1 醫(yī)學綜述的基本特征
綜述是通過收集和閱讀大量原始文獻, 對某個領(lǐng)域或某個專題進行分析、對比、評論、歸納加工整理而成的綜合評述。綜述所反映的內(nèi)容不是作者一個人或幾個人親自實踐后作出總結(jié)的資料,而是許多人許多年的工作和研究成果經(jīng)作者綜合提煉而成的。醫(yī)學綜述和其他研究領(lǐng)域的綜述基本相同, 都應該具備綜合性、評述性及先進性3 個基本特性。綜合性是指要全面概括醫(yī)學某一專題在一定時期內(nèi)的研究動態(tài)及發(fā)展趨勢; 評述性是指能夠全面、深入、系統(tǒng)地論述某一方面的問題, 對所綜述的內(nèi)容進行綜合、分析、評價, 反映作者的觀點和見解, 并與綜述的內(nèi)容構(gòu)成整體; 而先進性是要求綜述搜集最新資料, 獲取最新內(nèi)容, 將最新的信息和科研動態(tài)歸納總結(jié)。當然, 由于學科的特殊性, 中醫(yī)的文獻綜述除了搜集具有創(chuàng)新的最新進展外還要注意從古籍中尋根求源。
2 撰寫醫(yī)學綜述的基本步驟
2.1 選題
選題是寫好文獻綜述的前提。如同若想有好的收成, 必須先選好種子一樣。選題要從實際出發(fā), 最好選擇與自己所從事的專業(yè)密切相關(guān)的題目, 這樣有比較充分的發(fā)言權(quán)。選題不能過大。包樓萬象的題目, 既費時又費力, 還容易蜻蜓點水, 不深不透, 什么都說不清楚。對于初寫綜述者, 選題要小, 涉及面要窄, 盡可能把一個專題寫透徹。例如: “血瘀證及活血化瘀研究進展”這樣一個綜述題目范圍太大,包括存在血瘀證的數(shù)十種甚至更多的疾病以及用活血化瘀治療的總體概況, 寫起來無從下手。如果題目是“糖尿病血證及活血化瘀治療進展”或“活血化瘀治療糖尿病神經(jīng)病變的研究概況”則范圍就局限了, 后者比前者更容易撰寫。
2.2 檢索
文獻檢索是撰寫文獻綜述的基礎(chǔ), 如同蓋樓房,必須先準備材料一樣。選定綜述的題目后就開始搜集有關(guān)文獻。要在浩如煙海的醫(yī)學文獻中, 全面、快速、準確地查到所需文獻, 并非易事。首先要明確檢索的主題、范圍及其年代。然后選擇檢索工具, 應根據(jù)課題的要求和特點, 以及檢索者外語水平, 選用合適的檢索工具。生物醫(yī)藥類數(shù)據(jù)庫目前常用的有中國醫(yī)學科學院的(CBMdise) 、解放軍醫(yī)學圖書館的(CMCC) 、清華大學的CNKI、中國科技信息研究所的萬方數(shù)字化期刊系統(tǒng)以及美國國立醫(yī)學圖書館的醫(yī)學文獻聯(lián)機數(shù)據(jù)庫Medline、荷蘭《醫(yī)學文摘》數(shù)據(jù)庫EMBASE等。最后要制定最佳檢索策略, 檢索策略是確定檢索途徑、檢索用詞與查找步驟不可缺少的一環(huán)。一般來說主題詞檢索是文獻檢索中最有效的檢索途徑, 能夠從不同角度揭示文獻內(nèi)容, 確定在主題系統(tǒng)中的位置, 能夠提高查準率和查全率。眾所周知文獻資料查閱的是否全面, 是決定綜述質(zhì)量的關(guān)鍵。如果沒有系統(tǒng)全面的查閱文獻, 只根據(jù)部分資料以偏概全, 就會出現(xiàn)盲人摸象的結(jié)果, 對不了解該領(lǐng)域的讀者產(chǎn)生誤導。
2.3 消化
文獻消化是寫好綜述的關(guān)鍵。檢索到的全部文獻都要閱讀, 對這些文獻進行歸納、整理, 從中選出具有代表性、科學性和可信性強的研究文獻。從某種意義上講, 所閱讀和選擇的文獻質(zhì)量的高低,直接影響綜述的水平。一般來說可以根據(jù)期刊的知名度、文章的科學性、文獻的時效性等因素進行適當?shù)娜∩? 然后再分類細讀或精讀, 分析文獻的主要論點及主要依據(jù), 并將各篇文獻中的論點、論據(jù)提煉出來,并按作者的思路加以安排和闡述。綜述內(nèi)容必須如實反映原作者的觀點, 不能任意改動, 更不能取其所需, 歪曲作者意圖。另外還應注意綜述的內(nèi)容必須以原始文獻為準, 因為有些文獻在轉(zhuǎn)引過程中會發(fā)生差錯, 如果只圖省事,引用間接文獻而不去閱讀原文,則可能導致以訛傳訛。
2.4 撰寫
上述步驟完成后, 對選題所涉及的國內(nèi)外現(xiàn)狀及存在問題已有了概括性的認識, 再將精選的文獻資料按選題要求分門別類、歸納整理,按照選題的意圖,確定論文的層次和標題, 擬出綜述的提綱。提綱要縝密,條理要清楚,緊扣主題, 經(jīng)過仔細推敲后,即可按照醫(yī)學綜述的基本結(jié)構(gòu)開始撰寫醫(yī)學全在線payment-defi.com。
3 醫(yī)學綜述的基本結(jié)構(gòu)
3.1 前言
要開門見山, 直接了當?shù)貙懬宄C述的目的、意義和作用。也就是說為什么要寫這篇綜述, 以及該綜述將討論或涉及哪些問題。如屬于爭論性課題, 要指明爭論的焦點在哪里。切忌冗長或套話太多,對于某些同行早已熟悉和公認, 甚至教科書都詳述的材料不必再贅述。