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設(shè)計藝術(shù)研究
設(shè)計藝術(shù)研究

編輯出版：設(shè)計藝術(shù)研究雜志編輯部
主辦：武漢理工大學(xué)
出版周期：雙月刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：2095-0705


《設(shè)計藝術(shù)研究雜志》2002年06期目錄

  • 通識課程設(shè)計與新學(xué)科的開發(fā)——論融合人文教育與科學(xué)教育的兩條途徑

    梁美儀

  • 當(dāng)代俄羅斯教育法規(guī)問題探討

    鄧安艷,王恩華

  • 中美高校教師組成及其工作任務(wù)的比較研究 論文QQ81995535 

    喬秀梅

  • 中美兩國大學(xué)生學(xué)習(xí)能力之比較

    王若梅

  • 美國工程教育對我國教育改革的啟示

    瞿曌

  • 美國高教募捐機制的特點及啟示

    簡世德,付孝泉

  • 德美高校后勤運行模式對我國高校后勤改革的啟示

    葉芃

  • 部分高校高等教育學(xué)碩士生培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)制比較

    康玉唐,胡弼成

  • 人的全面發(fā)展與素質(zhì)教育

    田友誼

  • 影響大學(xué)生創(chuàng)新能力的因素分析

    陳磊,寶玉強

  • 西方近現(xiàn)代生活教育思想述議

    黃首晶

  • 大學(xué)自主權(quán)的歷史、文化視角

    黃厚明

  • 加入WTO后中國銀行業(yè)的出路與對策分析

    孫宏兵

  • 高校青年教師黨員發(fā)展工作面臨的問題及對策

    李水蓮,馮碧元

  • 多媒體課件建設(shè)是促進教學(xué)改革的契機

    馮志全,王希普,董吉文,范平,王英華,楊波

  • 課堂師生互動差異的理性思考

    王芳,范圣福

  • 高校質(zhì)量體系運行中“以人為本”理念的探討

    陳莉莉

  • 合并院校構(gòu)建學(xué)科新框架的探索與實踐

    申祖武

  • 我國高校多校區(qū)的管理模式

    歐陽大元

  • 服務(wù)利潤鏈在高校質(zhì)量管理中的應(yīng)用

    梁麗芳,劉俊學(xué)

  • 數(shù)字化技術(shù)對高校管理的影響

    田湘,廖才英

  • 博士后的在站管理和評價方式初探

    趙娟娟

  • 研究生教育收費的合理性、必要性及可行性

    鄭向榮

  • 高校院系資產(chǎn)效益考核評析

    謝傳鋼

  • 政府在發(fā)展高職教育中的作用

    陳茵

  • 在本科生中實施“全程、分段導(dǎo)師制”的基本構(gòu)想

    李宇陽,萬林華,唐繼志

  • 學(xué)高為師 身正為范

    楚漢,玉友

  • 大學(xué)如何為終身學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備

    錢萌

  • 學(xué)生社區(qū)是思想教育的新領(lǐng)地

    錢佩忠,朱婷,費正東

  • 高校學(xué)生黨建三個層面與三個平臺

    付彬,龔紅果

  • 教育創(chuàng)新——面向未來的意義

    李運祥

  • 科學(xué)與人文教育目標(biāo)的追求

    闕斌,朱現(xiàn)平

  • 大學(xué)生專業(yè)興趣與成因

    丁亞金

  • 大學(xué)生思想道德現(xiàn)狀分析

    陳振華,張勵榮

  • 自然科學(xué)工作者所應(yīng)具備的創(chuàng)新素質(zhì)

    馬國芳,吳山,何叔愚

  • 教學(xué)計劃對培養(yǎng)創(chuàng)新人才的指導(dǎo)作用

    張淑華,王江忠,郭仲聚,岳學(xué)海

  • 一般工科院校辦學(xué)理念的構(gòu)建與實踐

    徐薇薇

  • 學(xué)分制必須建立在完善的選修課制度基礎(chǔ)上

    王櫻

  • 經(jīng)濟法調(diào)整的特定經(jīng)濟關(guān)系

    夏成駒

  • 高校擴招與教學(xué)質(zhì)量的思考

    盧月娥

  • 大學(xué)教育內(nèi)容的發(fā)展趨勢

    胡華南

  • 改進教學(xué)方法 提高教學(xué)質(zhì)量

    王德良,顏正良

  • 高校仿真教學(xué)的調(diào)查與研究

    徐祖華,王彥,黃智偉

  • 無紙化網(wǎng)上考試方法探討

    王宏偉,譚莉莉

  • IDAS教學(xué)模式下學(xué)習(xí)方式的變革

    孫卓廷,張桂芝,高銘仁

  • 在“兩課”中如何看待社會民主主義

    張莉萍

  • 開設(shè)數(shù)學(xué)實驗,促進教學(xué)改革

    王正東

  • 在“高數(shù)”教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生有創(chuàng)新能力

    孟軍,尹海東,葛家麒

  • 中西外語教育的差距及建議

    吳新華

  • 從圖式理論看提高英語閱讀能力的有效途徑

    朱斐斐,馬云霞

  • WTO與外語人才的培養(yǎng)

    沈景春

  • 土木工程專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的思考

    李維紅,關(guān)萍

  • 信息專業(yè)“高數(shù)”內(nèi)容改革

    劉可文,熊浩宇

  • 《計算機在材料與工程中的應(yīng)用》教改探討

    葉衛(wèi)平

  • ispEXPER輔助課堂教學(xué)的作用

    唐勝安

  • 《排水工程》教學(xué)改革的幾點體會

    汪恂

  • 工科專業(yè)實習(xí)教學(xué)的改革措施

    楊朝暉,曾光明,劉云國,楊霞

  • 測控綜合實驗臺的研發(fā)與教學(xué)應(yīng)用

    楊燕罡,王仲,胡春光

  • 提高大型儀器設(shè)備利用率的新途徑

    嚴(yán)俐蘋,劉俊

  • 我國數(shù)字圖書館研究述評

    呂青,王素琴

  • 高教管理面向新世紀(jì)創(chuàng)新——湖北省高教管理研究會2002年年會暨學(xué)術(shù)交

    王太平

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