Jackson的觀點(diǎn)對(duì)二十世紀(jì)初期的英國(guó)神經(jīng)病學(xué)界有一定的影響，上述的Head等人就是。第二次世界大戰(zhàn)以后許多主要理論家的觀點(diǎn)都與Jackson的見(jiàn)解有一致之處。1962年D.Krech總結(jié)了很多文獻(xiàn)，得出了兩點(diǎn)結(jié)論：第一，沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程或?qū)W習(xí)機(jī)能是完全取決于皮層任何一個(gè)部分或區(qū)域。第二，大腦每一部分或區(qū)域在不同種類的機(jī)能中起著不均等的作用。持這種見(jiàn)解的還有L.F.Chapmann、H.Wolff(1961)，他們都與杰克遜的觀點(diǎn)相符。但最詳細(xì)接受Jackson學(xué)說(shuō)這些原則的應(yīng)該是魯利亞。魯利亞是在L.S.Vygotsdy工作的基礎(chǔ)上建立了他的大腦三個(gè)基本機(jī)能聯(lián)合區(qū)的學(xué)說(shuō)，把大腦區(qū)分為三大塊基本機(jī)能單元：一個(gè)是調(diào)節(jié)大腦覺(jué)醒水平和維持適當(dāng)緊張度的；一個(gè)是接受、加工和分析來(lái)自外部和內(nèi)部環(huán)境環(huán)境感覺(jué)信息的；第三個(gè)計(jì)劃、調(diào)節(jié)和執(zhí)行不同復(fù)雜活動(dòng)的，所有的行為都需要這三個(gè)基本機(jī)能單元的相互作用，因而所有的行為都反映了“腦”是作為一個(gè)整體來(lái)活動(dòng)的，同時(shí)腦中的每一部分或區(qū)域都在每一種行為中起到了獨(dú)特的作用。腦的任何一部分的重要性都取決于所要進(jìn)行的行為。例如在電話中和別人談話這一行為，如果涉及這一行為的腦的部位或區(qū)域受損傷，當(dāng)聽(tīng)到電話鈴響時(shí)，病人就拿起電話，這是一個(gè)簡(jiǎn)單而習(xí)慣了的動(dòng)作，沒(méi)有多少覺(jué)醒、計(jì)劃和評(píng)價(jià)，這一行為可能不受多少影響。但若與來(lái)電話的人談話，告訴他下星期一早上要作什么事情，這就是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)作，需要注意、覺(jué)醒、計(jì)劃和評(píng)價(jià)。病人就很難于完成。魯利亞從大量腦損傷病人觀察中建立的理論，能夠解釋臨床上很多現(xiàn)象，對(duì)腦損傷病人的治療和康復(fù)具有現(xiàn)實(shí)意義。
斯佩里的裂腦人研究使人們對(duì)腦的高級(jí)心理機(jī)能與腦組織結(jié)構(gòu)的關(guān)系有了更深入的認(rèn)識(shí)。裂腦人的左、右大腦半球相對(duì)獨(dú)立地接收外界信息，因而每一個(gè)半球都能獨(dú)立的理解、學(xué)習(xí)和記憶，并可被訓(xùn)練執(zhí)行同時(shí)發(fā)生相互矛盾的任務(wù)，因而“裂腦產(chǎn)生兩個(gè)意識(shí)和精神，或者在一個(gè)頭腦中產(chǎn)生兩個(gè)意識(shí)和精神”（斯佩里，1977)。大腦左右半球各有分工卻各有優(yōu)勢(shì)，提出了大腦半球的“雙勢(shì)理論”。特別是發(fā)現(xiàn)非優(yōu)勢(shì)半球－右半球也存語(yǔ)言機(jī)能。雖然它不能像左半球那樣用口語(yǔ)說(shuō)出或描述投射到右半球的物體名稱，但能辨認(rèn)名詞，理解所看到的詞匯，并且有辨認(rèn)發(fā)音、語(yǔ)句和語(yǔ)義的能力。這樣就修正了六十年代初期“優(yōu)勢(shì)半球”的概念。此外，神經(jīng)生理學(xué)權(quán)威，1963年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)金獲得者之一－J.C.Eccles 曾認(rèn)為右半球是沒(méi)有意識(shí)的，而斯佩里的裂腦人研究卻證明了右半球具有意識(shí)，而且具有與左半球類似的高水平的自我意識(shí)和社會(huì)意識(shí)。同時(shí)，在神經(jīng)組織結(jié)構(gòu)方面已探明大腦神經(jīng)元組成的神經(jīng)環(huán)路據(jù)估計(jì)約有1014～1015個(gè)結(jié)點(diǎn)，由于G.M.Shepherd,(1978)發(fā)現(xiàn)大腦神經(jīng)元中還存在另一形式的突觸，即樹(shù)突－樹(shù)突性的突觸，這種途徑較短的神經(jīng)環(huán)路（稱為微環(huán)路)的大量存在，從生理上說(shuō)明了大腦的思維容量不僅是無(wú)限的，而且各種回路的構(gòu)成方式也為多種多樣的思維形式的加工提供了基地。
近十年來(lái)，不僅在國(guó)外（1977)而且在國(guó)內(nèi)（1981)也報(bào)道了一側(cè)半球（右半球)切除而存活的半腦人。對(duì)半腦的檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，左半球代償了右半球的許多機(jī)能，除去語(yǔ)言形式的認(rèn)知和空間關(guān)系呈現(xiàn)一定程度的障礙外，半腦人具有正常的思維和記憶，能和正常人一樣的工作和生活。這一發(fā)現(xiàn)對(duì)裂腦人的“雙勢(shì)理論”提出了修正和補(bǔ)充。
