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快樂閱讀
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編輯出版：快樂閱讀雜志編輯部
主辦：河南文藝出版社
出版周期：旬刊出版地：河南省鄭州市
語種：中文　　ISSN：1672-8203


《快樂閱讀雜志》2013年35期目錄

  • 名家寄語

    魯獻(xiàn)啟

  • 趙樸初書法作品

    趙樸初

  • 老師,我站著呢!

    菊池哲哉 陳曉光

  • 書堆里長大的孩子

    薩特

  • 下雨天,真好

    琦君

  • 我為什么要當(dāng)教師

    彼得·基·貝得勒

  • 說說高中語文口語交際教學(xué)

    陳海杰

  • 如何提高語文基礎(chǔ)教育水平

    馮二紅

  • 我對語文綜合性學(xué)習(xí)的探究

    趙健

  • 在語文教學(xué)中滲透人文主義精神

    顏璇璇

  • 淺談“有情感的語文教學(xué)”

    陳廷軍

  • 語文教學(xué)中學(xué)生探究能力的培養(yǎng)

    張艷

  • 人間最美是閱讀

    高珂

  • 讓學(xué)生享受詩化的課堂生活

    呂二妞

  • 小學(xué)語文素質(zhì)教育探析

    薛瑞霞

  • 語文教學(xué)與審美教育

    余乃廣

  • 如何培養(yǎng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)的熱情

    雷保章

  • 語文教學(xué)設(shè)計之我見

    宋偉民

  • 試論學(xué)生創(chuàng)造潛能的激發(fā)

    錢艷艷

  • 初中語文教學(xué)中審美教育的地位

    高智杰

  • 彰顯語文魅力,提升人文素養(yǎng)

    武書鋒

  • 學(xué)以致用——班級管理的“第一義”

    白云

  • 教師的教學(xué)智慧感悟

    趙瑋

  • 怎樣培養(yǎng)學(xué)生的審美情感

    徐翔

  • 高效課堂:目標(biāo)要明確,手段要多樣

    周敏

  • 初中語文教師的語言修養(yǎng)探究

    何秀榮

  • 淺談班級管理工作的情感效應(yīng)

    徐麗

  • 設(shè)置教學(xué)情景,把握學(xué)生認(rèn)知——再談初中英語課堂導(dǎo)入

    支惠

  • 淺談《牛津英語》教學(xué)中交際能力的培養(yǎng)

    胡繼梅

  • “活動單導(dǎo)學(xué)模式”初探

    伏永東

  • 創(chuàng)新英語課堂教學(xué),激活學(xué)生主體意識

    羅萍華

  • 淺談英語課堂教學(xué)中的創(chuàng)新教育

    胡潔芝

  • 轉(zhuǎn)變觀念,全面提升英語教師的“執(zhí)行力”

    盧懷霞

  • 小學(xué)英語教學(xué)也需要“明星效應(yīng)”

    盛文鳳

  • 英語教學(xué)中情感的使用方法

    熊英

  • 如何為作文教學(xué)拓展訓(xùn)練空間

    胡蕊

  • 學(xué)會創(chuàng)新,享受習(xí)作的快樂

    朱利英

  • 作文教學(xué)怎樣擺脫困境

    李文華

  • 寫作是創(chuàng)造性表述的重要過程

    謝存合

  • 優(yōu)化教學(xué)策略,為寫作指引方向

    韓金霞

  • 尋找我們寫作的“源頭活水”

    何培麗

  • 淺談學(xué)生寫日記習(xí)慣的培養(yǎng)

    蔡紅霞

  • 讓學(xué)生享受閱讀的樂趣

    張?zhí)m蘭

  • “個性閱讀”兩岸闊,“找準(zhǔn)支點(diǎn)”一帆懸

    王達(dá)恩

  • 初中語文:閱讀,然后教學(xué)

    吳榮永

  • 正確使用詞語專題復(fù)習(xí)指導(dǎo)

    李永靜

  • 豐富閱讀方法,讓學(xué)生成為真正的主人

    趙亮

  • 讓學(xué)生在閱讀中娛情培智

    李育霞

  • 如何提高高中歷史課堂的有效性

    周民飛

  • 高中歷史教師如何轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念

    夏昌

  • 淺談學(xué)生歷史理解力的提高

    胡開宏

  • 如何讓歷史課有聲有色

    連英杰

  • 中學(xué)政治教師:做學(xué)生的“心理醫(yī)生”

    金海靈

  • 如何構(gòu)建初中歷史的高效課堂

    李瑩芳

  • 淺議高中音樂欣賞教學(xué)中的探究性學(xué)習(xí)

    聶慶梁

  • 音樂教學(xué)要注重發(fā)掘?qū)W科的審美因素

    李艷飛

  • 在音樂教學(xué)中找準(zhǔn)德育教學(xué)的“滲透點(diǎn)”

