中學(xué)校長課程領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)狀調(diào)查與思考

    王怡;
  • 期望中的教師專業(yè)性:政策文本分析的視角

    王曉莉;盧乃桂;
  • 地方高師教育實(shí)習(xí)與農(nóng)村學(xué)校校本培訓(xùn)整合探討

    蔡亞平;
  • 面臨嚴(yán)峻就業(yè)形勢 滬六大舉措推動大學(xué)生就業(yè)

  • 職后培訓(xùn)中教師所處困境解析

    董吉賀;王俏華;歐陽林舟;
  • 教師有效利用課程資源的實(shí)踐策略

    尹筱莉;毛菊;
  • 課程標(biāo)準(zhǔn)基本問題探析

    榮維東;
  • 課程改革的基 論文QQ81995535 本追求

    林德全;
  • 張鐵明:未來教育制度框架應(yīng)具五大特點(diǎn)

  • 新課程改革的知識觀反思

    張磊;
  • 繼往開來 續(xù)寫新篇章——《教育發(fā)展研究》改刊十周年座談會實(shí)錄

    本刊編輯部;
  • 浦東新區(qū)社區(qū)學(xué)院

  • 曹楊新村第六小學(xué)


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