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2016年心理咨詢師二級(jí)練習(xí)題1|心理咨詢師

來源:本站原創(chuàng) 更新:2016/4/19 心理論壇

  6[多選題] 根據(jù)經(jīng)典精神分析的觀點(diǎn),錯(cuò)誤的說法包括(  )。

  A.心理的結(jié)構(gòu)包括潛意識(shí)、前意識(shí)和意識(shí)
  B.在潛意識(shí)、前意識(shí)、意識(shí)中,意識(shí)對(duì)人的影響最大
  C.潛意識(shí)的內(nèi)容不能夠被直接觀察到,因此永遠(yuǎn)不能被人認(rèn)識(shí)到
  D.潛意識(shí)包含人的恐懼、愿望等

  參考答案:BC

  參考解析:弗洛伊德認(rèn)為,人類的心理活動(dòng)分為潛意識(shí)和意識(shí)兩大層次,兩者之間有前意識(shí)為中介。潛意識(shí)是人的心理活動(dòng)的深層結(jié)構(gòu),包括原始沖動(dòng)和本能。潛意識(shí)是可以成為意識(shí)的一部分,且潛意識(shí)對(duì)人的心理起著十分重大的作用。

  7[單選題] HAMD(  )。

  A.可用于鑒別抑郁癥
  B.采用自評(píng)方式
  C.可用于鑒別焦慮癥
  D.采用他評(píng)方式

  參考答案:D

  參考解析:漢密爾頓抑郁量表,主要用來評(píng)定抑郁障礙患者抑郁癥狀嚴(yán)重程度的工具,為目前世界上最常用的抑郁癥狀他評(píng)工具。本量表適用于有抑郁癥 狀的成年病人?捎糜谝钟舭Y、躁郁癥、神經(jīng)癥等多種疾病的抑郁癥狀之評(píng)定,尤其適用于抑郁癥醫(yī).學(xué)全,在.線搜.集整理。然而,本量表對(duì)于抑郁癥與焦慮癥,不能較好地進(jìn)行鑒別,因?yàn)?兩者都有類似的項(xiàng)目。注意,由于密爾頓焦慮量表與HAMD在評(píng)定項(xiàng)目上具有部分的類同,所以,HAMA也不具有鑒別焦慮和抑郁障礙的功能,只能用來評(píng)價(jià)焦 慮狀態(tài)的嚴(yán)重程度及其變化的特點(diǎn)。

  8[多選題] 內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)是指(  )。

  A.將咨詢師的意見如實(shí)相告
  B.咨詢師根據(jù)求助者的談話內(nèi)容給予指導(dǎo)
  C.把求助者的主要言談加以整理,反饋給求助者
  D.將求助者的思想認(rèn)識(shí)加以整理,反饋給求助者

  參考答案:CD

  參考解析:內(nèi)容反應(yīng),也稱釋義(paraphrase)或說明,是指咨詢師把求助者的主要言談、思想加以綜合整理,再反饋給求助者。咨詢師選擇 求助者的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,用自己的語言將其表達(dá)出來,最好是引用求助者言談中最有代表性、最敏感的、最重要的詞語。釋義使得求助者有機(jī)會(huì)再次剖析自己的困擾, 重新組合那些零散的事件和關(guān)系,深化會(huì)談的內(nèi)容。此外,咨詢師以簡(jiǎn)明的方式反饋求助者的思想,有助于求助者更清晰地做出決定。

  9[單選題] 韋氏智力量表中,常受言語能力影響的操作測(cè)驗(yàn)是(  )。

  A.圖形拼湊和圖片排列
  B.圖畫填充和圖片排列
  C.圖畫填充和數(shù)字符號(hào)
  D.圖畫填充和圖形拼湊

  參考答案:B

  參考解析:語言能力對(duì)操作能力缺陷有補(bǔ)償:圖畫填充和圖片排列是兩個(gè)常常受言語能力影響的操作測(cè)驗(yàn)。

  10[多選題] 人格的成分包括(  )。

  A.人格的傾向性
  B.人格的獨(dú)特性
  C.人格的心理特征
  D.人格的適應(yīng)性

  參考答案:AC

  參考解析:人格是一個(gè)復(fù)雜的結(jié)構(gòu)系統(tǒng),它包含著各種成分。主要的是人格的傾向性和人格的心理特征兩個(gè)方面。前者是指人格的動(dòng)力,后者是指?jìng)(gè)體間的差異。

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