    吳蕾

  • 高中物理教學(xué)中的自信教育

    曹國良

  • 怎樣提高男生的英語水平

    許紅梅

  • 英文歌曲學(xué)唱課的教學(xué)體悟

    于佳玉

  • 在課例研究中改進(jìn)教學(xué)——以初三英語試卷講評課為例

    孫向梅

  • 淺談初中英語教學(xué)中的寫作教學(xué)

    任清

  • 紅顏不讓須眉——淺談李清照的女性意識

    吳建俊

  • 讓古詩詞的美照亮學(xué)生成長之路

    榮運(yùn)良

  • 培養(yǎng)審美情趣,領(lǐng)悟古詩詞精華

     論文QQ81995535 趙金玲

  • 聽一朵花開——淺談古詩教學(xué)的策略

    呂蕓

  • 優(yōu)化古詩詞教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)鑒賞能力

    陶小艷

  • 淺談杜甫詩歌中的浪漫主義精神

    程曉霞

  • 我愛讀名著(十二)

    牛萌

  • 要生活得愜意

    蒙田

  • 人是能夠思想的蘆葦

    帕斯卡爾

  • 我的理想教育

    卡爾·威特

  • 觀點(diǎn)

  • 教師角色轉(zhuǎn)換之我見

    周杰

  • 如何提高聾生的語言表達(dá)能力

    魏柳

  • 淺談小學(xué)語文中的簡筆畫教學(xué)

    李文燕

  • 淺小談學(xué)作文創(chuàng)新教學(xué)

    劉雅梅

  • 淺談高中英語聽力技能的培養(yǎng)

    張慶生

  • 推動英語教學(xué)改革之我見

    蔣海昌

  • 如何實現(xiàn)高中英語閱讀教學(xué)目標(biāo)

    白新陽

  • 英語教學(xué)反思之我見

    郭芝云

  • 任務(wù)型教學(xué)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用

    王會琴

  • 如何實現(xiàn)課堂教學(xué)效益最優(yōu)化

    苗原

  • 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的英語課堂教學(xué)探究

    李小花

  • 如何轉(zhuǎn)變英語學(xué)困生

    薛長登

  • 淺談初中英語分層教學(xué)

    杜紅梅

  • 點(diǎn)燃智慧的火焰,提高課堂教學(xué)效果

    王玉斌

  • 讓歷史課堂綻放魅力

    王志紅

  • 實現(xiàn)高中信息技術(shù)課的優(yōu)質(zhì)教學(xué)

    詹隨雁

  • 信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    朱開保

  • 在發(fā)展中成就自我

    張振敏

  • “下嫁”的科學(xué)

    陳湘宇

  • 多媒體技術(shù)對音樂教學(xué)的優(yōu)化

    張靜

  • 中職電子專業(yè)面臨的現(xiàn)狀及其對策

    崔金田

  • 初探高中化學(xué)創(chuàng)新教學(xué)的策略

    荊曉爭

  • 化學(xué)教學(xué)中如何落實三維目標(biāo)

    邱蘇霞

  • 信息技術(shù)應(yīng)用與化學(xué)教學(xué)

    和雪利

  • 初中體育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變探究

    辛威威

  • 說說學(xué)生終身體育意識的培養(yǎng)

    張平

  • 小學(xué)體育教學(xué)中的德育滲透之我見

    聶志鋒

  • 高中數(shù)學(xué)與生活之超鏈接

    周科峰

  • 淺析高中數(shù)學(xué)探究式教學(xué)

    周曉麗

  • 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的幾點(diǎn)思考

    郭昕麗

  • 初中體育教學(xué)方式探究

    劉富華

  • 高中物理教學(xué)之情感教育

    任勛勛

  • 我對生物實驗教學(xué)的一些淺見

    李建德

  • 高中生物教學(xué)中的探究性學(xué)習(xí)

    張美華

  • 讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人

    孫艷麗

  • 如何掌握好數(shù)學(xué)閱讀技巧

    夏光艷

  • 初中體育教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)

    孟敏

  • 學(xué)會發(fā)現(xiàn),提高初中生數(shù)學(xué)閱讀能力

    郝延輝

  • 試論初中美術(shù)教學(xué)的重大改革

    劉艷

  • 在閱讀中尋找數(shù)學(xué)知識的真諦

    李鋒

  • 淺談高中數(shù)學(xué)自主探究式教學(xué)

    許建芹

  • 多媒體對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的影響

    郜云俠

  • 分式方程的解法技巧

    胡玉霞

  • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)的閱讀方法

    陳曉瑞

  • 素描中結(jié)構(gòu)的初步體驗與理解

    崔秀玲

  • 美術(shù)教學(xué)改革應(yīng)符合新課改的要求

    韋輝

  • 如何走出高中美術(shù)教學(xué)中的誤區(qū)

    劉素麗

  • 大自然的禮贊

    李長之

  • 玉色瑗姿

    賈海修
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