1[單選題] 某人聽說正常，但不能識別文字，這可能是腦內(nèi)( )出現(xiàn)損傷。
A.布洛卡區(qū)B.角回C.威爾尼克區(qū)D.中央前回
參考答案：B
參考解析：位于頂、枕葉交匯處的角回是主管閱讀的，叫視覺性言語中樞。這一中樞受到損傷，患者能看到字詞，卻不能理解字詞的含義，這種失語癥叫做失讀癥。
2[單選題] “誠信”作為職業(yè)道德規(guī)范，其“智慧性”是指( )。
A.事先充分考慮個人的利弊得失
B.正直而不圓滑，明智而不迂腐
C.知己知彼，不要一味講誠信
D.少言而多思，慎行以避禍
參考答案：B
參考解析：誠信的智慧性是指在不改變誠信宗旨精神的前提下，說真話、辦實事、守約定的誠信。道德的表現(xiàn)方式可以是多種多樣的，要審時度勢，講究方法和策。
3[單選題] 在WAIS—RC中，各分測驗粗分換算成量表分時使用的記分方法是( )。
A.標準九分B.T分數(shù)C.標準十分D.標準二十分
參考答案：D
參考解析：WAIS—RC各項分測驗采用的標準分數(shù)常模是標準二十分(10為平均數(shù)，3為標準差)，言語智商、操作智商和總智商，使用的常模是離差智商(100為平均數(shù)，15為標準差)。
4[單選題] 每克斯勒將離差智商的平均數(shù)定為100.標準差定為( )。
A.16B.15C.14D.13
參考答案：B
5[單選題]人的心理活動都有其內(nèi)部推動力量，這種力量就是人的( )。
A.動力B.記憶C.情緒D.需要
參考答案：D
參考解析：人的心理活動都有其內(nèi)部推動力量，這種力量就是人的需要。需要以欲望、要求的形式表現(xiàn)出來，它反映的是人體內(nèi)部的不平衡狀態(tài)。
6[多選題]測驗指導手冊的內(nèi)容包括( )。
A.常模資料
B.測驗的基本特征
C.測驗的目的和功用
D.如何實施測驗的說明
參考答案：A,B,C,D
參考解析：
測驗指導手冊的肉容有：(1)測驗的目的和功用。(2)測驗編制的理論背景以及測驗中的材料是根據(jù)什么原則、應(yīng)用什么方法選擇出來的。(3)如何實施測驗的說明。(4)測驗的標準答案或記分標準。(5)常模資料。(6)測驗的基本特征。
7[單選題]關(guān)于職業(yè)良心的說法中，正確的是( )
A.如果公司老板對員工好，那么員工干好本職工作就是有職業(yè)良心
B.公司安排做什么，自己就做什么是職業(yè)良心的本質(zhì)
C.職業(yè)良心是從業(yè)人員按照職業(yè)道德要求盡職盡責地做工作
D.一輩子不“跳槽”是職業(yè)良心的根本要求
參考答案：C
8[多選題] 內(nèi)部感覺包括( )
A.運動覺B.平衡覺C.機體覺D.皮膚覺
參考答案：A,B,C
9[單選題] 嬰兒期思維的典型特征是( )。
A.直覺行動思維
B.表象思維
C.具體形象思維
D.邏輯形象思維
參考答案：A
參考解析：按皮亞杰的心理發(fā)展階段說，嬰兒的思維處于感知運動階段，其典型特征是直覺行動思維。直覺行動思維是指嬰兒的思維活動離不開兒童自身對物體的感知，也離不開兒童自身的動作。即嬰兒思維依靠動作進行，不能離開動作之外進行思考，只能思考動作所接觸到的事物。
10[多選題] 兒童心理障礙包括( )。
A.多動B.多余動作C.緘默D.模仿動作
參考答案：A,B,C
參考解析：兒童心理障礙的內(nèi)容與形式并不十分復雜，但由于兒童表達情感不能像成人那樣通過豐富的語言宣泄內(nèi)心壓抑，所以心理障礙更多以行為障礙為主，如多動、緘默、多余動作、攻擊、退縮行為，等等。
